口语交际:身边的“小事” 课件-2025-2026学年统编版语文三年级上册

2026-03-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 口语交际 身边的“小事”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.91 MB
发布时间 2026-03-08
更新时间 2026-03-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56718433.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

口语交际: 身边的“小事” 身边的“小事” 口语交际时需要注意的事项: 1.吐字要清楚; 2.有不明白的地方,要有礼貌地提问; 3.其他同学讲述时,要仔细聆听, 听到精彩的地方先记下来,等到讲述者完毕后, 你可以提出自己的问题,与讲述者进行互动。 身边的“小事 感到温暖的行为 对行为的看法 不文明的行为 意想不到的行为 认真观察,看看图上画了哪些“小事”? 什么地方+谁+发生了什么事 描述图中情景公式: 针对行为发表自己的看法 组织语言 小讯 我要分享第一幅图: 一位男士进门后,主动为后面 进来的人扶住门把手。这位男士做得 很好,他这样做能避免后面的人 小讯 撞到门,也为别人提供了方便,说 明他心中有他人,我们每个人都应 该向这位男士学习。 小飞 我要分享第二幅图: 这位狗主人能及时清理宠物的排泄物,非常爱护公共环境,避免散步的人踩到粪便,这样才是文明的养狗行为。 小语 我要分享第三幅图: 大家都在排队上公交车,突然有 一个人插队上车。他这样做是对别人 的不尊重,更是一种不文明行为。 小文 我要分享第四幅图: 在旅行景点,有人在乱涂乱画,还有人在攀爬拍照,这些都是不文明行为, 也是对景物的破坏。 小文 我建议在景点的显著位置立上“爱护景观"的惩罚意见,让更多的人文明旅游。 发言 1.把事情说清楚 2.表明自己的观点 3.讲出行为带来的影响 4.改进的建议 5.语言清晰简洁 让人听着非常明白 哪位同学的发言给你留下的印象最深? 你还有哪些想法补充或者向发言人进行提问吗? 小讯 小飞 小语 小文 对文明养狗我有自己的想法。文明养狗不但要及时处理宠物的排泄物,还要拉上牵引绳,以免狗狗吓到路人,或者是攻击路人。 小丽 我们在生活中不但坐公交车要排队,买票、购物、结账的时候都需要文明排队,不插队,不大声喧哗。 小美 我们在旅游的过程中要时刻注重 保护公共财物和古迹。有些古迹更是经历了几百年甚至几千年的历史。 小明 如果人人都不保护,那景观就会 遭到破坏,我们的下一代就再也看不到记录古代文明的文物了。 小明 我们在生活中还遇到过哪些令人感到温暖的行为?或者是不文明的行为呢? 身边的“小事” 发言的同学要做到 1.说清“小事” 2.观点明确 3.语言简洁 听的同学要做到 1.认真倾听 2.记住主要信息 3.与发言人进行交流互动 身边的“小事” 在交流的过程中我们被许多小事所感动,同时也明确了许多不文明行为需要大家共同抵制。 身边的“小事” 在交流的过程中我们被许多小事所感动,同时也明确了许多不文明行为需要大家共同抵制。 身边的“小事” 感动、温暖 气愤,厌恶 小事 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。 小 结 传播正能量 改正不良行为 习惯 小事 做传递文明的 小小宣传员 小结 和谐 文明 25 改变音量_改变音量_钢琴曲《秋的思念》完整版舒缓柔和减压抚慰心灵 音乐 器乐 好看视频 音乐剪辑 音乐剪辑 2022 206849.92 eng - 剪辑音乐,就用"音乐剪辑"APP $

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