内容正文:
字词夯基小纸条 34
一、读准加点字音
镌刻( ) 辱没( ) 遁形( ) 国殇( ) 篡改( )
要塞( ) 仲裁( ) 屏息( ) 酷似( ) 悄然( )
妄图( ) 摧枯拉朽( ) 殚精竭虑( ) 惨绝人寰( ) 振聋发聩( )
二、写对重点汉字
xiè( )气 dū( )战 bān( )发 yí( )嘱 líng( )空
由zhōng( ) 凛liè( ) 浩hàn( ) xián( )熟 咆xiào( )
yì( )语 初zhōng( ) 杀lù( ) míng( )记 zhāng( )显
锐不可dāng( ) 眼花liáo( )乱 白shǒu( )起家 一丝不gǒu( )
三、常考多音字、形近字语境串联
1.悄:他悄( )无声息地走,正如他悄( )悄地来。
2.塞:在那闭塞( )的塞( )外,你塞( )给我再多的钱也没有用。
3.翘:小猫得到了翘( )首以盼的小鱼干,开心地翘( )起了尾巴。
4.买棵树苗回家zāi( ),要做衣服就去cái( ),叫辆汽车把货zài( )。
5.据回来报信的将士反kuì( ),我们的大军击kuì( )了敌人,这是多么振奋人心的好消息。
四、高频成语语境运用(辨析正误)
1.【锐不可当】形容来势凶猛,不可阻挡。
(1)目前,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。 ( )
(2)人民解放军的反击如同开了闸的洪水,锐不可当,把敌人冲撞得向四处溃散。 ( )
2.【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
(1)八一飞行表演队亮相珠海国际航展,高超的飞行技艺,让观众眼花缭乱。 ( )
(2)彝族银饰款式多样,繁复的纹样令人眼花缭乱。( )
3.【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
(1)一件舱外航天服包含几十种密封件,其中连接处密封件能够耐受空间环境,既确保密封得一丝不苟,又确保航天员的关节活动起来灵活自如。 ( )
(2)学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,还需要一丝不苟的精神。 ( )
4.【白手起家】形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(1)在你看来,白手起家的人会比那些继承祖产的人更慷慨吗? ( )
(2)叔叔在爷爷的经济扶持下,白手起家,终于创业成功。 ( )
5.【殚精竭虑】用尽精力,费尽心思。
(1)火车站的小偷为了尽可能多地盗取财物可谓殚精竭虑。 ( )
(2)教育脱贫的最美践行者张桂梅殚精竭虑,让当地许多贫困家庭的女孩实现了读书梦。 ( )
6.【振聋发聩】发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。
(1)施工现场,机器声振聋发聩,尘土飞扬。 ( )
(2)明代思想家王阳明说过:“人生大病,只是一傲字。”这句箴言振聋发聩,告诫人们要保持一颗谦卑之心。 ( )
字词夯基小纸条 35
一、读准加点字音
绯红( ) 缰绳( ) 畸形( ) 不逊( ) 匿名( )
教诲( ) 黝黑( ) 劳碌( ) 妯娌( ) 崎岖( )
滞留( ) 蒙昧( ) 周济( ) 轩昂( ) 胆怯( )
伯爵( ) 侏儒( ) 锃亮( ) 盎然( ) 禁锢( )
窒息( ) 杳无消息( ) 深恶痛疾( ) 任劳任怨( ) 藏污纳垢( )
二、写对重点汉字
落dì( ) jié( )责 慰miǎn( ) cù( )死
酒sì( ) zào( )热 zhòu( )雨 为富不rén( )
抑扬顿cuò( ) 油光可jiàn( ) 正襟wēi( )坐 诚huáng( )诚恐
和yán( )悦色 jīn( )疲力尽
三、常考多音字、形近字语境串联
1.喝:武松大喊一声:“快拿酒来!我要喝( )十二碗。”博得众食客一阵喝( )彩。
2.济:即使这里人才济( )济,现在弥补这件事也无济( )于事了。
3.yíng( )业员透过晶yíng( )的玻璃看见一只yíng( )火虫在yíng( )光棒前飞来飞去。
4.乞丐诚huáng( )诚恐地走进富丽堂huáng( )的宫殿面见君主,顿时,他被眼前金碧辉huáng( )的景象震撼了。
四、高频成语语境运用(辨析正误)
1.【杳无消息】一直得不到一点消息。
(1)李定国强攻肇庆不果,原寄希望的郑成功等军又杳无消息,他审时度势,决定撤回广西。 ( )
(2)那一刻四周杳无消息,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。 ( )
2.【抑扬顿挫】(声音)高低起伏和停顿转折。
(1)这部电影以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。 ( )
(2)他用饱含感情的声音把全诗朗诵了一遍,抑扬顿挫,有声有色。 ( )
3.【任劳任怨】做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
(1)他是一位廉洁奉公的好干部,在长期的基层工作中,任劳任怨,无私奉献,得到了人民的拥戴。 ( )
(2)他一边在田里干活,一边埋怨家人没有给他提供良好的条件,可谓任劳任怨。 ( )
4.【为富不仁】靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
(1)李财主压榨百姓,仗势欺人,佃户们都骂他为富不仁。 ( )
(2)电商抢抓机遇,为富不仁,为祖国的经济发展作出了重大贡献。 ( )
5.【藏污纳垢】比喻包容坏人坏事。
(1)出租大院内流动人口复杂,藏污纳垢现象严重。 ( )
(2)新入驻商场的几家餐厅的出品不错,环境也很好,连藏污纳垢的地方都找不到。 ( )
6.【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
(1)近年来,我市面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。 ( )
(2)她球技超群,仍不断精进,这种作风让她在高手云集的乒乓赛场鹤立鸡群,成为领军人物。 ( )
7.【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。
(1)在学校组织的国防教育讲座现场,同学们正襟危坐,静静聆听,倾心领悟。 ( )
(2)老师经常教育我们,写字时要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。 ( )
字词夯基小纸条 36
一、读准加点字音
差使( ) 簌簌( ) 踌躇( ) 牛犊( ) 主宰( )
婆娑( ) 虬枝( ) 秀颀( ) 鄙视( ) 濒临( )
俯瞰( ) 兴味( ) 洗涤( ) 茸毛( ) 凋谢( )
遏制( ) 濒临( ) 辟邪( ) 鲜腴( ) 格调( )
吆喝( ) 密匝匝( ) 潜滋暗长( ) 恹恹欲睡( )
二、写对重点汉字
交xiè( ) pán shān( ) tuí( )唐 开kěn( ) 倦dài( )
ào( )然 wǎn( )然 消shì( ) 繁zhí( ) 星chén( )
纵横jué( )荡 旁yì( )斜出 坦荡如dǐ( )
三、常考多音字、形近字语境串联
1.藉:在他声名狼藉( )的时候,家人给了他很大的慰藉( )。
2.强:面对重重困难,他凭借着内心那份强( )大的信念,倔强( )地迎难而上,即使过程中不得不勉强( )自己超越极限,他也从未停下前进的脚步。
3.兴:学生们在老师的带领下,兴( )高采烈地乘大巴去大兴( )安岭游玩。
4.调:她的音调( )高昂,与另一位同学的和声十分协调( )。
5.中华儿女用jué( )强不屈的精神抗击侵略者,同时挖jué( )自身潜力,为民族jué( )起贡献力量。
6.日落mù( )色悄降临,落下mù( )布静观影,仰mù( )贤士志在心,招mù( )士兵保国宁,清明扫mù( )泪满襟。
四、高频成语语境运用(辨析正误)
1.【触目伤怀】眼睛所见的都让人感伤。
(1)校足球队的球迷们听到胜利的消息后,全都触目伤怀、喜极而泣。 ( )
(2)进入秋天,原本葱郁茂盛的植物,渐渐叶黄枝残,让人不免触目伤怀,感慨时光如流水,一去不回。 ( )
2.【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。
(1)有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 ( )
(2)小语在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》,真是妙手偶得啊! ( )
3.【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。
(1)考试前,老师让我们认真对待考试,遵守考试纪律,做一个坦荡如砥的人。 ( )
(2)仲秋季节,原野被染黄了,坦荡如砥的稻田,如一层层的金色海浪涌向无尽的天边。( )
4.【潜滋暗长】暗暗地生长。
(1)机会主义盛行,渴望事半功倍的“捷径心态”,在一些人心中潜滋暗长。 ( )
(2)家风是一种软约束,能通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。 ( )
5.【张目结舌】睁大眼睛说不出话来。形容受窘或惊呆的样子。
(1)玲珑剔透的水晶工艺品,不仅有实用价值,还有装饰作用,让人看了张目结舌。 ( )
(2)听小鲁讲完这个令人震惊的消息后,在场的人都张目结舌。 ( )
字词夯基小纸条 37
一、读准加点字音
记载( ) 映衬( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) 斟酌( )
上溯( ) 天堑( ) 矗立( ) 挑衅( ) 旌旗( )
暴晒( ) 纤维( ) 黏土( ) 喧嚣( ) 簇拥( )
遒劲( ) 摩肩接踵( ) 春寒料峭( ) 惟妙惟肖( ) 络绎不绝( )
二、写对重点汉字
依bàng( ) màn( )延 雕lòu( ) zhān( )仰
xiāo( )毁 suì( )道 恶liè( ) 防yù( )
寻mì( ) shè( )取 推chóng( ) 序mù( )
因地zhì( )宜 自出xīn( )裁 dǐng( )天立地 重luán( )叠嶂
无动于zhōng( ) 长途bá( )涉 巧妙绝lún( ) 交头jiē( )耳
kāng kǎi( )激昂
三、常考多音字、形近字语境串联
1.劲:每当在球场上遇到劲( )敌的时候,他看起来便干劲( )儿更足了。
2.肖:我有一个姓肖( )的同学,他的生肖( )是马。
3.在轻歌màn( )舞间感受浪màn( ),或掀开帷màn( )欣赏窗外màn( )生的紫藤萝花,这就是màn( )节奏的生活的美好。
四、高频成语语境运用(辨析正误)
1.【巧妙绝伦】指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。
(1)他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守,创造出了无数令人惊叹、巧妙绝伦的作品。 ( )
(2)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 ( )
2.【交头接耳】彼此在耳朵边低声说话。
(1)考试的时候,如有交头接耳、左顾右盼的,一律视为作弊。 ( )
(2)由于二十多年没有见过面,这两个老同学今天一见面就热情拥抱,交头接耳。 ( )
3.【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
(1)家长会上,小青和小竹的情景剧表演惟妙惟肖,引得家长们捧腹大笑。 ( )
(2)在上学的路上,他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。 ( )
4.【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
(1)我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。 ( )
(2)要想摆脱教育困境,必须实行教育改革。因地制宜是培养具有个性的学生的根本手段。 ( )
5.【俯仰生姿】高矮错落有致,无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。
(1)王老师讲课风趣幽默,让全班同学笑得前仰后合,俯仰生姿。 ( )
(2)春天的植物园,各种花次第开放,高树与低树俯仰生姿,是人们休闲娱乐的胜地。 ( )
6.【别具匠心】另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
(1)这部纪录片别具匠心,以小人物视角展现大时代变迁,以平凡人的故事串联起历史片段,饱含着人文温情,吸人眼球。 ( )
(2)大明湖秀丽而又典雅,灵韵而又端庄,大自然别具匠心地将泉水、碧荷、垂柳、亭台、楼阁、落日余晖、晨雾薄霭雕琢成一幅水墨丹青。 ( )
7.【永垂不朽】(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。
(1)无数革命先烈为建立中华人民共和国牺牲了自己的生命,他们的英名和功绩永垂不朽。 ( )
(2)小林说:“老师,感谢您对我的关爱和教导,您的这份关怀将会永垂不朽。” ( )
8.【不怀好意】没藏着好心思。指心中怀着不良的意图。
(1)真正富有书生气的人,大多求知欲强,乐于接受新事物,且懂得尊重别人,遇事也会多一些不怀好意。( )
(2)我们只有多读书,才能明辨是非,避免被不怀好意的人蒙蔽眼睛。 ( )
9.【无动于衷】心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。
(1)公共财产遭到大火的威胁,对此我们怎么能无动于衷呢? ( )
(2)小华同学的基础不太好,在课堂上又无动于衷,这样的学习态度,怎么能提高学习成绩呢?( )
10.【长途跋涉】指远距离地爬山过水。形容旅途艰苦。
(1)地质勘探队一路颠簸,长途跋涉,穿城镇经荒村,终于来到这片大漠。 ( )
(2)她家距离学校大概有10分钟的路程,所以她每天长途跋涉走路上学。 ( )
11.【摩肩接踵】肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。
(1)“玉兔”探月、“北斗”组网、“嫦娥”凯旋、“天舟”对接等好消息从太空摩肩接踵而来。 ( )
(2)恰逢周末,樱花路上市民摩肩接踵,花与人相映,成为一道美丽的风景线。 ( )
12.【络绎不绝】(人、马、船、车等)前后相接,连续不断。
(1)老张开车去桃花岛,沿途风景络绎不绝,他心中的阴霾随之烟消云散。 ( )
(2)天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝了。 ( )
13.【诚惶诚恐】形容小心谨慎以至害怕不安的样子。
(1)爸爸提醒我上学时一定要注意路上的来往车辆,时时刻刻都要诚惶诚恐。 ( )
(2)我十分仰慕这位科学家,以至我见到他时,有点诚惶诚恐。 ( )
14.【入木三分】用来形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。
(1)这位歌手有着天籁般的嗓音,声音入木三分,赢得了观众经久不息的掌声。 ( )
(2)鲁迅先生的笔,犹如一把尖利无比的刻刀,将真实的人性刻画得入木三分。 ( )
字词夯基小纸条34
一、juān mò dùn shāng cuàn sài zhòng bǐng sì qiǎo wàng xiǔ dān huán kuì
二、泄 督 颁 遗 凌 衷 冽 瀚 娴 哮 呓 衷 戮
铭 彰 当 缭 手 苟
三、1.qiǎo qiāo 2.sè sài sāi 3.qiáo qiào
4.栽 裁 载 5.馈 溃
四、1.(1)× 【解析】 不合语境。 (2)√
2.(1)× 【解析】 不合语境。 (2)√
3.(1)× 【解析】 不合语境,可用“严丝合缝”。 (2)√
4.(1)√ (2)× 【解析】 前后矛盾。
5.(1)× 【解析】 褒贬不当。 (2)√
6.(1)× 【解析】 不合语境,可改为“震耳欲聋”。 (2)√
字词夯基小纸条35
一、fēi jiāng jī xùn nì huì yǒu lù zhóu li qí zhì mèi jì áng qiè jué zhū rú zèng àng gù zhì yǎo wù rèn gòu
二、第 诘 勉 猝 肆 燥 骤 仁 挫 鉴 危 惶 颜
筋
三、1.hē hè 2.jǐ jì 3.营 莹 萤 荧 4.惶 皇 煌
四、1.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。
2.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√
3.(1)√ (2)× 【解析】 望文生义、不合语境。
4.(1)√ (2)× 【解析】 不合语境。
5.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。
6.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√
7.(1)√ (2)× 【解析】 望文生义。
字词夯基小纸条36
一、chāi sù chóu chú dú zǎi pó suō qiú qí bǐ
bīn kàn xìng dí róng diāo è bīn bì yú diào yāo zā qián yān
二、卸 蹒跚 颓 垦 怠 傲 宛 逝 殖 辰 决 逸 砥
三、1.jí jiè 2.qiáng jiàng qiǎng 3.xìng xīng
4.diào tiáo 5.倔 掘 崛 6.暮 幕 慕 募 墓
四、1.(1)× 【解析】 不合语境。 (2)√
2.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。
3.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√
4.(1)√ (2)× 【解析】 与句中的“影响”搭配不当,可改为“潜移默化”。
5.(1)× 【解析】 不合语境。 (2)√
字词夯基小纸条37
一、zǎi chèn hè lín xún zhēn sù qiàn chù xìn jīng
bào xiān nián xiāo cù qiú jìng zhǒng qiào xiào
yì
二、傍 蔓 镂 瞻 销 隧 劣 御 觅 摄 崇 幕
制 心 顶 峦 衷 跋 伦 接 慷慨
三、1.jìng jìn 2.xiāo xiào 3.曼 漫 幔 蔓 慢
四、1.(1)√ (2)√
2.(1)√ (2)× 【解析】 望文生义、不合语境。
3.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。
4.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象,可改为“因材施教”。
5.(1)× 【解析】 望文生义。 (2)√
6.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。
7.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。
8.(1)× 【解析】 褒贬不当、不合语境。 (2)√
9.(1)√ (2)× 【解析】 不合语境,可改为“心不在焉”。
10.(1)√ (2)× 【解析】 前后矛盾。
11.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√
12.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√
13.(1)× 【解析】 不合语境。 (2)√
14.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√
学科网(北京)股份有限公司
$