第25课《周亚夫军细柳》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册

2026-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 25*周亚夫军细柳/司马迁
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 755 KB
发布时间 2026-03-07
更新时间 2026-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-07
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来源 学科网

内容正文:

周亚夫军细柳 司马迁 文本精读 2.从哪里能够看出来周亚夫不愧为“真将军”? 治军严整,军纪严明,刚正不阿, 恪尽职守,不阿阿谀奉承,不趋炎附势。 (1)“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。” (2)“天子先驱至,不得入。”“上至,又不得入。”“亚夫乃传言开壁门。”“将军约,军中不得驱驰。” (3)“将军亚夫持兵揖曰:‘介胄之士不拜,请以军礼见。’” ——常备不懈,严阵以待。军队训练有素,周亚夫治军有方。 ——细柳军军纪严明,令行禁止。 ——周亚夫刚正不阿,忠于职守,不阿谀奉承,不趋炎附势。 直驰入 皇帝到霸上、棘门军营 皇帝到细柳军营 将以下骑送迎 军士吏被甲,锐兵刃, 彀弓弩,持满。 天子先驱至,不得入。 将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。 上至,又不得入。 壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。 天子乃按辔徐行 将军亚夫持兵揖曰:“ 介胄之士不拜,请以军礼见。” 天子为动, 改容式车。 对比 “真”将军 其将 固可袭而虏也。 衬托 正面描写 侧面描写 汉文帝在霸上及棘门军“直驰入”,与在细柳军的两次入营受阻、在营中不得驱驰“按辔徐行”形成对比,体现出周亚夫的治军严明。这可以说是“情势”的对比。在霸上及棘门军“将以下骑送迎”与在细柳军时周亚夫“持兵揖”“不拜”形成对比,体现出周亚夫的刚正不阿、恪尽职守。这可以说是“性格”的对比。 借文帝之口再作对比,进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。 嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪? 画龙点睛 有力烘托 出营门后,群臣的“惊”和汉文帝的“称善者久之”也形成对比,表现出汉文帝的贤明、识大体。这可以说是“结果”的对比。对比的手法给出了反面的参照物,使得正面形象更加鲜明。 文中还有大量侧面描写,如写细柳军士吏全副武装,写军门都尉、壁门士吏严格传达将军的指示,写汉文帝及群臣的反应,都是从侧面衬托周亚夫的形象。侧面衬托的写法避免了单一从正面写来的直露,提供了更多观察人物的视角,也使得人物形象更加丰满、立体。 汉文帝 皇权 心胸宽广 慧眼识英雄 一代圣明君主 至高无上 文景之治 治军严格、刚正不 阿、 恪尽职守、不卑不亢 2.周亚夫和汉文帝分别是怎样的人? 军容严整 军纪严明 军礼严谨 小结:司马迁用最精简的笔墨,给我们讲述了周亚夫驻扎在细柳时,汉文帝去慰问军队的事,通过正、侧面描写相结合以及对比手法,表现了周亚夫将军治军严明、忠于职守的形象特点。 文中只有两处对周亚夫的正面描写,尽管着墨不多,却如画龙点睛,鲜明地展现了人物的性格特征,使人物形象栩栩如生、跃然纸上。 结束语 古往今来,像周亚夫这样保持初心、坚守本真的人数不胜数,“精忠报国”的岳飞,“留取丹心照汗青”的文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来……他们才是我们真正应该崇拜的偶像。 周亚夫军细柳 正面描写、侧面描写 对比、衬托 真将军 板书设计 军士吏被甲( ) 改容式车( ) “被”同“披”,穿着 “式”同“轼”,车前横木。这里用作动词,指扶轼 字词清单 通假字 上自劳军 军中不得驱驰 锐兵刃 于是上乃使使持节诏将军 亚夫乃传言开壁门 古义:特指皇帝。 今义:方位词,位置在高处的(跟“下”相对)。 古义:兵器,武器。 今义:士兵。 古义:赶着马快跑。 今义:跑得很快。 古今异义 古义:符节,皇帝派遣使者或调动军队的凭证。 今义:物体各段之间相连的地方。 古义:营垒。 今义:墙,像墙那样直立的山石。 使人称谢 成礼而去 亚夫乃传言开壁门 古义:问候。 今义:感谢。 古义:离开。 今义:到某地。 古义:传达命令。 今义:辗转流传的话。 军 上自劳军( ) 至霸上及棘门军( ) 军霸上( ) 名词,军营 动词,驻军 名词,军队 以 以宗正刘礼为将军( ) 以备胡( ) 请以军礼见( ) 动词,任命 连词,来 介词,用 一词多义 使 使人称谢( ) 于是上乃使使持节诏将军( ) 动词,派 名词,使者 之 已而之细柳军( ) 不闻天子之诏( ) 称善者久之( ) 动词,到,往 助词,的 用在表时间的副词后面,表示时间的持续等状态 为 天子为动( ) 以河内守亚夫为将军( ) 诏 不闻天子之诏( ) 于是上乃使使持节诏将军( ) 介词,被 动词,作为 名词,皇帝发布的命令 动词,发布命令 乃 于是上乃使使持节诏将军( ) 亚夫乃传言开壁门( ) 令 将军令曰( ) 军中闻将军令( ) 副词,就 副词,才 动词,下令 名词,命令 军霸上( ) 改容式车( ) 于是上乃使使持节诏将军( ) 介胄之士不拜( ) 锐兵刃( ) 名词用作动词,披甲戴盔 名词用作动词,驻军 名词用作动词,下诏,下命令 名词用作动词,扶轼 词类活用 形容词的使动用法,使……锋利 判断句: 文言句式 天子为动(“为”表被动。) 此真将军矣(表判断。) 其将固可袭虏也(“……也”表判断) 被动句: 周 亚 夫 军 细 柳 西汉 · 司马迁 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 $

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