8 板块一 任务融通 主题三 社会主义先进文化-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考语文复习任务群Word

该初中语文中考复习讲义覆盖字音字形、成语运用、病句修改、语言表达、综合实践等核心考点，以主题活动为载体构建知识体系，通过“考点解析-真题演练-方法归纳”环节梳理知识点内在联系，帮助学生突破易错点，体现复习的系统性和针对性。 亮点在于融合文化自信与语言运用，如“奋斗的青春”主题班会设计仿写排比句训练，红色研学活动强化革命文化认同。通过病句修改策略指导、分层练习设计，培养学生思维能力，教师可依此精准把控复习节奏，高效提升学生应考能力。

一、 九年级(1)班拟举办一次“奋斗的青春最美丽”主题班会,请你积极参与。(16分) 活动一:激扬青春,放飞梦想 　　下面是主持人的开场白,请认真阅读,回答问题。 　　奋斗创造历史,实干成就未来。 　　曾几何时,我们这些带着彩色梦想走进校园的莘莘学子,在本该壮丽的岁月里高喊“恬淡一生”,险些忘记了历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。在强国建设、民族复兴的新征程上,始终葆有攻坚精神,以实际行动闯关夺隘、攻城拔寨,我们就一定能跨越一个个“雪山”“草地”,征服一个个“娄山关”“腊子口”,创造经得起历史和人民检验的实绩。 　　青春的赞歌如行云流水,青春的岁月需要知识的涵养。人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。向着战胜困难奋斗,可以提升一个家庭的幸福指数;向着美好生活奋斗,可以改变整个社会的风气面貌;向着共同理想奋斗,可以磨炼一个人的意志品质。每个人都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。 　　在今天这个充满竞争的时代,我们不能畏畏缩缩,瞻前顾后。只有经过奋斗,昨日的梦想才能成为今日的现实。 1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(　　)(3分) 　　　　　 　　　　　　　　　　 A.眷顾　　　 B.懈怠 C.绩(jī) D.帆(fān) 2.文段中画波浪线的成语使用不恰当的一项是 (　　)(3分) A.莘莘学子　　　　 B.闯关夺隘 C.行云流水 D.瞻前顾后 3.文段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (　　)(3分) A.向着战胜困难奋斗,可以提升一个家庭的幸福指数;向着美好生活奋斗,可以磨炼一个人的意志品质;向着共同理想奋斗,可以改变整个社会的风气面貌。 B.向着战胜困难奋斗,可以磨炼一个人的意志品质;向着美好生活奋斗,可以改变整个社会的风气面貌;向着共同理想奋斗,可以提升一个家庭的幸福指数。 C.向着共同理想奋斗,可以改变整个社会的风气面貌;向着战胜困难奋斗,可以磨炼一个人的意志品质;向着美好生活奋斗,可以提升一个家庭的幸福指数。 D.向着战胜困难奋斗,可以磨炼一个人的意志品质;向着美好生活奋斗,可以提升一个家庭的幸福指数;向着共同理想奋斗,可以改变整个社会的风气面貌。 活动二:谱写青春之歌 4.班会上,某同学发表了一段感言。请你仿照画波浪线的部分,在横线处补写句子,使之构成排比句。(3分) 　　劳动创造价值,新时代是奋斗出来的。没有劳动者的精心,就没有“中国制造”的精品; 　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　;没有奋斗者的努力,就没有日益提升的国力。劳模的辉煌成就,赢得了社会对他们的尊崇。作为中学生,我们应该汲取奋斗力量,传承劳模精神,以蓬勃向上的朝气,书写无悔的青春。  活动三:我的青春我做主 5.宣传小组打算把本次活动的成果展示在宣传栏里,需要从下面两张图片中选择一张作为素材,你会推荐哪一张?请说明理由。(4分)       二、 在学习了《最苦与最乐》一文后,学校组织了主题为“吃苦是成才必经之路”的实践活动。请完成以下任务。(16分) 任务一:写一篇心得 　　下面是小齐写的一篇心得。读心得,完成问题。 　　要成才,“吃苦”是必经之路,这两者是休戚相关的。①今天,“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦,而且是指吃精神之苦、意志之苦。比如,②在科技攻关的关口,为了解答“卡脖子”的技术难题,有人甘坐冷板凳;在抢险救灾的前线,为了保护人民群众生命财产安全,有人上下其手、不怕牺牲;在保卫祖国的边疆,为了国家安全和民族利益,有人冲锋陷阵、无畏无惧。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。青年把人生志向转化为奋斗动力,把青春梦想扎根在祖国大地上,就能听到拔节成长的声音,看到雨后明丽的彩虹。 　　③是否成才的诀窍不在巧,而在拙,最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍置若罔闻,鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……少年,你们要长真本事、真才干,就要找准自身定位,不能按布就班。④你们只有笃定心神,勤修内功,才能踏实学习,补齐短板。相信,总有一天,你们会等来那个厚积薄发的时刻。 1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(　　)(3分) A.卡(qiǎ) B.冲锋陷阵 C.按布就班 D.笃(dǔ) 2.文段中画波浪线的成语使用恰当的一项是 (　　)(3分) A.休戚相关 B.上下其手 C.置若罔闻 D.厚积薄发 3.文段中画横线的句子,没有语病的一项是 (　　)(3分) A.① B.② C.③ D.④ 任务二:组一副对联 4.“天行健,君子以自强不息”,这句妇孺皆知的名言讲的是:君子处世,应遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。请从以下句子中,选出体现自强不息精神的两句话组成一副对联,填写序号即可。(4分) ①让三分风平浪静　②半载苦乐铸辉煌　③励精图治千家富　④日月两轮天地宽　⑤正本清源万木春　⑥诗书万卷圣贤心　⑦退一步海阔天空　⑧一路风雨磨意志 上联:　　　　　　　　下联:　　　　　　　  任务三:写一份赞词 5.中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求。为增强传统文化影响力,九年级(1)班策划了“君子之风”主题活动。请你选取一个古代人物,结合他的人生经历,为他写一份赞词。(3分)       三、 学校开展“青春·中国”主题活动,请你参加并完成下面的任务。(16分) 任务一:演讲稿我来改 　　当五四运动的旗帜飘扬在天安门广场时,擎旗屹立的正是青年一代;当抗战的烽火燃烧在中华大地时,奋起反抗的正是青年一代;当建国初期国际形势风云变幻时,勇担使命的正是青年一代;当改革开放的春风吹绿大江南北时,　　　　的正是青年一代……  　　青年是国家的希望、民族的未来。青年从不是单纯地被裹挟在时代大潮里的石子,而是历史的参与者、奉献者、铸造者。每当历史的车轮滚滚前进,走到转折点或是交叉口时,总少不了中国卓越青年的身影,他们挣脱羁绊,以平凡之躯谱写着值得可歌可泣的精神篇章。 　　新时代青年要有青春理想、青春奋斗、青年担当,我们要把个人的理想融入国家和民族的事业当中,融入中华民族伟大复兴的中国梦当中。当面对艰难险阻时,我们唯有不懈奋斗,方能攻坚克难、砥励前行。 1.文段中加点字词的读者和书写,不正确的一项是(　　)(3分) A.屹(yì)　 B.卓(zhuó)　 C.羁绊　 D.砥励 2.填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是(　　)(3分) A.鞠躬尽瘁 B.身先士卒 C.奋勇争先 D.以身作则 3.文段中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(3分)       任务二:主持词我来写 4.下面是主持人结束语中的一段话,请你仿照画线句子,再续写一句,构成排比句。(3分) 　　青春的歌喉是雄浑的,让我们用热情歌颂它的美好!青春的篇章是璀璨的,让我们用奋斗书写它的瑰丽!　　　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　　!青年强则事业兴,青年盛则发展旺。  任务三:活动方案我来拟 5.学校筹备组准备组织红色研学活动,请你完成下面任务。(4分) (1)请你运用对偶的修辞手法为本次红色研学活动拟定活动主题。(2分)   (2)请你为本次红色研学活动推荐一个研学地点,并阐述推荐理由。(2分)           四、某中学开展以“科技创新”为主题的校园科技文化节系列活动,请你参与。(16分) 　　小语找到了一则关于科技的材料,请阅读材料内容,回答问题。 　　青春,是一首震耳欲聋的乐曲,它在我们心中回荡,激励我们不断前行。①在这个机遇和挑战接踵而至的时代,我们必须勇于抉择,勇于担当。 　　国家所需,青年所向。②在科技创新的过程中,让我们青年一代将自己的理想与国家的发展紧密联系在一起。近日,第七届“科学探索奖”获奖名单正式揭晓,50位青年科学家榜上有名。他们对科研的执着,无不展现出志存高远、锲而不舍、敢于创新、攻坚克难的优秀品质,更是“青年人才是科技发展希望之所在”的完美诠释。 　　为顺应国家重大发展的需求,③我们广大青年要牢记习近平总书记的嘱托,激发“强国有我”的青春激情,增强历史责任感和使命感。④让我们携手共进,用青春唱响属于我们的辉煌篇章! 1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(　　)(3分) A.揭晓 B.着(zhuó) C.锲(qì) D.诠释 2.文段中画波浪线的成语运用不恰当的一项是 (　　)(3分) 　　　　　 　　　　　　　　　　 A.震耳欲聋 B.接踵而至 C.志存高远 D.攻坚克难 3.文段中画横线的句子,没有语病的一项是 (　　)(3分) A.① B.② C.③ D.④ 4.校团委准备邀请市科技馆张馆长于3月26日上午9点作为嘉宾出席科技文化节的开幕式,安排宣传委员小文对张馆长进行电话邀请,请根据情境将对话补充完整。(4分) 小　文:①  张馆长:你好,小文同学。 小　文:张馆长,打扰了。我校将于3月26日上午9点举行校园科技文化节的开幕式,②　　　　　　　　　　　　  张馆长:好的,我会准时出席的。 小　文:谢谢您!我们期待着您的莅临指导。 5.为了帮助同学们走近科学,探索科技的奥秘,学校创办了一份校刊《科技大观园》。校刊计划包含以下四个栏目:科普画廊、科技博览、科技故事、科技人物。请你从上述栏目中任选两个,仿照示例解读该栏目的内容和特色。(3分) 示例:科技人物——了解科技奇才,学习人物精神。     五、低碳生活是一种生活方式,一种生活理念,也是一种社会责任。某中学开展了“低碳生活,从我做起”综合性学习活动,同学们都成为“生态中国,美丽济南”的积极宣传者和践行者,请你参加活动并完成任务。(16分) 任务一:了解低碳生活 　　2026年4月22日是第57个“世界地球日”。在这个特殊的日子里,我们更应当　　　　地践行“绿色低碳”的环保理念,让保护环境的理念　　　　地驻扎在每个人的心间。人类与自然和谐共生、　　　　。大自然以博大的胸怀慷概地为人类提供生活生产资源,而我们人类也应尊重自然、爱护自然,这样才能共同构建一个和谐共生的世界。有时候,人们会因为自己获得的成就而显出一些高傲,但面对自然的力量,我们应当保持谦逊与敬畏。如今,全球变暖、冰川融化、气候异常、生物多样性减少……保护地球,迫在眉睫。但我们欣喜地看到,“建设生态文明”“保护生物多样性”等政策不断提出并完善,国家正在为共建万物和谐的美丽世界付出努力。  1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是 (　　)(3分) A.慷概 B.供(gōng) C.谦逊 D.睫(jié) 2.依次填入文中横线处的成语,最恰当的一项是 (　　)(3分) A.坚定不移　　枝繁叶茂　　交相辉映 B.坚定不移　　根深蒂固　　相得益彰 C.确切不移　　枝繁叶茂　　相得益彰 D.确切不移　　根深蒂固　　交相辉映 3.下面关于绿色发展、低碳生活的表述中,没有语病的一项是 (　　)(3分) A.我们要坚守可持续发展的理念,形成人与自然和谐共生。 B.我们要积极行动起来,多植树造林,防止水土不再流失。 C.小清河之所以越来越清澈的原因,是因为广大市民环保意识的不断增强。 D.我们应当树立“绿水青山就是金山银山”的理念,倡导绿色低碳的生活方式。 任务二:宣传低碳生活 4.宣传委员准备制作一期海报,请你帮他再设计两个栏目。(4分) 栏目一:拟低碳标语 栏目二:  栏目三:讲低碳故事 栏目四:  任务三:践行低碳生活 5.小文在餐饮店宣传低碳生活时,遇见一位叔叔因不满服务员劝他不要超需点餐而抱怨,小文应该怎样劝说这位叔叔?(3分) 叔叔:我有的是钱,也有点餐的自由,你们有钱赚还要多管闲事! 小文:    六、学校组织“侠之大者,为国为民”主题活动,请你参与其中,完成相关任务。(16分) 任务一:追溯侠义精神 ①侠义精神在我们的民族血脉里传承了千年。侠义精神在中国人心中根深蒂固。司马迁著《游侠列传》,颂扬“其言必信,其行必果”;梁山好汉惩恶扬善,竖起“替天行道”的大旗。②时至今日,我们读着这些故事,依然热血沸腾。侠义精神代表着临危不惧,伸张正义;代表着义薄云天,取义成仁;代表着悲天悯人,心系天下。平凡身影中亦有侠骨,他们于危难时挺身而出,于困厄中施以援手,兀兀穷年不改赤诚。他们处心积虑地守护弱者,以凡躯铸就人间大义。③侠义精神作为中国传统文化的重要组成部分,闪耀着深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。④它不仅在历史上发挥了重要作用,也在现代社会中具有重要的价值和意义。 1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(　　)(3分) 　　　　　 　　　　　　　　　　 A.根深蒂固 B.惩(chěng) C.悯(mǐn) D.困厄 2.文段中画波浪线的成语,使用不恰当的一项是 (　　)(3分) A.临危不惧 B.取义成仁 C.兀兀穷年 D.处心积虑 3.文段中画横线的句子,有语病的一项是 (　　)(3分) A.① B.② C.③ D.④ 任务二:明辨侠义是非 4.学校开展“现代社会是否需要侠义精神”的辩论会,有同学认为“现在是法治社会,法律足以维护社会公平和正义,不需要侠义精神了”,下面是某同学对此言论的批驳,请你帮他补充完整。(4分) 　　(1)　。  侠义精神与法治并不相悖,而是对法治的有力补充。在日常生活中,我们常常会遇到一些法律难以触及的细微之处。比如,有人在公共场合欺负弱小,或者在他人遇到困难时视而不见。(2)　。  像“最美司机”吴斌,他在危急时刻保护乘客安全;“最美教师”张丽莉,不顾自身安危救学生。这些行为正是侠义精神的体现。侠义精神让社会充满温暖和力量,它与法治相辅相成,共同构建一个更加和谐、美好的现代社会。 任务三:传颂侠义之情 5.学校“小荷诗社”创作了一首《侠义之歌》,请你仿照画线句续写一个句子,完成这首诗。(3分) 侠义之歌 在喧嚣的都市,侠义未曾远去, 它藏在平凡的角落,悄然绽放。 是街头的少年,扶起跌倒的老人, 是雨中的身影,为陌生人撑起雨伞, …… 侠义是平凡中的不凡, 是每一个微小善举,汇聚成爱的长河。 侠义犹如一颗璀璨的星辰,照亮了历史的天空; 　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。  七、阅读下面的材料,完成15题。(16分) 　　　　　　　　　　　　　　　　。同时,哪吒的形象还成功出海,闪耀纽约时代广场荧屏,引起轩然大波。  看点是“传承”,看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”,八卦阵让《周易》哲学可视化,青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效。观众走进影院,在富丽堂皇的光影流动中与传统文化撞了个满怀。守正并非默守成规。电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象,导演的解答颇具“现实主义”:多余的两个头好像并没有什么作用,难道在一旁喊加油吗?新编又何须拘泥?坚持守正创新、传承经典文化是文艺工作者责无旁贷的责任。 我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息,一份踏实感油然而生。文化自信莫过于此。 1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是 (　　)(3分) A.荧(yíng) B.默守成规 C.泥(nì) D.绵延 2.文段中画波浪线的成语使用最恰当的一项是 (　　)(3分) A.轩然大波 B.富丽堂皇 C.责无旁贷 D.油然而生 3.下列填入文段中画横线处的句子,最恰当的一项是 (　　)(3分) A.《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜,并不断迈上新台阶。 B.《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜首,并不断迈上新台阶。 C.《哪吒之魔童闹海》不断登顶全球影史单一市场票房榜,并迈上新台阶。 D.《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜,并不断度过新台阶。 4.好友小语对你说:“我想邀请你和小文后天下午两点一起去我家附近的影院看电影《哪吒之魔童闹海》,你问问小文能否来。”第二天,你遇到小文,向她转述道:“    　。”(4分)  5.为下面这则新闻拟写标题。(不超过20个字)(3分) 　　能听懂指令跟人对话的智能小狗、一个人就能抵一支乐队的无弦智能吉他、能监测睡眠呼吸暂停的智能戒指、相当于请了个私教的智能健身器……近日,上海徐汇滨江多了一个AI黑科技体验空间,500平方米的空间内汇聚了200多种黑科技产品,每一件都像是从未来穿越而来的“神器”,吸引了不少科技爱好者和市民游客。这是由模速空间与Z·Pilot联手呈现的上海首家AI黑科技体验店。   八、阅读下面的文段,完成15题。(16分) 　　人生的精彩就在于追梦的过程。每个追赶梦想的奋斗者,都是人生的赢家。无数奋斗者用实干与担当,创造了举世瞩目的中国奇迹,成就了新时代的万千气象。 　　浩瀚宇宙,太空逐梦,中国空间站,见证“中国高度”;大坝高耸,水流奔腾,白鹤滩水电站,刷新“中国精度”;南海之滨,千帆竟发,两万多家高新技术企业托起国际科创中心,再创“中国速度”…… 　　厚重瑰丽的中华文化,激荡起蓬勃昂扬的文化自信。舞蹈《秧BOT》融入人工智能技术,让传统与现代共舞出一场别开生面的视觉奇观;电影《哪吒之魔童闹海》采用“科技+文化”的方式演绎历史故事,登顶全球动画电影票房榜…… 　　中华民族的文明史册,每一个篇章,都镌刻着奋斗者的足迹;每一页文字,都书写着爱国者的热忱。他们用炽热的情怀谱写了一曲曲　　　　的爱国主义壮歌。迈步新征程,广大青年要与祖国一起“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。青年人只要把青春奋斗融入党和人民的事业中,青春的能力才能充分迸发。新时代青年要自觉响应号召,牢记习近平总书记的谆谆教诲,不负韶华,以奋斗姿态激扬青春。  1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(　　)(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.千帆竟发 B.演绎 C.炽(chì) D.谆(zhūn) 2.填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是 (　　)(3分) A.浩瀚无垠 B.骇人听闻 C.美轮美奂 D.响彻云霄 3.文段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (　　)(3分) A.青年人只有把青春奋斗融入党和人民的事业中,青春的能力才能充分迸发。 B.青年人只要把青春奋斗融入党和人民的事业中,青春的能力就能充分迸发。 C.青年人只有把青春奋斗融入党和人民的事业中,青春的能量才能充分迸发。 D.青年人只要把青春奋斗融入党和人民的事业中,青春的能量就能充分迸发。 4.学校拟开展“青春无极限,奋斗正当时”学习活动,请你参与。下列文段是校团委关于此项活动的文案,请在横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切。(不超过20个字)(3分) 　　人生因奋斗而精彩,青春因拼搏而绚丽。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。那些在披荆斩棘中开天辟地的青春奋斗,那些在直挂云帆中开拓前行的青春担当,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,终将成为人生的宝贵财富,汇聚成时代的无限精彩。  5.为了让同学们感受青春的榜样力量,校团委发起“连线最美奋斗者”活动。作为校报的小记者,请你根据下列材料设计一段采访词,对人物进行电话采访。要求:包含两个具体、有针对性的问题。(4分) 　　李娟,女,1985年12月出生,安徽省砀山唐寨镇魏庄村村民。20岁时罹患脊髓空洞症,只有脖子以上可以有限活动。她身残志坚,硬是用嘴咬着触控笔,在小小的手机上做生意,通过网络销售家乡特产酥梨。她还积极带动镇里贫困户一起脱贫,由一个重度瘫痪的“绝望者”成长为脱贫攻坚事业的“示范者”,成为远近闻名的“励志网红”。   主题三　社会主义先进文化 一、1.C　【解析】 C.绩—jì。 2.C　【解析】 C.行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。用错对象。 3.D　【解析】 画线句语序不当,根据语境和逻辑关系,应依次为“一个人”“一个家庭”“整个社会”。 4.示例:没有建设者的敬业　就没有鳞次栉比的高楼 5.示例一:我推荐甲。图中五个人正奋力跳跃,一同捧起了“奋斗的青春最美丽”这几个字,中间还有一只用力紧握的拳头。该图主题鲜明,倡导我们要敢于奋斗,要在奋斗中展示自己,要努力绽放青春的美丽。 示例二:我推荐乙。图中有一个人正做出弓背弯腰、蹬腿甩臂,在朝阳下准备起跑的姿态,与文字“青春奋斗”相呼应。这是在告诉我们,奋斗的青春才美丽。该图倡导我们要有勇于拼搏、勇于展示自己风采的勇气。 二、1.C　【解析】 C.按布就班—按部就班。 2.D　【解析】 A.休戚相关:彼此间祸福互相关联。不合语境。B.上下其手:指玩弄手法,暗中作弊。褒贬不当。C.置若罔闻:放在一边儿不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。褒贬不当。 3.D　【解析】 A.关联词运用不当,可将“而且”改为“更多”。B.搭配不当,应将“解答”改为“解决”。C.两面对一面,应将“是否”删掉。 4.[示例一]上联:③　下联:⑤　 [示例二]上联:⑧　下联:②　　　　　　 5.示例:“诗豪”刘禹锡被贬二十三年,却未曾自暴自弃。他身处陋室,却绝不颓废苟安,仍能以“便引诗情到碧霄”的豪情坚守初心,以超然物外之心匡世济民。这就是“君子之风”,虽历尽艰难困苦,仍以赤子之心看千帆竞过和万木逢春。 三、1.D　【解析】 D.砥励—砥砺。 2.C　【解析】 A.鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。B.身先士卒:作战时将帅亲自带头,冲在士兵前面,现多泛指领导带头走在群众前面。C.奋勇争先:鼓起勇气,冲在最前面。D.以身作则:用自己的行动做出榜样。句中表达的是青年一代冲在最前面,选用“奋勇争先”最恰当。 3.每当历史的车轮滚滚前进,走到转折点或是交叉口时,总少不了中国卓越青年的身影,他们挣脱羁绊,以平凡之躯书写着可歌可泣的精神篇章。 4.示例一:青春的道路是宽广的　让我们用前行铺就它的辉煌 示例二:青春的舞姿是有力的　让我们用汗水绽放它的精彩 5.(1)示例一:承先烈遗志,扬青春风采。　 示例二:红色基因如磐石,革命文化似繁星。 (2)示例:我推荐西柏坡。西柏坡位于河北省石家庄市平山县中部,曾是中共中央所在地,党中央和毛泽东同志在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役,召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议。它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”,有“新中国从这里走来”“中国命运定于此村”的美誉。西柏坡为我国革命圣地之一,是全国重点文物保护单位、国家5A级旅游景区。 四、1.C　【解析】 C.锲—qiè。 2.A　【解析】 A.震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。不合语境,可改为“振奋人心”。 3.A　【解析】 B.成分残缺,缺少主语,可删去“让”,并在“将”前面加“要”。C.语序不当,应将“激发‘强国有我’的青春激情”与“增强历史责任感和使命感”互换位置。D.搭配不当,可将“唱响”改为“书写”。 4.示例:①张馆长,您好!我是xx中学校团委的小文。 ②我们真诚地邀请您作为嘉宾出席这次的开幕式,请问您可以来参加吗? 5.示例:科普画廊——宣传科普知识,描绘科技生活。 科技博览——博采科技知识,纵览科技成果。 科技故事——讲述科技故事,领悟科技精粹。 (写出两个即可) 五、1.A　【解析】 A.慷概—慷慨。 2.B　【解析】 坚定不移:形容立场、意志、主张等专一固定,毫不动摇。确切不移:形容真实可靠,不容怀疑。结合语境和词义,应选“坚定不移”。根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。枝繁叶茂:枝叶繁盛茂密。结合语境和词义,应选“根深蒂固”。交相辉映:(各种光亮、彩色等)相互映照。相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。结合语境和词义,应选“相得益彰”。 3.D　【解析】 A.成分残缺,缺少宾语,应在句末加上“的新格局”。B.否定不当,应删去“不再”。C.句式杂糅,可删去“的原因”。 4.示例:提低碳建议　看低碳广告 5.示例:叔叔您好,当前倡导绿色文明、节俭低碳的健康生活方式,我们应该按需点餐,这样可以避免浪费食物。低碳生活需要我们每个人积极参与,您说对吗? 六、1.B　【解析】 B.惩—chéng。 2.D　【解析】 D.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。用在此处褒贬不当。 3.C　【解析】 C.搭配不当,可将“闪耀”改为“蕴含”。 4.示例:(1)这种观点是片面的,现代社会依然需要侠义精神 (2)侠义精神能够激励人们挺身而出,维护正义 5.示例一:侠义犹如一簇炽热的火焰　温暖了人间的寒冬 示例二:侠义犹如一把明亮的火炬　照亮了迷茫的征途 示例三:侠义犹如一片温暖的阳光　驱散了灰沉的阴霾 七、1.B　【解析】 B.默守成规—墨守成规。 2.D　【解析】 A.轩然大波:很高的波浪,比喻大的纠纷或风潮。此处用来形容哪吒的形象闪耀纽约时代广场荧屏,褒贬误用。B.富丽堂皇:多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。也形容文章辞藻华丽。用在此处属于对象误用。C.责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。与后面的“责任”语义重复。 3.A　【解析】 B.“登顶全球影史单一市场票房榜首”重复赘余,可将“票房榜首”改为“票房榜”。C.“不断登顶”表述有误,“登顶”意味着到达顶端、取得第一名,不能用“不断”来修饰。D.“度过”与“新台阶”搭配不当,可将“度过”改为“迈上”。 4.示例:小语想邀请我们明天下午两点一起去她家附近的影院看电影《哪吒之魔童闹海》,她让我问问你能不能去 5.示例:上海徐汇滨江开设首家AI黑科技体验店 八、1.A　【解析】 A.千帆竟发—千帆竞发。 2.D　【解析】 A.浩瀚无垠:形容水势盛大,无边无际。B.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。C.美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。D.响彻云霄:形容声音十分嘹亮。此处用来形容爱国主义壮歌,应用“响彻云霄”。 3.C　【解析】 原句中“只要……才……”关联词语搭配不当,应将“只要”改为“只有”;同时“能力”与“迸发”搭配不当,应将“能力”改为“能量”。 4.示例:那些在攻坚克难中创造业绩的青春奉献 5.示例:李阿姨,您好!我是校报小记者,您的奋斗故事很感人。请问,您当时是怎么想到通过网络销售家乡特产酥梨的?在这个过程中想必遇到许多困难,您是如何克服的? 学科网（北京）股份有限公司 $