7 板块一 任务融通 主题二 革命文化-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考语文复习任务群Word

 

一、 为赓续红色血脉,传承红色基因,学校举办红色教育基地研学活动,请你参加。(16分)

任务一:红色研学我参加

　　【西柏坡】太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山县中部,滹沱河北岸一处松柏沧郁的坡岭上,坐落着革命圣地西柏坡。西柏坡是一个永载史册的名字,它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。在这里,中共中央指挥了三大战役,召开了党的七届二中全会,擘画了新中国的宏伟蓝图。1949年3月23日,中共中央从西柏坡动身前往北平,毛泽东同志称之为“进京赶考”。23日11时,“赶考”的人们从西柏坡出发,这一路风尘仆仆,向着新中国走去。

　　【延安】“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。”

延安,中国革命的圣地。

1935年到1948年,这片红色热土成为中共中央所在地。峥嵘岁月,见证我们党由小到大、由弱变强,领导中国革命事业从低潮走向高潮,从胜利走向新的胜利,并孕育了以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线等主要内容。其中,坚持正确的政治方向是延安精神之魂。信仰的力量如大江大河,无惧暗礁旋涡,向着辽阔大海奔腾不息,络绎不绝。

　　从延安到西柏坡,从抗美援朝到嫦娥奔月……先辈们把深沉的爱献给祖国,将刀耕火种变成了车水马龙,让东方巨龙实现了腾飞!百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。

1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(　　)(3分)

　　　　　 　　　　　　　　　　

A.滔(tāo) B.沧郁 C.搂(lǒu)  D.旋涡

2.文段中画横线的成语使用不恰当的一项是 (　　)(3分)

A.风尘仆仆 B.络绎不绝

C.车水马龙  D.历久弥坚

3.文段中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(3分)

 

 

 

任务二:红色精神我传承

4.小文在参加完红色教育基地研学活动后颇有感触,他搜集到一副对联表达自己的感受。其中字迹有损毁,请帮助他选择最恰当的词语完善这副对联。(3分)

上联:忆往昔,革命前辈开天辟地　　　 

下联:　　　　,时代先锋　　　　语新篇 

A.创伟业　　看今朝　　继往开来

B.勇争先　　看今朝　　兢兢业业

C.创伟业　　盼未来　　兢兢业业

D.勇争先　　盼未来　　继往开来

5.你所在的学校开展了以“走进西柏坡——感受红色文化,传承红色基因”为主题的研学实践活动,观察下面两幅图,写出你的探究发现。(4分)

 

 

二、 班级开展以“革命英雄在我心中”为主题的综合性学习活动,请你参加。(16分)

任务一:走近革命英雄

　　一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。回想过去的烽火岁月,涌现出无数　　　　的英雄人物,他们就像一道道光,照亮我们心底,指引我们前行。 

　　从橘子洲头到保安,从西柏坡到天安门,他把一生倾洒给神州大地。二万五千里长征路,他信步迈越;八千里山河金戈铁马,他谈笑风生。栉风沐雨,鞠躬尽瘁。他点燃了中国工农革命的星星之火,开启了中华民族伟大复兴的序幕。他就是我们的伟大领袖——毛泽东。

　　他大名鼎鼎,屡立战功,却依旧谦虚;他生活简朴,性格直率,极其爱笑;他18岁当了排长,遭到逮捕,信念毫不动摇;最终,他加入中国共产党,成为新中国的一颗闪耀的红星。他就是我们的开国元帅——彭德怀。

　　从黄埔军校到保安,从保安到延安,他守住炽热的红心,创造胜利的新中国。满腔热情,一座丰碑。漫漫新中国历史,他从青丝到银发。戎马半生,鞠躬尽瘁;心之所钟,永是中华。他就是我们的好总理——周恩来。

　　我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,把红色江山世世代代传下去。增强革命传统教育,使红色基因浸入血液、渗进心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,迈进新征程、奋进新时代的精气神。

1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(　　)(3分)

A.铸就　 B.序幕　 C.率(shuài)　 D.炽(zhì)

2.填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是 (　　)(3分)

A.家喻户晓 B.脍炙人口

C.默默无闻 D.远近闻名

3.文段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (　　)(3分)

A.增强革命传统教育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,迈进新征程、奋进新时代的精气神。

B.提升革命传统教育,使红色基因浸入血液、渗进心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,迈进新征程、奋进新时代的精气神。

C.增强革命传统教育,使红色基因浸入血液、渗进心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥迈进新征程、奋进新时代的精气神。

D.加强革命传统教育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

任务二:革命英雄在心中

4.【向英雄学习】学校举办“向英雄学习”活动,需要制作展板,展板需围绕“革命英雄”设计栏目,请你补充完整。(3分)

栏目一:　　　　　　　 

栏目二:革命故事荟萃

栏目三:　　　　　　　 

栏目四:　　　　　　　 

5.【向革命英雄致敬】请仿照画横线的句子,在A、B处各补写一个句子,构成一组排比句。(4分)

　　英雄永远是我们的楷模,他们大公无私,用一腔热血为人们创造更好的生活,我们应当学习英雄的精神。英雄的精神像一杯醇厚的美酒,散发着独特的香味;A.　　　　　　　　　　　　　　　　　　;B.　　　　　　　　　　　　　　　　　　。无论何时何地,英雄的精神都是激励和引领人们前进的动力。 

三、 班级开展了“体验长征之路·传承长征精神”主题实践活动,请你与同学交流分享活动感悟。(16分)

任务一:体验长征之路

　　面对生死存亡的严峻考验,从1934年10月至1936年10月,红军进行了伟大的长征。①这期间,纵横十余省,攀越40余座高山险峰,跨越近百条江河,穿越被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。②在二万五千里的长征途中,红军将士上演了一幕幕威武雄壮、前仆后继的战争活剧。长征路上,红军经历了史无前例的残酷处境和激烈战斗,却始终百折不挠,保持着高昂的斗志和乐观主义精神;经受了生命极限的考验,却自始至终心猿意马地坚持与敌斗争,直至胜利。

　　在这段路上,有许多可歌可泣的故事,也留下了许多脍炙人口的诗词。③长征即将结束时,毛泽东同志满怀喜悦,写下了《七律·长征》这首壮丽的诗篇。长征的胜利,是理想的胜利,是