第10章 植物的营养和物质循环（单元自测·提升卷）生物新教材苏教版七年级下册

2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第10章 植物的营养和物质运输·提升进阶 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．尿素是现代农业生产中一种重要的氮肥，土壤中含有能分解尿素的细菌。下列有关叙述正确的是（    ） A．植物体生长需要量最多的是含氮无机盐，缺氮时植株易倒伏 B．植物体从土壤中吸收含氮无机盐的结构是根尖分生区的根毛 C．根据菌落的形态、大小等特征可大致区分出分解尿素的细菌 D．分解尿素的细菌含有叶绿体，可以自己制造有机物 【答案】C 【分析】植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段。是幼根生长最快的部位，分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 菌落是指由一个微生物细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度，形成肉眼可见的子细胞群体。 分解尿素的细菌属于原核生物，原核生物没有成形的细胞核，也没有叶绿体等复杂的细胞器。 【详解】A．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。而植株易倒伏是缺钾的表现，缺氮时植株会生长缓慢、叶片发黄等，A错误。   B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。根尖分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，但没有根毛，不是吸收无机盐的主要部位，B错误。   C．不同种类的细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征。因此，可以根据菌落的形态、大小等特征来大致区分不同的细菌，包括分解尿素的细菌，C正确。   D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，只有含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用制造有机物，分解尿素的细菌不能自己制造有机物，它们是异养型生物，需要从外界环境中获取有机物，D错误。   故选C。 2．下图是绿色开花植物和人体部分器官的结构示意图。图中标注错误的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分构成；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内生胚珠；心脏四腔：左心房、左心室、右心房和右心室；骨的基本结构是骨膜、骨质和骨髓。 【详解】A．根尖的成熟区位于根尖上部，具有根毛，A正确。 B．雌蕊的子房内生胚珠，B正确。 C．心脏结构中标注应为左心室，C错误。 D．骨髓腔内填充着骨髓，D正确。 故选C。 3．如图表示显微镜和显微镜下观察的叶片横切面，相关叙述正确的是（　　）      A．此显微镜的最大放大倍数是40倍 B．若视野中物像不清晰，可以调节② C．欲观察叶的下表皮，需向上移动切片 D．制作临时切片时，滴加碘液的目的是染色 【答案】B 【分析】1．题图中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。 2．用显微镜观察叶片的横切面的实验步骤是：①将新鲜的叶片平放到小木板上；②右手捏紧并排的两个刀片；③横向迅速切割叶片；④把刀片夹缝中存在的薄片放入水中；⑤选用最薄的一片制成临时装片。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。图中目镜10×，高倍物镜是40×，所以此显微镜的最大放大倍数是：10×40=400倍，A错误。 B．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，若视野中物像不清晰，可以调节②细准焦螺旋，B正确。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中，叶的下表皮物像在视野的偏下方，向下方移动装片，物像会向上方移动到视野的中央，C错误。 D．结合分析可知，该实验中，制作临时切片时，不需要滴加碘液染色，D错误。 故选B。 4．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区。 【详解】A．是根尖的成熟区细胞，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，A符合题意。 B．是根尖的伸长区细胞，主要作用是使根伸长，B不符合题意。 C．是根冠部分细胞主要起保护作用，不能吸收水分和无机盐，C不符合题意。 D．是分生区细胞，具有分裂能力，不断地产生新细胞，使根生长，D不符合题意。 故选A。 5．图为杨树叶的发育过程，据图分析正确的是（　　） A．叶原基、幼叶和叶在结构层次上分别属于细胞，组织和器官 B．叶原基细胞分裂期间细胞内染色体的数目一直保持不变 C．杨树叶的大小差异主要取决于构成其细胞的大小 D．相比于叶，叶原基或幼叶更适合做植物组织培养的材料 【答案】D 【分析】（1）植物组织培养的过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，进一步发育植株（新植体）。 （2）外植体只能消毒处理，不能灭菌处理，保持外植体的活性；脱毒植株一般选取植物的根尖和茎尖细胞进行组织培养获取。 【详解】A．叶原基由分生组织组成，在结构层次上属于组织，幼叶和叶在结构层次上都属于器官，A错误。 B．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在叶原基细胞分裂期间细胞内染色体的数目会复制加倍，B错误。 C．杨树叶的大小差异靠细胞体积的大小，也靠细胞分裂数目的多少，C错误。 D．植物组织培养的过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，进一步发育植株（新植体）。相对于培养成熟叶片，培养叶原基或幼叶更容易获取愈伤组织，所以叶原基或幼叶更适合做植物组织培养的材料，D正确。 故选D。 6．随着科技发展，显微镜的功能更完善，操作更加便捷。图一是双目显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯；图二是某同学观察根尖永久玻片标本时看到的物像。下列叙述错误的是（　　） A．换装上照明灯有利于对光 B．物像模糊不清时，应调节② C．要观察成熟区细胞应向上移动玻片标本 D．④处细胞排列紧密，体积较小，细胞核较大 【答案】D 【分析】显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察。 【详解】A．反光镜主要用于显微镜的对光，将原反光镜位置换装成照明灯，这样方便完成对光步骤，A正确。 B．②细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B正确。 C．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。显微镜成倒像，又因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反，若要观察成熟区细胞，成熟区在根尖的上方，为使物像刚好在视野的中央，应将玻片往上方移动，C正确。 D．④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面具有保护作用，D错误。 故选D。 7．端午佳节，人们有挂菖蒲、艾叶的习俗。菖蒲是草本植物，可用种子繁殖也可用地下茎分株繁殖。下列说法错误的是 A．菖蒲的叶片是由种子中的胚芽发育而来 B．菖蒲吸收营养物质的主要部位是根尖分生区 C．菖蒲的芽中有分生组织能进行细胞的分裂和分化 D．菖蒲的分株繁殖能保持母本的遗传特性 【答案】B 【分析】（1）种子的结构由种皮和胚组成，胚是种子的主要部分。 （2）植物的根尖由下向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。 （3）无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。 【详解】A．种子萌发过程中，胚芽能发育成幼苗的茎和叶，胚根发育成幼苗的根，菖蒲的叶片是由种子中的胚芽发育而来，A正确。 B．成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，B错误。 C．芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点是分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。所以，菖蒲的芽中有分生组织能进行细胞的分裂和分化，C正确。 D．无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。分株繁殖是无性生殖，能保持母本的遗传特性，D正确。 故选B。 8．下图为某植株根尖和叶片结构示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．根的生长与根尖结构中②处和③处细胞有关 B．水分的吸收只能通过根尖④处细胞完成 C．叶片中结构⑥与人体的皮肤属于同一结构层次 D．⑧是保卫细胞，它的形状和大小能够调节，是气体交换的“窗口” 【答案】A 【分析】图中根尖的结构：①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区。叶片的结构：⑤叶脉、⑥上表皮、⑦叶肉、⑧保卫细胞。 【详解】A．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于②分生区的不断分裂和③伸长区的不断长长的缘故，正确。 B．植物吸水的主要部位是根尖的成熟区，其次叶片也能吸收少量水分，错误。 C．叶片中结构⑥上表皮属于保护组织，人体的皮肤属于器官，不是同一结构层次，错误。 D．⑧保卫细胞围成的空腔叫气孔，保卫细胞的形状和大小可以调节，控制着气孔的开合，气孔才是气体交换的窗口，错误。 故选A。 9．水分进出绿色植物体的主要途径依次是（  ） A．气孔、导管、根毛 B．导管、气孔、根毛 C．气孔、根毛、导管 D．根毛、导管、气孔 【答案】D 【分析】植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分，运输水分的是导管，散失水分的是叶的气孔。 【详解】水分进出绿色植物体的主要途径依次是：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。D符合题意。 故选D。 【点睛】本题考查的知识点是植物体内水分和无机盐的运输过程。理解掌握水分进出植物体的途径是解答此题的关键。 10．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．甲图中①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的②将来发育成丙图中的b C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长 【答案】A 【分析】甲图中①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。乙图中①幼叶、②芽轴、③芽原基。丙图中a是叶，b是茎，c是芽。丁图中A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 【详解】A．种子的结构包括种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是种子的主要部分。甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，故A错误。 ​B．乙图中的②芽轴，将来发育成茎和叶，所以乙图中的②胚轴将来可发育成丙图中的结构b茎，故B正确。 C．胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根。丙图中a是叶，b是茎，所以a叶和b茎是由甲图中的①胚芽发育成，故C正确。 D．丁图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以丁图中的结构B伸长区和C分生区可以使根不断长长，故D正确。 故选A。 【点睛】本题考查植物体的种子、根和芽的结构的功能。熟练掌握植物体的种子、根和芽的结构的功能是解题的关键。 11．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（    ） A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 【答案】B 【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。植物通过根吸收水和无机盐；芽可分为叶芽、花芽、混合芽，叶芽将来发育成枝条，花芽发育成花；花开之后，经过传粉和受精，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。 【详解】根系发达能深入到土壤的深处吸收水和无机盐，是蜜桃适应干旱环境的重要因素， A正确；桃核的硬壳部分是果皮，是由子房壁发育形成的， B错误；枝芽生长点具有分生组织，不断分裂产生新细胞，使压轴不断伸长，产生新的芽结构， C正确；安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去除顶端优势，去掉顶芽，来促进侧枝的生长，促进花芽的形成，D正确。故本题选B。 【点睛】理解掌握生物对环境的适应特点、果实和种子的形成过程、芽的结构和发育等知识。 12．番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（    ） A．剪掉根尖的幼苗 B．剪去一片子叶的幼苗 C．剪去两片子叶的幼苗 D．完整的幼苗 【答案】C 【分析】双子叶植物种子萌发过程中所需要的营养来自子叶，植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。植物生活中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。 【详解】根吸水的主要部位在根尖的成熟区，剪掉根尖的幼苗吸水能力下降，植物出现缺水症状， A不符合题意；剪去一片子叶的幼苗，还有另一片子叶能够提供营养，最先不会出现缺氮症状， B不符合题意；剪去两片子叶的幼苗，种子里的营养供给切断，无机盐的需要只能从营养液提供，而营养液缺氮，故能最先出现缺氮症状，C符合题意；完整的幼苗，两片子叶仍有营养，不会最先出现缺氮症状， D不符合题意。 【点睛】明确种子的萌发营养物质贮存的部位中解答本题的关键。 13．某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（    ） A．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B．由甲变为乙时视野变亮 C．乙中的结构2处于吸水状态 D．乙的细胞3中能观察到叶绿体 【答案】C 【分析】此题考查的用显微镜的使用和保卫细胞的内容。显微镜下看到的是实物的倒像，低倍物镜换高倍物镜出现现象是视野会变窄、变暗、变模糊，细胞会变大，细胞数目变少。图中为显微镜下叶片表皮的结构，1为气孔，2为保卫细胞，3为表皮细胞。 【详解】显微镜下看到的物像是上下左右颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，因此，我们在甲图中看到物像在右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，A不正确；由甲图变成乙图，细胞体积变大，说明是由低倍镜换成了高倍镜，换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，所以，视野就会变暗，B不正确；气孔是由保卫细胞围成的空腔，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开，当保卫细胞失水收缩时，气孔闭合，图乙中气孔张开，此时2保卫细胞处于吸水，C正确；图乙中3是表皮细胞，没有叶绿体，D不正确。 【点睛】考查用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮，可结合叶片的结构示意图理解记忆。 14．如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（　　） A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D．根的长长与根尖结构中的a和b有关 【答案】D 【分析】如图所示：①果皮和种皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根、1生长点、2幼叶、3芽轴、4芽原基、a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。 【详解】玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②胚乳，胚乳储存营养物质，主要是淀粉，故A正确；玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成，胚是新生植物的幼体，故B正确；叶芽结构中的4芽原基将来发育成侧芽，侧芽发育为侧枝，故C正确；根尖的结构由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成，所以根的长长与根尖结构中的c分生区和b伸长区有关，故D错误。故选D。 【点睛】解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能。涉及知识点广，综合性较强，可以从根尖各部分的名称、特点、功能方面来切入。 15．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鱼跃鸟飞是因为它们都有与其功能相适应的结构，下列论证错误的是（　　） A．黑麦的根部有多达150亿条根毛，有利于根吸收水和无机盐 B．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成，有利于肺进行气体交换 C．小肠有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于小肠吸收营养物质 D．肾小球是毛细血管球，有利于肾形成原尿 【答案】C 【详解】成熟区也叫根毛区，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的数量很多，大大增加了根吸水的表面积，提高吸水效率，A正确；肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换，B正确；小肠内含有胆汁、肠液、胰液等多种消化液，是与消化有直接关系的，与吸收无关，C错误；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，D正确。 16．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（　　）    A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成 C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b 【答案】A 【分析】图甲中①胚芽②胚根，③子叶，④种皮；图乙中：a叶片，b茎，c侧芽；图丙中：A成熟区，B伸长区，C分生区，D根冠。 【详解】A．种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，甲图中①是胚芽，②是胚根，③是子叶，④是种皮，A错误。 B．胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的①胚芽发育成，B正确。 C．丙图中，A是成熟区，B是伸长区， C是分生区，D是根冠，根的生长主要是分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞、伸长区细胞不断伸长有关，C正确。 D．丁图中的③是芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b茎，D正确。 故选A。 17．草莓可以采用无土栽培技术种植。草莓根尖吸收水和无机盐的主要部位是（    ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 【答案】D 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段。是幼根生长最快的部位，分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】A．根冠：保护根尖，不负责吸收，故A不符合题意。 B．分生区：细胞分裂旺盛，主要功能是生长而非吸收，故B不符合题意。 C．伸长区：细胞体积增大，吸收能力较弱，故C不符合题意。 D．成熟区：细胞分化形成根毛，大幅增加吸收面积，是吸收水和无机盐的主要部位，故D符合题意。 故选D。 18．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（　　） A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 【答案】B 【分析】生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续循环流动的过程。水循环的动力主要是太阳能，它可以使水通过蒸发进入大气中。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 【详解】A．植物的蒸腾作用会释放大量水蒸气到大气中，从而增加空气湿度。当这些水蒸气在高空遇冷凝结时，就会形成降水。可见，植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量，A正确。 B．蒸腾作用主要是通过气孔进行的，虽然植物的气孔很小，但是它们数量众多，所以在蒸腾作用过程中，植物会散失大量的水分到大气中，B错误。 C．蒸腾作用产生的拉力是植物体内水分向上运输的主要动力。通过蒸腾作用，植物可以将根部吸收的水分和无机盐输送到茎、叶等地上部分。可见，在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的，C正确。 D．森林中的枯枝落叶等机物质可以形成一层松软的覆盖层，这层覆盖层可以吸纳大量雨水，减缓雨水的流速，增加雨水的下渗量，从而补充地下水，D正确。 故选B。 19．植物吸收水分和无机盐主要依靠根，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的（　　） A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠 【答案】A 【分析】根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】A．成熟区表皮细胞向外突出形成根毛，根毛扩大了吸收的表面积，因此，成熟区是吸收水和无机盐的主要部位，A符合题意。 B．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B不符合题意。 C．分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C不符合题意。 D．根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D不符合题意。 故选A。 20．为探究植物蒸腾速率，实验小组设计了如图装置，相关叙述错误的是（　　） A．实验过程中装置的气泡会向左移动 B．上侧装置的油层可减少水分的蒸发 C．实验中水分的出口是叶片上的气孔 D．植物吸收的水大部分用于光合作用 【答案】D 【分析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 【详解】A．蒸腾作用的主要器官使叶，水分会从作出叶的气孔散失到大气中；因此，水分会向左侧运输，故实验过程中装置的气泡会向左移动，A不符合题意。 B．由于油的密度比水小，油会浮在水面，这样层油就形成了一层保护膜阻止了水分的蒸发；故上侧装置的油层可减少水分的蒸发，B不符合题意。 C．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”；因此，实验中水分的出口是叶片上的气孔，C不符合题意。 D．植物吸收的水大部分用于蒸腾作用，D符合题意。 故选D。 21．为美化校园环境，同学们移栽了一些树木。下列叙述不正确的是（　　） A．根部带土坨保护根毛 B．给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐 C．剪去部分枝叶增强蒸腾作用 D．选择阴天移栽减少水分散失 【答案】C 【分析】水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，叫做蒸腾作用，叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。 【详解】A．移栽时根部带土坨利于保护幼根和根毛，A正确。 B．移栽后的树木根部或多或少都会受到损伤，就会影响根吸收水分和无机盐的功能。移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，B正确。 C．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。移栽时剪去部分枝叶是为了减弱植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，有利于移栽苗的成活，C错误。 D．阴天与晴天相比，光照较弱、温度较低、空气湿度较大，所以蒸腾作用就会降低。移栽有利于降低植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，有利于移栽苗的成活，D正确 故选C。 22．下图叶片结构中，植物蒸腾作用的“门户”是（　　） A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 【答案】D 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。 【详解】A．叶片的表皮包括下表皮和上表皮，具有保护作用，A不符合题意。 B．叶肉包括栅栏组织和海绵组织，由叶肉细胞构成，叶肉细胞内叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，B不符合题意。 C．叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，具有运输和支持的作用，C不符合题意。 D．气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，D符合题意。 故选D。 23．下列有关荷的描述，不正确的是（　　） A．小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽（或枝芽）发育而来的荷花 B．中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通 C．藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织 D．“千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠 【答案】A 【分析】1．按照发育结果，芽分为花芽、枝芽（或叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽。 2．植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】 A．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶。可见，小荷才露尖尖“角”——“角”是由花芽发育而来的荷花，A错误。 B．中“通”外直中，“通”是指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通，体现了生物适应环境，B正确。 C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。藕断“丝”连中的“丝”能运输营养物质，是茎中的输导组织，C正确。 D．种子休眠是植物的一种适应策略，有利于植物在恶劣环境中存活和繁衍。可见，“千年”古莲子开花，“千年”还能开花是因为莲子的休眠，D正确。 故选A。 24．箫，是一种非常古老的汉族吹奏乐器，它一般由竹子制成，吹孔在上端。制作箫所用的竹子部分是由芽的哪一结构发育而来的（　　）    A．幼叶 B．芽轴 C．芽原基 D．生长点 【答案】B 【分析】芽的生长点属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】制作箫用的是竹子的茎，根据分析可知，芽轴发育成茎，则制作箫所用的竹子部分是由芽的芽轴发育而来的，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 25．下列有关优质樱桃生长发育的叙述，正确的是（    ） A．树根根尖分生区生长最快 B．胚珠发育成果实储存营养物质 C．樱桃树属于被子植物 D．果树叶片晚上释放出氧气 【答案】C 【分析】1．根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，生长最快的部分是伸长区。 2．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。 3．光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行；光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体；光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳；光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气；光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物；光合作用把光能转化成化学能，储存能量，呼吸作用把化学能转成热能和其它形式的能量，供给生命活动所需。 【详解】A．树根根尖伸长区生长最快，A错误。 B．子房发育成果实，储存营养物质，B错误。 C．根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。樱桃的种子外有果皮包被着，能形成果实，因此樱桃树属于被子植物，C正确。 D．果树叶片晚上进行呼吸作用，释放二氧化碳，D错误。 故选C。 二、非选择题（共50分） 26．萝卜根可食用，叶和种子皆可入药。在农学名著《齐民要术》中有萝卜种植的相关记载。图甲是萝卜种子结构示意图，图乙是萝卜根尖结构示意图，图丙是萝卜花部分结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)萝卜种植常用种子繁育幼苗，这种生殖方式属于 （填“无性”或“有性”）生殖。图甲中结构①是 ，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。 (2)萝卜根的生长离不开细胞分裂，图乙中有很强分裂能力的部位是 （填序号）。 (3)萝卜根具有吸收和贮存的功能。图乙中吸收水和无机盐的主要部位是 （填序号）。萝卜叶通过 作用合成的有机物，经输导组织中的 管运输到根部贮存。 (4)萝卜是两年生草本植物，花一般为白色或淡紫色。图丙中萝卜花经传粉、受精后，可发育成果实的结构是 （填序号）。 【答案】(1) 有性 胚 (2)④ (3) ② 光合 筛 (4) ⑥ 【分析】图中：①胚，②成熟区，③伸长区，④分生区，⑤柱头，⑥子房，⑦雌蕊。 【详解】（1）萝卜种植常用种子繁育幼苗，这种生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。 图甲中的种子结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。 （2）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。故萝卜根的生长离不开细胞分裂，图乙中有很强分裂能力的部位是④分生区。 （3）成熟区生有大量的根毛，扩大了吸收的面积，因此②成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位。 光合作用通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程，有机物主要由筛管运输。萝卜叶通过光合作用合成的有机物，经输导组织中的筛管运输到根部贮存。 （4）一朵花最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱、子房，雄蕊包括花药和花丝，花经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。故图丙中结构⑦是雌蕊，萝卜花经传粉、受精后，可发育成果实的结构是⑥子房。 27．酸雨会腐蚀建筑物，也能对植物生长造成影响。为探究酸雨对植物生长的影响，某兴趣小组设计了如下实验： ①配制“酸雨”：将食醋与清水混合，配制出pH为4的“酸雨”溶液。 ②幼苗分组：将20株生长状况基本相同的某种植物的幼苗随机分为甲、乙两组，每组10株，置于相同且适宜的环境中培养。 ③按时“下雨”：每天定时将等量的清水和“酸雨”分别滴在甲、乙两组的幼苗上，且保证每株幼苗所滴加液体的量相同。 ④观察和记录：每天观察并记录各组幼苗的生长状况。 请回答下列问题。 (1)实验中除了甲组滴清水、乙组滴“酸雨”，其他条件都相同，这种实验设计是为了控制 变量。 (2)试管内所用营养液含有水和无机盐，其中植物生长需要量最多的无机盐是含 的、含磷的和含钾的无机盐。 (3)实验结果见示意图，据此分析可知， 组幼苗生长正常， 组幼苗枯萎、叶片脱落，说明酸雨对植物的生长有不利影响。 (4)若以种子为实验材料，可以通过测定种子的 ，来探究酸雨对种子萌发的影响。 (5)为了控制酸雨的发生，可采取的措施是通过净化装置， 煤、石油等燃烧时污染物的排放。 【答案】(1)单一 (2)氮 (3) 甲 乙 (4)发芽率 (5)减少 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是单一变量。 植物生长所需无机盐：植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 酸雨的危害：酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”，能腐蚀建筑物、影响植物生长等。 【详解】（1）在这个实验中，甲组滴清水、乙组滴“酸雨”，其他条件都相同，这样的设计就是为了控制单一变量，只有“酸雨”这一个变量不同，便于准确探究酸雨对植物生长的影响。 （2）结合分析可知，植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 （3）从实验结果示意图可以看出，甲组幼苗生长正常，因为甲组接受的是清水；乙组幼苗枯萎、叶片脱落，乙组接受的是“酸雨”，这就说明酸雨对植物的生长有不利影响。 （4）若以种子为实验材料，通过测定种子的发芽率，比较在酸雨和正常条件下种子的萌发情况，就能探究酸雨对种子萌发的影响。发芽率高说明该条件有利于种子萌发，反之则不利。 （5）为了控制酸雨的发生，从酸雨形成原因来看，是因为煤、石油等燃烧排放大量污染物，所以可采取的措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃烧时污染物的排放，从源头减少酸性物质的产生。 28．某校开展主题为“用微型盆景装饰我的生活”项目式学习。以下为部分活动任务。 (1)任务一：微型盆景植物的扦插 ①裁去叶片的一部分，主要目的是 。 ②扦插前对插条进行消毒，目的是 。 ③植物扦插繁殖后代的方式属于 。 (2)任务二：探究空气湿度对插条生根的影响 将插条分别置于不同空气湿度的环境中进行扦插，其他条件相同且适宜。 指标组别 空气湿度/% 插条数量/枝 生根的插条数量/枝 第 1 组 50 第 2 组 70 第 3 组 90 ①小福设计以上实验记录表，一段时间后，需观察并记录的指标是 。 ②影响插条生根的非生物因素还有 。（写出一种即可） (3)任务三：微型盆景的展示与评价 评价维度 评价水平 小福的得分 植株长势 旺盛较旺盛稀疏 4分 配盆 协调较协调杂乱 2分 造型 美观较美观普通 3分 注：8～10分为优秀；6~7分为良好；其余为合格。 从评价维度与评价水平分析，小福的作品被评为优秀的依据是 。 【答案】(1) 减少蒸腾作用 杀死插条表面的微生物 无性生殖 (2) 生根的插条数量 温度 (3)植株长势旺盛、配盆较协调、造型美观 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）①植物通过叶片进行蒸腾作用，裁去叶片的一部分可以减少叶片的表面积，从而降低水分的散失，提高扦插枝条的成活率。故裁去叶片的一部分，主要目的是降低蒸腾作用。 ②消毒可以杀死插条表面可能存在的病菌，避免插条在扦插过程中因病菌感染而腐烂，影响扦插的成活。故扦插前对插条进行消毒，目的是防止插条感染病菌。 ③扦插是利用植物的营养器官（茎、叶等）进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 （2）①该实验的目的是探究空气湿度对插条生根的影响，所以需要观察并记录不同空气湿度环境下生根的插条数量，以此来分析空气湿度与插条生根之间的关系。 ②除了空气湿度外，温度、光照、水分等非生物因素也会影响插条的生根。例如，适宜的温度有利于插条的生理活动，促进生根；适当的光照可以提供能量，影响植物激素的合成和分布，从而影响生根。 （3）从评价维度与评价水平分析，小福的作品被评为优秀的依据是：植株长势得4分（旺盛），配盆得2分（较协调），造型得3分（较美观），总得分是4+2+3=9分，8∼10分为优秀，所以小福的作品被评为优秀。 29．2023年12月，习近平总书记在广西视察时指出，广西是我国蔗糖主产区，要把这一特色优势产业做强做大，为保障国家糖业安全、促进蔗农增收致富发挥更大作用。甘蔗属于热带、亚热带作物，喜高温和强光照，是制作蔗糖的主要原料。其生长过程分为：萌芽期、幼苗期、分蘖期、伸长期和成熟期五个阶段。下图为甘蔗种植场景图，回答下列问题。 (1)1~3月，蔗农用甘蔗茎繁殖新植株（如图甲所示），这种生殖方式是 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。5~6月为甘蔗分蘖期，此阶段需进行中耕松土（如图乙所示），增加土壤中氧气含量，有利于甘蔗根系进行 ，促进根的生长。 (2)6~10月是甘蔗伸长期，此阶段植株光合作用旺盛，空气中的二氧化碳经叶片表皮的 进入植株体内，成为光合作用的原料。广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和 条件。 (3)在甘蔗伸长期和成熟期，蔗农会将枯黄的叶片剥掉（如图丙所示），减少其对 的消耗。 (4)为实现乡村振兴，某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗。为提高甘蔗产量、促进蔗农增收，选择的品种应具有 等优良性状（答出一点即可）。 【答案】(1) 无性生殖 呼吸作用 (2) 气孔 光照 (3)营养物质 (4)耐干旱/含糖量高/生长快 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。 【详解】（1）蔗农用甘蔗茎繁殖新植株，这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接繁殖后代，属于无性生殖。植物的根呼吸的是空气中的氧气；给农作物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根系的呼吸作用，促进根的生长。 （2）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”；因此，空气中的二氧化碳经叶片表皮的气孔进入植株体内，成为光合作用的原料。甘蔗属于热带、亚热带作物，喜高温和强光照；因此，广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和光照条件。 （3）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用；因此，蔗农会将枯黄的叶片剥掉（如图丙所示），减少其通过呼吸作用对营养物质的消耗。 （4）为实现乡村振兴，某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗；则需要选择耐干旱、含糖量高、生长快的品种，以提高甘蔗产量、促进蔗农增收。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第10章 植物的营养和物质运输·提升进阶 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．尿素是现代农业生产中一种重要的氮肥，土壤中含有能分解尿素的细菌。下列有关叙述正确的是（    ） A．植物体生长需要量最多的是含氮无机盐，缺氮时植株易倒伏 B．植物体从土壤中吸收含氮无机盐的结构是根尖分生区的根毛 C．根据菌落的形态、大小等特征可大致区分出分解尿素的细菌 D．分解尿素的细菌含有叶绿体，可以自己制造有机物 2．下图是绿色开花植物和人体部分器官的结构示意图。图中标注错误的是（　　） A． B． C． D． 3．如图表示显微镜和显微镜下观察的叶片横切面，相关叙述正确的是（　　）      A．此显微镜的最大放大倍数是40倍 B．若视野中物像不清晰，可以调节② C．欲观察叶的下表皮，需向上移动切片 D．制作临时切片时，滴加碘液的目的是染色 4．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是 A． B． C． D． 5．图为杨树叶的发育过程，据图分析正确的是（　　） A．叶原基、幼叶和叶在结构层次上分别属于细胞，组织和器官 B．叶原基细胞分裂期间细胞内染色体的数目一直保持不变 C．杨树叶的大小差异主要取决于构成其细胞的大小 D．相比于叶，叶原基或幼叶更适合做植物组织培养的材料 6．随着科技发展，显微镜的功能更完善，操作更加便捷。图一是双目显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯；图二是某同学观察根尖永久玻片标本时看到的物像。下列叙述错误的是（　　） A．换装上照明灯有利于对光 B．物像模糊不清时，应调节② C．要观察成熟区细胞应向上移动玻片标本 D．④处细胞排列紧密，体积较小，细胞核较大 7．端午佳节，人们有挂菖蒲、艾叶的习俗。菖蒲是草本植物，可用种子繁殖也可用地下茎分株繁殖。下列说法错误的是 A．菖蒲的叶片是由种子中的胚芽发育而来 B．菖蒲吸收营养物质的主要部位是根尖分生区 C．菖蒲的芽中有分生组织能进行细胞的分裂和分化 D．菖蒲的分株繁殖能保持母本的遗传特性 8．下图为某植株根尖和叶片结构示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．根的生长与根尖结构中②处和③处细胞有关 B．水分的吸收只能通过根尖④处细胞完成 C．叶片中结构⑥与人体的皮肤属于同一结构层次 D．⑧是保卫细胞，它的形状和大小能够调节，是气体交换的“窗口” 9．水分进出绿色植物体的主要途径依次是（  ） A．气孔、导管、根毛 B．导管、气孔、根毛 C．气孔、根毛、导管 D．根毛、导管、气孔 10．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．甲图中①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的②将来发育成丙图中的b C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长 11．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（    ） A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 12．番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（    ） A．剪掉根尖的幼苗 B．剪去一片子叶的幼苗 C．剪去两片子叶的幼苗 D．完整的幼苗 13．某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（    ） A．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B．由甲变为乙时视野变亮 C．乙中的结构2处于吸水状态 D．乙的细胞3中能观察到叶绿体 14．如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（　　） A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D．根的长长与根尖结构中的a和b有关 15．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鱼跃鸟飞是因为它们都有与其功能相适应的结构，下列论证错误的是（　　） A．黑麦的根部有多达150亿条根毛，有利于根吸收水和无机盐 B．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成，有利于肺进行气体交换 C．小肠有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于小肠吸收营养物质 D．肾小球是毛细血管球，有利于肾形成原尿 16．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（　　）    A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成 C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b 17．草莓可以采用无土栽培技术种植。草莓根尖吸收水和无机盐的主要部位是（    ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 18．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（　　） A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 19．植物吸收水分和无机盐主要依靠根，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的（　　） A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠 20．为探究植物蒸腾速率，实验小组设计了如图装置，相关叙述错误的是（　　） A．实验过程中装置的气泡会向左移动 B．上侧装置的油层可减少水分的蒸发 C．实验中水分的出口是叶片上的气孔 D．植物吸收的水大部分用于光合作用 21．为美化校园环境，同学们移栽了一些树木。下列叙述不正确的是（　　） A．根部带土坨保护根毛 B．给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐 C．剪去部分枝叶增强蒸腾作用 D．选择阴天移栽减少水分散失 22．下图叶片结构中，植物蒸腾作用的“门户”是（　　） A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 23．下列有关荷的描述，不正确的是（　　） A．小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽（或枝芽）发育而来的荷花 B．中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通 C．藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织 D．“千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠 24．箫，是一种非常古老的汉族吹奏乐器，它一般由竹子制成，吹孔在上端。制作箫所用的竹子部分是由芽的哪一结构发育而来的（　　）    A．幼叶 B．芽轴 C．芽原基 D．生长点 25．下列有关优质樱桃生长发育的叙述，正确的是（    ） A．树根根尖分生区生长最快 B．胚珠发育成果实储存营养物质 C．樱桃树属于被子植物 D．果树叶片晚上释放出氧气 二、非选择题（共50分） 26．萝卜根可食用，叶和种子皆可入药。在农学名著《齐民要术》中有萝卜种植的相关记载。图甲是萝卜种子结构示意图，图乙是萝卜根尖结构示意图，图丙是萝卜花部分结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)萝卜种植常用种子繁育幼苗，这种生殖方式属于 （填“无性”或“有性”）生殖。图甲中结构①是 ，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。 (2)萝卜根的生长离不开细胞分裂，图乙中有很强分裂能力的部位是 （填序号）。 (3)萝卜根具有吸收和贮存的功能。图乙中吸收水和无机盐的主要部位是 （填序号）。萝卜叶通过 作用合成的有机物，经输导组织中的 管运输到根部贮存。 (4)萝卜是两年生草本植物，花一般为白色或淡紫色。图丙中萝卜花经传粉、受精后，可发育成果实的结构是 （填序号）。 27．酸雨会腐蚀建筑物，也能对植物生长造成影响。为探究酸雨对植物生长的影响，某兴趣小组设计了如下实验： ①配制“酸雨”：将食醋与清水混合，配制出pH为4的“酸雨”溶液。 ②幼苗分组：将20株生长状况基本相同的某种植物的幼苗随机分为甲、乙两组，每组10株，置于相同且适宜的环境中培养。 ③按时“下雨”：每天定时将等量的清水和“酸雨”分别滴在甲、乙两组的幼苗上，且保证每株幼苗所滴加液体的量相同。 ④观察和记录：每天观察并记录各组幼苗的生长状况。 请回答下列问题。 (1)实验中除了甲组滴清水、乙组滴“酸雨”，其他条件都相同，这种实验设计是为了控制 变量。 (2)试管内所用营养液含有水和无机盐，其中植物生长需要量最多的无机盐是含 的、含磷的和含钾的无机盐。 (3)实验结果见示意图，据此分析可知， 组幼苗生长正常， 组幼苗枯萎、叶片脱落，说明酸雨对植物的生长有不利影响。 (4)若以种子为实验材料，可以通过测定种子的 ，来探究酸雨对种子萌发的影响。 (5)为了控制酸雨的发生，可采取的措施是通过净化装置， 煤、石油等燃烧时污染物的排放。 28．某校开展主题为“用微型盆景装饰我的生活”项目式学习。以下为部分活动任务。 (1)任务一：微型盆景植物的扦插 ①裁去叶片的一部分，主要目的是 。 ②扦插前对插条进行消毒，目的是 。 ③植物扦插繁殖后代的方式属于 。 (2)任务二：探究空气湿度对插条生根的影响 将插条分别置于不同空气湿度的环境中进行扦插，其他条件相同且适宜。 指标组别 空气湿度/% 插条数量/枝 生根的插条数量/枝 第 1 组 50 第 2 组 70 第 3 组 90 ①小福设计以上实验记录表，一段时间后，需观察并记录的指标是 。 ②影响插条生根的非生物因素还有 。（写出一种即可） (3)任务三：微型盆景的展示与评价 评价维度 评价水平 小福的得分 植株长势 旺盛较旺盛稀疏 4分 配盆 协调较协调杂乱 2分 造型 美观较美观普通 3分 注：8～10分为优秀；6~7分为良好；其余为合格。 从评价维度与评价水平分析，小福的作品被评为优秀的依据是 。 29．2023年12月，习近平总书记在广西视察时指出，广西是我国蔗糖主产区，要把这一特色优势产业做强做大，为保障国家糖业安全、促进蔗农增收致富发挥更大作用。甘蔗属于热带、亚热带作物，喜高温和强光照，是制作蔗糖的主要原料。其生长过程分为：萌芽期、幼苗期、分蘖期、伸长期和成熟期五个阶段。下图为甘蔗种植场景图，回答下列问题。 (1)1~3月，蔗农用甘蔗茎繁殖新植株（如图甲所示），这种生殖方式是 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。5~6月为甘蔗分蘖期，此阶段需进行中耕松土（如图乙所示），增加土壤中氧气含量，有利于甘蔗根系进行 ，促进根的生长。 (2)6~10月是甘蔗伸长期，此阶段植株光合作用旺盛，空气中的二氧化碳经叶片表皮的 进入植株体内，成为光合作用的原料。广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和 条件。 (3)在甘蔗伸长期和成熟期，蔗农会将枯黄的叶片剥掉（如图丙所示），减少其对 的消耗。 (4)为实现乡村振兴，某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗。为提高甘蔗产量、促进蔗农增收，选择的品种应具有 等优良性状（答出一点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第10章植物的营养和物质运输·提升进阶（参考答案) 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共25分。 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 B A 0 0 心 A 0 A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C A D B A D 题号 21 22 23 24 25 答案 C D A B C 二、非选择题：每空2分，共50分。 26.【答案】（共14分） (1) 有性 胚 (2)④ (3) ③ 光合 筛 (4) ⑥ 27.【答案】（共12分） (1)单一 (2)氮 (3) 甲 乙 (4)发芽率 (5)减少 28.【答案】（共12分） (1) 减少蒸腾作用 杀死插条表面的微生物 无性生殖 (2) 生根的插条数量 温度 (3)植株长势旺盛、配盆较协调、造型美观 29.【答案】（共12分） (1) 无性生殖 呼吸作用 (2) 气孔 光照 (3)营养物质 (④)耐干旱/含糖量高/生长快………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第10章 植物的营养和物质运输·提升进阶 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共5分。每小题只有1个选项符合题意） 1．尿素是现代农业生产中一种重要的氮肥，土壤中含有能分解尿素的细菌。下列有关叙述正确的是（    ） A．植物体生长需要量最多的是含氮无机盐，缺氮时植株易倒伏 B．植物体从土壤中吸收含氮无机盐的结构是根尖分生区的根毛 C．根据菌落的形态、大小等特征可大致区分出分解尿素的细菌 D．分解尿素的细菌含有叶绿体，可以自己制造有机物 2．下图是绿色开花植物和人体部分器官的结构示意图。图中标注错误的是（　　） A． B． C． D． 3．如图表示显微镜和显微镜下观察的叶片横切面，相关叙述正确的是（　　）      A．此显微镜的最大放大倍数是40倍 B．若视野中物像不清晰，可以调节② C．欲观察叶的下表皮，需向上移动切片 D．制作临时切片时，滴加碘液的目的是染色 4．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是 A． B． C． D． 5．图为杨树叶的发育过程，据图分析正确的是（　　） A．叶原基、幼叶和叶在结构层次上分别属于细胞，组织和器官 B．叶原基细胞分裂期间细胞内染色体的数目一直保持不变 C．杨树叶的大小差异主要取决于构成其细胞的大小 D．相比于叶，叶原基或幼叶更适合做植物组织培养的材料 6．随着科技发展，显微镜的功能更完善，操作更加便捷。图一是双目显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯；图二是某同学观察根尖永久玻片标本时看到的物像。下列叙述错误的是（　　） A．换装上照明灯有利于对光 B．物像模糊不清时，应调节② C．要观察成熟区细胞应向上移动玻片标本 D．④处细胞排列紧密，体积较小，细胞核较大 7．端午佳节，人们有挂菖蒲、艾叶的习俗。菖蒲是草本植物，可用种子繁殖也可用地下茎分株繁殖。下列说法错误的是 A．菖蒲的叶片是由种子中的胚芽发育而来 B．菖蒲吸收营养物质的主要部位是根尖分生区 C．菖蒲的芽中有分生组织能进行细胞的分裂和分化 D．菖蒲的分株繁殖能保持母本的遗传特性 8．下图为某植株根尖和叶片结构示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．根的生长与根尖结构中②处和③处细胞有关 B．水分的吸收只能通过根尖④处细胞完成 C．叶片中结构⑥与人体的皮肤属于同一结构层次 D．⑧是保卫细胞，它的形状和大小能够调节，是气体交换的“窗口” 9．水分进出绿色植物体的主要途径依次是（  ） A．气孔、导管、根毛 B．导管、气孔、根毛 C．气孔、根毛、导管 D．根毛、导管、气孔 10．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．甲图中①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的②将来发育成丙图中的b C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长 11．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（    ） A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 12．番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（    ） A．剪掉根尖的幼苗 B．剪去一片子叶的幼苗 C．剪去两片子叶的幼苗 D．完整的幼苗 13．某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（    ） A．将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B．由甲变为乙时视野变亮 C．乙中的结构2处于吸水状态 D．乙的细胞3中能观察到叶绿体 14．如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（　　） A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D．根的长长与根尖结构中的a和b有关 15．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鱼跃鸟飞是因为它们都有与其功能相适应的结构，下列论证错误的是（　　） A．黑麦的根部有多达150亿条根毛，有利于根吸收水和无机盐 B．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成，有利于肺进行气体交换 C．小肠有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于小肠吸收营养物质 D．肾小球是毛细血管球，有利于肾形成原尿 16．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（　　）    A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成 C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b 17．草莓可以采用无土栽培技术种植。草莓根尖吸收水和无机盐的主要部位是（    ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 18．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（　　） A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 19．植物吸收水分和无机盐主要依靠根，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的（　　） A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠 20．为探究植物蒸腾速率，实验小组设计了如图装置，相关叙述错误的是（　　） A．实验过程中装置的气泡会向左移动 B．上侧装置的油层可减少水分的蒸发 C．实验中水分的出口是叶片上的气孔 D．植物吸收的水大部分用于光合作用 21．为美化校园环境，同学们移栽了一些树木。下列叙述不正确的是（　　） A．根部带土坨保护根毛 B．给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐 C．剪去部分枝叶增强蒸腾作用 D．选择阴天移栽减少水分散失 22．下图叶片结构中，植物蒸腾作用的“门户”是（　　） A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 23．下列有关荷的描述，不正确的是（　　） A．小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽（或枝芽）发育而来的荷花 B．中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通 C．藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织 D．“千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠 24．箫，是一种非常古老的汉族吹奏乐器，它一般由竹子制成，吹孔在上端。制作箫所用的竹子部分是由芽的哪一结构发育而来的（　　）    A．幼叶 B．芽轴 C．芽原基 D．生长点 25．下列有关优质樱桃生长发育的叙述，正确的是（    ） A．树根根尖分生区生长最快 B．胚珠发育成果实储存营养物质 C．樱桃树属于被子植物 D．果树叶片晚上释放出氧气 二、非选择题（共50分） 26．萝卜根可食用，叶和种子皆可入药。在农学名著《齐民要术》中有萝卜种植的相关记载。图甲是萝卜种子结构示意图，图乙是萝卜根尖结构示意图，图丙是萝卜花部分结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)萝卜种植常用种子繁育幼苗，这种生殖方式属于 （填“无性”或“有性”）生殖。图甲中结构①是 ，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。 (2)萝卜根的生长离不开细胞分裂，图乙中有很强分裂能力的部位是 （填序号）。 (3)萝卜根具有吸收和贮存的功能。图乙中吸收水和无机盐的主要部位是 （填序号）。萝卜叶通过 作用合成的有机物，经输导组织中的 管运输到根部贮存。 (4)萝卜是两年生草本植物，花一般为白色或淡紫色。图丙中萝卜花经传粉、受精后，可发育成果实的结构是 （填序号）。 27．酸雨会腐蚀建筑物，也能对植物生长造成影响。为探究酸雨对植物生长的影响，某兴趣小组设计了如下实验： ①配制“酸雨”：将食醋与清水混合，配制出pH为4的“酸雨”溶液。 ②幼苗分组：将20株生长状况基本相同的某种植物的幼苗随机分为甲、乙两组，每组10株，置于相同且适宜的环境中培养。 ③按时“下雨”：每天定时将等量的清水和“酸雨”分别滴在甲、乙两组的幼苗上，且保证每株幼苗所滴加液体的量相同。 ④观察和记录：每天观察并记录各组幼苗的生长状况。 请回答下列问题。 (1)实验中除了甲组滴清水、乙组滴“酸雨”，其他条件都相同，这种实验设计是为了控制 变量。 (2)试管内所用营养液含有水和无机盐，其中植物生长需要量最多的无机盐是含 的、含磷的和含钾的无机盐。 (3)实验结果见示意图，据此分析可知， 组幼苗生长正常， 组幼苗枯萎、叶片脱落，说明酸雨对植物的生长有不利影响。 (4)若以种子为实验材料，可以通过测定种子的 ，来探究酸雨对种子萌发的影响。 (5)为了控制酸雨的发生，可采取的措施是通过净化装置， 煤、石油等燃烧时污染物的排放。 28．某校开展主题为“用微型盆景装饰我的生活”项目式学习。以下为部分活动任务。 (1)任务一：微型盆景植物的扦插 ①裁去叶片的一部分，主要目的是 。 ②扦插前对插条进行消毒，目的是 。 ③植物扦插繁殖后代的方式属于 。 (2)任务二：探究空气湿度对插条生根的影响 将插条分别置于不同空气湿度的环境中进行扦插，其他条件相同且适宜。 指标组别 空气湿度/% 插条数量/枝 生根的插条数量/枝 第 1 组 50 第 2 组 70 第 3 组 90 ①小福设计以上实验记录表，一段时间后，需观察并记录的指标是 。 ②影响插条生根的非生物因素还有 。（写出一种即可） (3)任务三：微型盆景的展示与评价 评价维度 评价水平 小福的得分 植株长势 旺盛较旺盛稀疏 4分 配盆 协调较协调杂乱 2分 造型 美观较美观普通 3分 注：8～10分为优秀；6~7分为良好；其余为合格。 从评价维度与评价水平分析，小福的作品被评为优秀的依据是 。 29．2023年12月，习近平总书记在广西视察时指出，广西是我国蔗糖主产区，要把这一特色优势产业做强做大，为保障国家糖业安全、促进蔗农增收致富发挥更大作用。甘蔗属于热带、亚热带作物，喜高温和强光照，是制作蔗糖的主要原料。其生长过程分为：萌芽期、幼苗期、分蘖期、伸长期和成熟期五个阶段。下图为甘蔗种植场景图，回答下列问题。 (1)1~3月，蔗农用甘蔗茎繁殖新植株（如图甲所示），这种生殖方式是 （填“无性生殖”或“有性生殖”）。5~6月为甘蔗分蘖期，此阶段需进行中耕松土（如图乙所示），增加土壤中氧气含量，有利于甘蔗根系进行 ，促进根的生长。 (2)6~10月是甘蔗伸长期，此阶段植株光合作用旺盛，空气中的二氧化碳经叶片表皮的 进入植株体内，成为光合作用的原料。广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和 条件。 (3)在甘蔗伸长期和成熟期，蔗农会将枯黄的叶片剥掉（如图丙所示），减少其对 的消耗。 (4)为实现乡村振兴，某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗。为提高甘蔗产量、促进蔗农增收，选择的品种应具有 等优良性状（答出一点即可）。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $