内容正文:
2025-2026学年第二学期八年级数学开校学情检测 学校: 班级: 姓名:
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(满分:120分)
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.若,且,,则的值为( )
A. B.2 C. D.1
2.如图,已知,,再添加一个条件仍无法证明,这个条件是( )
第2题图 第3题图 第4题图 第5题图
A. B. C. D.
3.如图,∆ABC中,为∆ABC的高线,为∆ABC的角平分线,与相交于点,,那么( )
A. B. C. D.
4.如图,窗户打开后,用窗钩可将其固定,其所运用的几何原理是( )
A.三角形具有稳定性 B.对顶角相等
C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短
5.如图,在中,,按下列步骤作图:①以点B为圆心,以适当长为半径画圆弧,分别与,交于点D,E,连接;②分别以点D,E为圆心,以大于的长为半径画圆弧,两弧相交于点F;③作射线交于点G.若,,则的面积为( )
A.16 B.24 C.36 D.48
6.如图,l是的边的垂直平分线,D为垂足,E是l上任意一点,且,则的周长的最小值为( )
第6题图 第7题图 第8题图 第9题图
A.6 B.8 C.11 D.13
7.如图,在∆ABC中,,直线为线段的垂直平分线,D为的中点,M为直线上任意一点.若,∆ABC面积为20,则的最小值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
8.如图,点,,在同一条直线上,正方形与正方形的边长分别为,.若阴影部分的面积为,,则的值为( )
A. B. C. D.
9.从图1到图2的变化过程中可以发现的结论是( )
A. B.
C. D.
10.下列说法正确的是( )
A.当时,分式有意义 B.分式与的最简公分母是
C.当分式值为0时, D.无论x为何值,的值总为正数
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,是∆ABC的外角的平分线,交的延长线于点E,已知,则的度数是__________.
第11题图 第12题图 第13题图
12.如图,∆ABC的面积为.垂直于的平分线于点P.则的面积是______.
13.如图,在∆ABC中,,是∆ABC的角平分线,于点D,,周长为12,则的长是_____.
14.如图,已知等边∆ABC的边长为a,中线,点E在上运动,连接,在的右侧作等边,连接,则周长的最小值是 ____________________ .
第14题图 第15题图 第17题图
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15.如图,在中,垂直平分,若,,则的周长为_______.
16.甲、乙两人在分解因式时,甲看错了的值,分解的结果是;乙看错了的值,分解的结果是,则__________.
17.如图,从边长为的正方形纸片中剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个大长方形(不重叠无缝隙),若拼成的大长方形的宽为4,则大长方形的长为_____.
18.某同学将分式约分后得到最简分式,则原分式的分子是________.
三、解答题(共66分)
19.(6分)因式分解:
(1); (2).
20.(8分)(1)解分式方程:;
(2)化简:
21.(8分)已知.
(1)化简分式;
(2)若关于的分式方程:的解是非负数,求的取值范围.
22.(6分)如图,点、在上,,,,交于点,且.
(1)(3分)求证:;
(2)(3分)若,,求的度数.
23.(6分)如图,在中,,延长至点E,过点E作,使,连接交于点D.
(1)(3分)求证:;
(2)(3分)若G是上一点,满足,连接,请你判断和的关系,并证明你的结论.
24.(6分)如图,在中,,是上一点,过点作于,的延长线交延长线于.
(1)(3分)求证:是等腰三角形;
(2)(3分)若,,,求的长.
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25.(8分)我们知道,图形是一种重要的数学语言,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.
(1)(2分)初步感知:如图1,写出一个我们熟悉的数学公式 ;
(2)(3分)解决问题:
①若,,则的值为________;
②如图2,为上一点,分别以,为边作正方形,,连接,,.若与的面积和为,的面积为,求的长;
(3)(3分)类比探究:如图3,将一长方形纸片按图裁剪,其阴影部分是两种大小不同,边长分别为与的正方形,其余空白部分均为长方形,观察图形,发现整式可以分解因式为 ;
26.(8分)万象灯火闹元宵,一碗汤圆共团圆.而“柿柿如意”汤圆更是将这种美好寓意发挥到极致.一所大学为让提前返校的外地学生感受节日的温情,计划为学生购买传统汤圆和“柿柿如意”汤圆共40袋.已知某超市每袋“柿柿如意”汤圆的标价比传统汤圆的标价高,若按标价购买共需花费380元,其中购买传统汤圆花费200元.
(1)(4分)求每袋传统汤圆的标价.
(2)(4分)若经过与店主协商,考虑到购买较多,店主同意该大学按“柿柿如意”汤圆九折,传统汤圆八折的优惠价购入,则购买原定数量的两类汤圆共需花费多少元?
27.(10分)数学教材中有这样一道习题:“如图1,,垂足分别为,若,,求的长.”在计算时,我们通过证明,得到一些线段之间的数量关系,然后进行求解.密 封 线 内 不 准 答 题
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【类比探究】
(1)(3分)如图2,在等腰三角形中,,,为过点的直线,于,于,求证:;
【拓展应用】
(2)(3分)如图3,在中,,分别以和为直角边作等腰和等腰,连交延长线于点.猜想与的数量关系,并说明理由;
【知识迁移】
(3)(4分)小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图4所示,以∆ABC的,边向外作等腰和等腰,其中,是边上的高.延长交于点,若,直接写出的面积.
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$《八年级数学》参考答案
题号
1
3
5
6
2
8
9
答案
D
心
B
D
)
B
11.28°/28度
12.1cm2
13.8
14.0*b
15.27
16.1
17.2m+4
18.2x2-6x
19.(1)解:12ab2-6ab
=6ab(2b-1)
(2)解:2x2y-8xy+8y
=2yx2-4x+4
=2y(x-2)2.
20.(1)解:1-3
xx+2
去分母,得:x+2=3x,
解得:x=1,
经检验x=1是原方程的解,
.原方程的解是x=1.
a2+a+1
2)解:a+20+1。了
(a+1(a+1),1
(a+1D(a-1aa+1a-1
11
a-1a-1
2
a-1
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10
21.1)解:A=+,-1-+).x-42=xx-42-4
x-4x2-8x+16x-4(x+1)(x-1)x-1x-1
(2)-4r+-2m=1,
x-11-x
x2-4x-x2+2m=x-1,
-4x-x=-1-2m,
-5x=-1-2m,
x=1+2m
5,
:分式方程的解是非负数,
x20,且x≠1,
:1+2m≥0且1+2m≠1
5
解得m≥-
且m+2,
.m的取值范围m≥-
且m+2:
2
22.(1)证明::0E=0F,
:∠AFB=∠CED,
:BE=DF
:BE EF DF +EF
即BF=DE,
:在△ABF和△CDE中,
∠A=∠C
∠AFB=∠CED,
BF=DE
△ABF≌△CDE(AAS),
:AB=CD;
(2)解::△ABF≌△CDE,
∠C=∠A=95°,
:aCED中,∠C+LCED+∠D=180°,
∠CED=180°-∠C-∠D=180°-95°-45°=40°.
23.(1)证明::EF1AC,∠ACB=90°,
LACB=LDCB=∠E=90°,
答案第1页,共2页
在△FDE和△BCD中,
∠E=∠DCB
∠CDB=∠FDE,
EF=BC
:△FDE≌△BDC(AAS,
:CD=ED
(2)解:∠FGE+∠ABC=90°,证明如下:
,AFDE≌△BDC,
.BC=EF
.AG=CE,
..AG+GC=CE+GC,AC=GE,
在△ACB和△FGE中,
AC=GE
∠ACB=∠E,
BC=EF
.∴△ACB≌△GEF(SAS),
.∠FGE=LBAC,
:∠BAC+∠ABC=90°,
:∠FGE+∠ABC=90°.
24.(1)证明::AB=CB,
∠A=∠C,
:FD⊥AC,
:∠ADE=∠FDC=90°,
.∠A+∠E=90°,∠C+∠DFC=90°,
.∠E=∠DFC,
:∠DFC=∠BFE,
.∠E=∠BFE,
:BE BF,
△EBF是等腰三角形;
(2)解::∠E=30°,
答案第1页
共2页
∠A=90°-∠E=60°,
:AB=BC,
△ABC是等边三角形,
:AB=AC=BC,∠C=60°,
:∠DFC=90°-∠C=30°,
:CF=4,
:.CD=-CF=2,
2
.AD=6,
.AB=AC=AD+CD=8.
25.(1)解:由图可知,大正方形的面积为(a+b),两个小
长方形的面积为ab,
.数学公式为(a+b)2=a2+2ab+b2;
(2)解:①:(a+b)2=a2+2ab+b2,
.a2+b2=(a+b)2-2ab=82-2×10=64-20=44:
②设正方形ABCD的边长为a,正方形DEFG的边长为b,
1
:SABG=2
AB.AG=a(a-b)=a2-ab:SAmc=
二EF
2
2
1
SE90B·0G==a·b=a的
2
2
由题意可灯,g-b+号=80,b=550,
1
2
2
将①+②×3,得,
0+ab+6=24.5,
.a2+2ab+b2=49,
.(a+b)2=49,
a+b=7(负值舍去),
:CE =CD DE a b 7;
(3)解:由图可知,大长方形的长为2m+3n,宽为m+n,
由面积相等可得,2m2+5mn+3n2=(2m+3n)(m+n.
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正方形的面积分别为2和b2,
·FG=
1b2,
26.(1)解:设每袋传统汤圆的标价是x元,则每袋“柿柿如意
200380-200
根据题意得:x+(1+50%)x
=40,
解得:x=8,
经检验,x=8是所列方程的解,且符合题意.
答:每袋传统汤圆的标价是8元;
(2)解:根据题意得:200×0.8+(380-200)×0.9=322(元).
答:购买原定数量的两类汤圆共需花费322元.
27.(1)证明:AD⊥DE于D,∠ACB=90°,
.∠ADC=90°,∠DAC+∠DCA=90°,∠BCE+∠DCA=90°,
.∠DAC=∠BCE,
:BE⊥DE,
.∠BEC=∠ADC=90°,
AC=BC,
△ADC≌aCEB(AAS),
.CD =BE,AD=CE,
.DE CE+CD AD+BE
(2)解:结论:0A=2BE,理由如下:
如图,过点D作DT⊥OB于点T,连接CT.
T
LAOB=∠ABD=∠DTB=90°,
.∠BD+∠AB0=90°,LAB0+∠BA0=90°,
.∠TBD=∠BAO,
BD=DA,
.△DTB≌△BOA(AAS,
答案第1页,共2页
汤圆的标价是(1+50%)x元,
.DT=OB,BT=0A,
:△BOC是等腰直角三角形,
..OB=BC=DT,
又:∠BEC=∠TED,∠CBE=∠DTE=90°,
.△BCE≌△TDE(AAS),
.BE=TE,
.BT =2BE,
.0A=2BE;
(3)解:过点D作DM⊥AH交AH的延长线于点M,过点E作EN⊥AH于点N,如图所
示:
G
:AG⊥BC,
.∠ABG+∠BAG=90°,
:∠BAD=90°,
在△ABG和△DAM中,
∠AGB=∠M
∠ABG=∠DAM,
AB=AD
△ABG≌△DAM(AAS,
:DM =AG,
同理可证明:△AGC≌△ENA,
.EN =AG,
.DM EN =AG,
S.-S.+S.H.DM+AH.EN=AH.AG-5x12=60,
2
.△ADE的面积等于60.
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