内容正文:
海南州高级中学2025~2026学年第一学期期末考试
高二数学
(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,请将答题卡上交.
4.本卷主要命题范围:必修第二册第九章、第十章,选择性必修第一册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若方程表示圆,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 抽样统计某位学生10次的英语成绩分别为86,84,88,86,89,89,88,87,85,91,则该学生这10次成绩的50%分位数为( )
A. 88.5 B. 89 C. 91 D. 87.5
3. 向量,若,则( )
A. B. C. D.
4. 已知随机事件和互斥,和对立,且,则( )
A 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. 0.5
5. 已知直线与,则与之间距离为( )
A. 1 B. C. 2 D.
6. 如图,已知四棱锥平面,底面是矩形,且,若,则( )
A. B.
C. D.
7. 已知抛物线:的焦点为,准线为,点在抛物线上,过作的垂线,垂足为,若(为坐标原点),则( )
A B. 3 C. D. 4
8. 直线与双曲线相交于两点,且两点的横坐标之积为,则离心率( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知双曲线,则的( )
A. 焦点在轴上 B. 焦距为3
C. 离心率为 D. 渐近线为
10. 已知直线与圆相交于,两点,则( )
A. 圆心的坐标为 B. 圆的半径为
C. 圆心到直线的距离为 D.
11. 口袋中装有大小质地完全相同的白球和黑球各2个,从中不放回的依次取出2个球,事件“取出的两球同色”,事件“第一次取出的是白球”.事件 “第二次取出的是白球”,事件“取出的两球不同色”,则( )
A. B. A与B相互独立
C. A与C相互独立 D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知男、女生共有200人,其中女生有80人,按性别采用分层随机抽样的方法从这200人中抽取25人,则这25人中男生有___________人.
13. 直线l经过点且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线l的方程为______.
14. 已知椭圆的左、右焦点分别为、,点P,Q分别是以线段为直径的圆与椭圆C在第一象限内和第三象限内的一个交点,若,则椭圆C的离心率的取值范围为_____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知直线和圆心为C的圆,判断直线l与圆C的位置关系;如果相交,求直线l被圆C所截得的弦长.
16. 已知抛物线过点.
(1)求抛物线的方程,并求其准线方程;
(2)过该抛物线焦点作斜率为1的直线,交抛物线于A,B两点,求线段的长度.
17. 某校为了调动学生学习诗词的热情,举办了诗词测试,随机抽取了400名学生的测试成绩,根据测试成绩(所得分数均在),将所得数据按照,,,,,分成6组,得到频率分布直方图如图所示.
(1)求值,并求出测试成绩在内的学生人数;
(2)试估计本次测试成绩的平均分;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(3)从测试成绩在和内的学生用分层抽样的方法抽出5人,再从这5人中随机抽取两人分享背诵诗词的方法.求这两人中恰好有一人的成绩在内的概率.
18. 如图,在四棱锥中,底面,底面为菱形,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.
19. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,离心率为,点,且为等腰直角三角形.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设点为上的一个动点,求面积的最大值;
(3)若直线与交于两点,且,证明:直线过定点.
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海南州高级中学2025~2026学年第一学期期末考试
高二数学
(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,请将答题卡上交.
4.本卷主要命题范围:必修第二册第九章、第十章,选择性必修第一册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若方程表示圆,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】因为方程表示圆,,即可求得答案.
详解】方程表示圆
,
解得:
故选:B.
【点睛】本题解题关键是掌握圆的一般方程的定义,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
2. 抽样统计某位学生10次的英语成绩分别为86,84,88,86,89,89,88,87,85,91,则该学生这10次成绩的50%分位数为( )
A. 88.5 B. 89 C. 91 D. 87.5
【答案】D
【解析】
【分析】该学生10次的英语成绩从小到大排列,即可求出该学生这10次成绩的50%分位数.
【详解】该学生10次的英语成绩从小到大分别为84,85,86,86,87,88,88,89,89,91.又,这10次成绩的50%分位数为.
故选:D.
3. 向量,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用空间向量数量积的运算律及数量积的坐标表示,列式计算即得.
【详解】向量,由,得,即,
因此,所以.
故选:B
4. 已知随机事件和互斥,和对立,且,则( )
A. 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. 0.5
【答案】D
【解析】
【分析】利用对立事件概率公式和互斥事件加法公式计算即可.
【详解】由和对立,,可得,解得,
又由随机事件和互斥可知,
由,
将代入计算可得.
故选:D.
5. 已知直线与,则与之间的距离为( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】先通过计算得出两直线的平行关系,再利用两平行直线间的距离公式计算求解.
【详解】,
直线,
直线的方程即为,直线的方程为,,设两条平行线间的距离为,
.
故选:D.
6. 如图,已知四棱锥平面,底面是矩形,且,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合题意,根据向量的线性运算即可求解.
【详解】,,
所以,
所以,
所以
.
故选:A.
7. 已知抛物线:的焦点为,准线为,点在抛物线上,过作的垂线,垂足为,若(为坐标原点),则( )
A. B. 3 C. D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】由抛物线的定义结合可求得的值,将点代入方程即可求解.
【详解】因为,所以,即,,,
又∵,∴.
故选:A.
8. 直线与双曲线相交于两点,且两点横坐标之积为,则离心率( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】联立方程组,求得,根据题意,得出方程,求得,结合双曲线的离心率的定义,即可求解.
【详解】由双曲线,可得,
联立方程组,整理得,
因为直线与双曲线交于两点,设
又因为两点的横坐标之积为,即,
因为过原点,所以关于原点对称,即,所以,
将代入上式,可得,解得,所以,
则双曲线的离心率为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知双曲线,则的( )
A. 焦点在轴上 B. 焦距为3
C. 离心率为 D. 渐近线为
【答案】AC
【解析】
【分析】将双曲线的方程化为标准方程,然后求出离心率,渐近线方程,焦距,逐项判断即可.
【详解】因为双曲线,
所以的标准方程为,
故焦点在轴上,,
故焦距为,离心率为,渐近线为,
故A,C正确,B,D错误.
故选:AC
10. 已知直线与圆相交于,两点,则( )
A. 圆心的坐标为 B. 圆的半径为
C. 圆心到直线的距离为 D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】由圆方程化为圆的标准方程可判断选项AB;由点到直线距离公式可判断选项C;利用圆的弦长公式求解可判断D.
【详解】对于AB,圆,即圆,
则圆心,半径, A正确,B错误;
对于C,点到直线的距离,C正确;
对于D,,D正确.
故选:ACD.
11. 口袋中装有大小质地完全相同的白球和黑球各2个,从中不放回的依次取出2个球,事件“取出的两球同色”,事件“第一次取出的是白球”.事件 “第二次取出的是白球”,事件“取出的两球不同色”,则( )
A. B. A与B相互独立
C. A与C相互独立 D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用相互独立,相互对立事件的概念进行判断,即可得到结果.
【详解】设2个白球为,2个黑球为,
则样本空间为:,共12个基本事件.
事件,共4个基本事件;
事件,共6个基本事件;
事件,共6个基本事件;
事件,共8个基本事件,
对于A,由,故A错误;
对于B,因为,
则,所以事件A与B相互独立,故B正确;
对于C,因为,所以事件A与C相互独立,故C正确;
对于D,因为,所以事件A与D互为对立,即,故D正确.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知男、女生共有200人,其中女生有80人,按性别采用分层随机抽样的方法从这200人中抽取25人,则这25人中男生有___________人.
【答案】15
【解析】
【分析】根据分层随机抽样的定义求解即可.
【详解】由题意,男、女生共有200人,其中女生有80人,则男生有120人,
按照分层随机抽样的方法,男生应该抽取人.
故答案为:15.
13. 直线l经过点且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线l的方程为______.
【答案】或
【解析】
【分析】根据题意,分截距均为0和截距不为0,两种情况讨论,结合题意,列出方程组,即可求解.
【详解】当截距均为0时,即过,此时直线的方程为;
当截距不为0时,设直线的方程为,满足,解得,
此时直线的方程为,
综上可得直线的方程为或.
14. 已知椭圆的左、右焦点分别为、,点P,Q分别是以线段为直径的圆与椭圆C在第一象限内和第三象限内的一个交点,若,则椭圆C的离心率的取值范围为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】设,利用圆的内接四边形和得到,利用椭圆的定义得到,利用换元法和函数的单调性得到,进而求出.
【详解】设,由点P第一象限,知,
因为P,Q在椭圆C和以为直径的圆上,
所以四边形为矩形,.
由,可得,
由椭圆的定义可得①,
平方相减可得②,
由①②得.
令,令,
则在上单调递增,
所以,即,
所以,
所以,
所以,解得.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知直线和圆心为C的圆,判断直线l与圆C的位置关系;如果相交,求直线l被圆C所截得的弦长.
【答案】直线l与圆C相交,
【解析】
【分析】解法1:联立直线与圆的方程,求出交点坐标,即可判断出直线与圆的位置关系,再根据两点间的距离公式求弦长即可.解法2:求出圆心到直线的距离,即可判断出直线与圆的位置关系,再根据圆的弦长公式求弦长即可.
【详解】解法1:联立直线l与圆C的方程,
得,
消去y得,解得,,
所以直线l与圆C相交,
把,分别代入方程①,得,,
所以直线l与圆C的两个交点是,.
因此直线l被圆C所截得的弦长为.
解法2:圆C的方程可化为,
因此圆心C的坐标为,半径为,
圆心到直线l的距离,
所以直线l与圆C相交,
所以直线l被圆C所截得的弦长为.
16. 已知抛物线过点.
(1)求抛物线的方程,并求其准线方程;
(2)过该抛物线的焦点作斜率为1的直线,交抛物线于A,B两点,求线段的长度.
【答案】(1)
(2)8
【解析】
【分析】(1)待定系数法求出抛物线方程和准线方程;
(2)在第一问基础上求出直线,与抛物线联立后,得到两根之和,由焦点弦长公式求出答案.
【小问1详解】
过点,,解得,
抛物线,准线方程为;
小问2详解】
由(1)知,抛物线焦点为,
设直线,,,
由得,则,
则
17. 某校为了调动学生学习诗词的热情,举办了诗词测试,随机抽取了400名学生的测试成绩,根据测试成绩(所得分数均在),将所得数据按照,,,,,分成6组,得到频率分布直方图如图所示.
(1)求的值,并求出测试成绩在内的学生人数;
(2)试估计本次测试成绩的平均分;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(3)从测试成绩在和内的学生用分层抽样的方法抽出5人,再从这5人中随机抽取两人分享背诵诗词的方法.求这两人中恰好有一人的成绩在内的概率.
【答案】(1),100
(2)71 (3)
【解析】
【分析】(1)利用各组的频率和为1,列方程可求出的值,根据频率分布直方图求出的频率,再乘以400可得答案;
(2)利用平均数定义结合频率分布直方图求解;
(3)利用分层抽样的定义求出成绩在和内所抽取的人数,然后利用列举法求解概率.
【小问1详解】
由题意得,
解得,
所以测试成绩在内学生的人数为;
【小问2详解】
由频率分布直方图可知,本次测试成绩的平均分为
;
【小问3详解】
抽取的成绩在内的人数为,记为,
抽取的成绩在内的人数为,记为,
则从5人中随机抽取2人的情况有:,共10种,
其中恰有一人的成绩在内的有,共6种,
所以这两人中恰好有一人的成绩在内的概率为.
18. 如图,在四棱锥中,底面,底面为菱形,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
【分析】(1)在菱形中证明,再由已知的线面垂直得线线垂直,从而可证得线面垂直.
(2)以为坐标原点,向量,,方向分别为、、轴建立如图所示空间直角坐标系,用空间向量法求二面角.
【详解】(1)证明:连
∵底面为菱形,∴
∵,,∴
∵平面,平面,∴
∵,,,平面,
∴平面
(2)由(1)知,又由,
可得,可得、、两两垂直
令,可得,,
以为坐标原点,向量,,方向分别为、、轴建立如图所示空间直角坐标系
可得点的坐标为,点的坐标为,
点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为
,,
由(1)可知为平面的法向量
设平面的法向量为,
有,取,,
可得
由,,,
有
故平面与平面所成二面角的正弦值为.
【点睛】方法点睛:本题考查用空间向量法求二面角.求二面角的方法:
(1)几何法,通过作证算三个步骤求解,即作出二面角的平面角,并证明,然后计算出这个角.
(2)空间向量法:建立空间直角坐标系,用空间向量法求角,即求出二面角两个面的法向量,由法向量的夹角与二面角相等或互补得解.
19. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,离心率为,点,且为等腰直角三角形.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设点为上的一个动点,求面积的最大值;
(3)若直线与交于两点,且,证明:直线过定点.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见详解
【解析】
分析】(1)根据题意结合离心率列式求,即可得方程;
(2)设,根据点到直线的距离结合三角函数分析可知:取到最大值,即可得面积最大值;
(3)设直线:,,,根据向量夹角结合向量运算分析可得,进而可得,即可得定点.
【小问1详解】
设椭圆的焦距为,
由题意可知:,解得,
所以椭圆的标准方程为.
【小问2详解】
由(1)可知:,则直线的斜率为,且,
可知直线:,即,
因为点为椭圆上的一个动点,设,
则点到直线的距离,
其中,
可知当时,取到最大值,
所以面积的最大值为.
【小问3详解】
由题意可知:直线的斜率存在,设直线:,,,
因为,则,即,
又因为点在椭圆上,则,即,
可得,
同理可得:,
且,,
可得,则,
整理可得,
显然,则,即,
可得直线:,
所以直线过定点.
【点睛】方法点睛:过定点问题的两大类型及解法
(1)动直线l过定点问题.解法:设动直线方程(斜率存在)为,由题设条件将t用k表示为,得,故动直线过定点;
(2)动曲线C过定点问题.解法:引入参变量建立曲线 C的方程,再根据其对参变量恒成立,令其系数等于零,得出定点.
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