内容正文:
2026年初三入学学情摸底测试
试卷说明:本卷共三大题26小题,共计120分,时量120分钟
一、单选题。(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1. 下列成语所描述的事件为随机事件的是( )
A. 张冠李戴 B. 水中捞月 C. 瓮中捉鳖 D. 拔苗助长
2. 下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 四条线段a,b,c,d成比例,其中b=3cm,c=8cm,d=12cm,则a=( )
A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm
4. 方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
5. 已知,则的值为( ).
A. B. C. D.
6. 如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=4,DB=2,AE=3,则EC的长为( )
A. B. 1 C. 2 D.
7. 如图,,,与的面积分别是与,周长分别是与,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
8. 把抛物线向上平移2个单位,再向左平移3个单位,得到的抛物线是( )
A. B.
C. D.
9. 下列关于二次函数的说法,正确的是( )
A. 对称轴是直线 B. 当时有最小值
C. 顶点坐标是 D. 当时,y随x的增大而减少
10. 如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点E、F,连接、,与相交于点H,给出下列结论:
①;②;③;④.其中正确的是( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③
二、填空题。(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)
11. 使在实数范围内有意义的应满足的条件是________.
12. 计算:_______.
13. 已知一个斜坡的坡度是1,那么这一斜坡的坡面与水平面的夹角为___________.
14. 从1,2,3,4,5,6这六个数中任意选取一个数,取到的数恰好是3的整数倍的概率是 ___________.
15. 已知二次函数与x轴没有交点,则a的取值范围是___________.
16. 如图,在中,D、E分别是、中点,平分.交于点F,,,则的长为___________.
三、解答题。(共72分,请写出必要解答过程或说明过程)
17. 计算或解方程:
(1)
(2)
18. 一个不透明的布袋里装有2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)摸出1个球,记下颜色后不放回,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色相同的概率(要求画树状图或列表).
(2)现再将个白球放入布袋,搅匀后,使摸出1个球是白球的概率为,求的值.
19. 如图,D是的边上的一点,.
(1)与相似吗?请说明理由.
(2)若,,求的长.
20. 一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?
21. 如图,已知线段AB、CD分别表示甲、乙两幢楼的高,AB⊥BD,CD⊥BD,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C的仰角α=30°,测得乙楼底部D的俯角β=60°,已知甲楼高AB=24 m,求乙楼CD的高.
22. 某商户试销一种成本50元/千克的肉制品,规定试销时的销售价不低于成本,又不高于80元/千克,试销中销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)的关系是一次函数(如下图所示).
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)设商户获得的毛利润(毛利润=销售额-成本)为S(元),销售单价定为多少时,该商户获利最大?最大利润是多少?
23. (1)问题背景:如图①,已知△ABC∽△ADE,求证:△ABD∽△ACE;
(2)拓展应用:如图②,在△ABC和△ADE中,,,点D在BC边上,AC与DE相交于点F,且,求的值.
24. 如图,抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,在抛物线上存在一点Q,使,求出点Q的坐标.
(3)如图2,抛物线的对称轴与抛物线相交于点D,交x轴于点E,交直线于点F,抛物线上是否存在点P,使得?若存在,请直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由;
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2026年初三入学学情摸底测试
试卷说明:本卷共三大题26小题,共计120分,时量120分钟
一、单选题。(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1. 下列成语所描述的事件为随机事件的是( )
A. 张冠李戴 B. 水中捞月 C. 瓮中捉鳖 D. 拔苗助长
【答案】A
【解析】
【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】解:A、张冠李戴,是随机事件,故本选项符合题意;
B、水中捞月,是不可能事件,故本选项不符合题意;
C、瓮中捉鳖,是必然事件,故本选项不符合题意;
D、拔苗助长,是不可能事件,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
2. 下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的加法、除法运算法则分别判断即可.
【详解】解:A选项:∵3与不是同类二次根式,不能合并,∴,A错误;
B选项:,计算正确,∴B正确;
C选项:∵,∴C错误;
D选项:,D错误.
3. 四条线段a,b,c,d成比例,其中b=3cm,c=8cm,d=12cm,则a=( )
A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm
【答案】A
【解析】
【分析】由四条线段a、b、c、d成比例,根据比例线段的定义,即可得, 又由b=3cm,c=8cm,d=12cm,即可求得a的值.
【详解】∵四条线段a、b、c、d成比例,
∴
∵b=3cm,c=8cm,d=12cm,
∴
解得:a=2cm.
故答案为A.
【点睛】此题考查了比例线段的定义.解题的关键是熟记比例线段的概念.
4. 方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
【答案】B
【解析】
【分析】利用根的判别式的值与0的大小关系即可判断根的情况.
【详解】解:对于方程中,,,,
∴,
∴方程有两个不相等的实数根.
5. 已知,则的值为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据得出b=,再代入要求的式子进行计算即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴b=,
∴==.
故选:D.
【点睛】此题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题的关键.
6. 如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=4,DB=2,AE=3,则EC的长为( )
A. B. 1 C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据DE∥BC,平行线所截的直线形成的线段的比例关系,可得,代数解答即可.
【详解】解: ∵DE∥BC,AD=4,DB=2,AE=3,
∴,
即,
解得.
故选:D.
【点睛】本题考查了平行线截取直线所得的对应线段的比例关系,理解掌握该比例关系列出比例式是解答关键.
7. 如图,,,与的面积分别是与,周长分别是与,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用相似三角形周长比等于相似比、面积比等于相似比的平方、对应边比等于相似比的性质,逐一判断选项.
【详解】解:已知,,
选项:相似三角形的周长比等于相似比,故,正确;
选项:,错误;
选项:相似三角形的面积比等于相似比的平方,故,错误;
选项:,不是对应边,无法确定比例,错误;
故选:.
8. 把抛物线向上平移2个单位,再向左平移3个单位,得到的抛物线是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据“左加右减,上加下减”的规则逐步计算即可得到结果.
【详解】解:把抛物线向上平移2个单位,再向左平移3个单位,得到的抛物线是.
9. 下列关于二次函数的说法,正确的是( )
A. 对称轴是直线 B. 当时有最小值
C. 顶点坐标是 D. 当时,y随x的增大而减少
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次函数的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:由二次函数可知对称轴是直线,故选项A错误,不符合题意;
由二次函数可知开口向上,当时有最小值,故选项B正确,符合题意;
由二次函数可知顶点坐标为(3,-5),故选项C错误,不符合题意;
由二次函数可知顶点坐标为(3,-5),对称轴是直线,当x<3时,y随x的增大而减小,故选项D错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了开口方向,顶点坐标,对称轴以及二次函数的增减性.
10. 如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点E、F,连接、,与相交于点H,给出下列结论:
①;②;③;④.其中正确的是( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【分析】①根据正方形的性质和等边三角形的性质,易得:,,进而得到;②根据两个角对应相等的两个三角形相似证明;③根据相似三角形的性质得出;④根据,得到,进而推出,利用正方形的对角线平分一组对角,推出,进而得到,根据,推出,即可证明.
【详解】解:∵四边形是正方形,是等边三角形,
∴,, ,
∴,,,
∴,故①符合题意;
∵,
∴,
∵是正方形的对角线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,故②符合题意;
∴,
∴,故③符合题意;
∵,
∴,
∵是正方形的对角线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故④符合题意;
综上:正确的是①②③④.
二、填空题。(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)
11. 使在实数范围内有意义的应满足的条件是________.
【答案】x≥1
【解析】
【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
【详解】∵式子在实数范围内有意义,∴x-1≥0,解得x≥1.
故答案为x≥1.
【点睛】本题考查的知识点是二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件.
12. 计算:_______.
【答案】
【解析】
【分析】先把化简为2,再合并同类二次根式即可得解.
【详解】2-=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.
13. 已知一个斜坡的坡度是1,那么这一斜坡的坡面与水平面的夹角为___________.
【答案】
【解析】
【分析】依据坡度的定义,坡度为坡面与水平面的夹角的正切值,结合特殊角的三角函数值即可求出夹角的度数.
【详解】解:设斜坡的坡面与水平面的夹角为,根据坡度的定义可知,
坡度.
是锐角,且,
.
14. 从1,2,3,4,5,6这六个数中任意选取一个数,取到的数恰好是3的整数倍的概率是 ___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据随机事件概率大小的求法解答即可,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.
【详解】解:1,2,3,4,5,6这六个数中是3的倍数的数是3和6,
∴六个数中任取一个,则取到的数是3的倍数的概率是,
故答案为:.
【点睛】本题考查简单概率的算法,熟记如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种可能,那么事件A的概率是解题的关键.
15. 已知二次函数与x轴没有交点,则a的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】令,根据根的判别式小于零,解不等式即可求解;
【详解】解:∵二次函数的图象与轴没有交点,
∴令时,根的判别式小于零;
即,
解得:.
16. 如图,在中,D、E分别是、中点,平分.交于点F,,,则的长为___________.
【答案】1
【解析】
【分析】通过三角形中位线定理推出,,借助角平分线这个条件证出,从而通过等量代换求出的长.
【详解】解:∵分别是的中点,
∴是的中位线,
∴,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
三、解答题。(共72分,请写出必要解答过程或说明过程)
17. 计算或解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)2 (2),
【解析】
【分析】(1)分别计算零指数幂、负整数指数幂、化简二次根式,特殊角的三角函数值,再进行实数的混合运算;
(2)利用因式分解法解方程.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
或
∴,.
18. 一个不透明的布袋里装有2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)摸出1个球,记下颜色后不放回,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色相同的概率(要求画树状图或列表).
(2)现再将个白球放入布袋,搅匀后,使摸出1个球是白球的概率为,求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)依据题意,先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率;
(2)根据概率公式列方程,解方程即可求得n的值.
【详解】(1)树状图如下:
∴一共有6种等可能的结果,两次摸出的球恰好颜色不同的有2种,
∴两次摸出的球恰好颜色不同的概率为:
.
(2)由题意得:
解得:n=4.
经检验,n=4是所列方程的解,且符合题意,
∴.
【点睛】本题主要考查列表法 ,树状图法和概率公式,解题的重点在于要分析出所有等可能出现的结果,而解题的关键在于要根据概率公式求解或列方程.
19. 如图,D是的边上的一点,.
(1)与相似吗?请说明理由.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)相似,理由见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由,,即可证明;
(2)由可得,代入,即可求解.
【小问1详解】
解:,理由如下:
∵,,
∴.
【小问2详解】
解: 由(1)可得 ,
∴,
∴,
∴.
20. 一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?
【答案】(1)26;(2)每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.
【解析】
【分析】(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价3元,则平均每天可多售出2×3=6件,即平均每天销售数量为20+6=26件;
(2)利用商品平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种商品利润列出方程解答即可.
【详解】(1)若降价3元,则平均每天销售数量为20+2×3=26件.
(2)设每件商品应降价x元时,该商店每天销售利润为1200元.
根据题意,得(40-x)(20+2x)=1200,
整理,得x2-30x+200=0,
解得:x1=10,x2=20.
∵要求每件盈利不少于25元,
∴x2=20应舍去,
∴x=10.
答:每件商品应降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售的利润是解题关键.
21. 如图,已知线段AB、CD分别表示甲、乙两幢楼的高,AB⊥BD,CD⊥BD,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C的仰角α=30°,测得乙楼底部D的俯角β=60°,已知甲楼高AB=24 m,求乙楼CD的高.
【答案】32米
【解析】
【分析】过点A作AE⊥CD,构造两个直角三角形ACE和直角三角形AED,分别解2个直角三角形即可.
【详解】过点A作AE⊥CD,
在Rt△ABD中,∠ADB=β,AB=24,
∴BD=,
在Rt△AEC中,∠CAE=α,BD=,
∴CE=8.
∴CD=CE+AB=32(米).
【点睛】本题考查了非直角三角形的解法,方法是作垂线把非直角三角形转化为直角三角形来求解.
22. 某商户试销一种成本50元/千克的肉制品,规定试销时的销售价不低于成本,又不高于80元/千克,试销中销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)的关系是一次函数(如下图所示).
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)设商户获得的毛利润(毛利润=销售额-成本)为S(元),销售单价定为多少时,该商户获利最大?最大利润是多少?
【答案】(1)
(2)当销售价是75元时,利润最大,最大利润是625元
【解析】
【分析】(1)将图象上表示的两点代入所设函数解析式,解方程组即可得解;
(2)先表示出,然后根据二次函数性质求解即可.
【小问1详解】
解:设;
将,代入得:,
解得:;
;
【小问2详解】
解:
;
,,,
∴当时,
,
所以,当销售价是75元时,最大利润是625元.
23. (1)问题背景:如图①,已知△ABC∽△ADE,求证:△ABD∽△ACE;
(2)拓展应用:如图②,在△ABC和△ADE中,,,点D在BC边上,AC与DE相交于点F,且,求的值.
【答案】(1)见解析;(2)3
【解析】
【分析】(1)由题意得出,∠BAC=∠DAE,则∠BAD=∠CAE,可证得结论;
(2)连接EC,证明△ABC∽△ADE,由(1)知△ABD∽△ACE,由相似三角形的性质得出,∠ACE=∠ABD=∠ADE,可证明△ADF∽△ECF,得出,则可求出答案.
【详解】(1)证明:∵△ABC∽△ADE,
∴,,
∴,,
∴△ABD∽△ACE;
(2)解:如图,连接CE.
∵∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°,
∴△ABC∽△ADE,
由(1)知△ABD∽△ACE,
∴,.
∵,,
设,则,,
∴.
∴.
∵,,
∴△AFD∽△EFC.
∴.
【点睛】此题考查了直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
24. 如图,抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,在抛物线上存在一点Q,使,求出点Q的坐标.
(3)如图2,抛物线的对称轴与抛物线相交于点D,交x轴于点E,交直线于点F,抛物线上是否存在点P,使得?若存在,请直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由;
【答案】(1)
(2)Q点坐标为或
(3)存在,点P坐标为或
【解析】
【分析】(1)运用待定系数法将,代入,解方程组即可;
(2)由可得点到的距离与点到的距离相等,利用平行线间的距离处处相等可得,利用一次函数图象平行时相等可求出的解析式,结合抛物线解析式即可求解;
(3)由题意可得,分射线在的右侧和射线在的左侧两种情况即可求解;
【小问1详解】
解:∵抛物线经过点,两点,
∴,
解得,
∴抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:由抛物线的解析式为,当时,,
∴,
设直线的解析式为,
把,代入得,
,
解得,
∴直线的解析式为,
∵,
∴点到的距离与点到的距离相等,
∴,
设直线的解析式为,
把代入得,,即,
∴直线的解析式为,
联立得,
解得,,
∴点的坐标为或.
【小问3详解】
解:存在.
∵抛物线交y轴于点,经过点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
当射线在的右侧时,
∵,
∴轴,
∴点与点重合,
∵,
∴,
∴;
②当射线在的左侧时,
∵,
∴,
设,则,
∵抛物线的对称轴与抛物线相交于点D,交x轴于点E,
∴,
在中,,
∴,
解得,
∴,
设直线的解析式为,
把,代入得,
,
解得,
∴直线的解析式为,
联立得,
∴,
解得,(舍去),
当时,,
∴,
综上所述,点的坐标为或.
【点睛】解题时重点运用平行线间距离处处相等,方程的思想,分类讨论的思想.
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