内容正文:
参考答案
16.解:a=2+V3,b=2-V3,.+b=4,b=4-设AE的长为xm,依题意得GE=AC-x=2-x.
3=l,a-b-2V/3,.g-b=-b=ab)a-b-
BD=0.5m,.CD=CB+BD=2m.在Rt△ECD中
b a ab
ab
CE=VDE2-CD=V2.5-(1.5+0.5)P=1.5(m),
4x2V3=8V3.
1
2-x=1.5,x=0.5,即AE=-0.5m.答:滑杆顶端
17.B18.C19.解:原式=2V3-V3=V3.
4下滑0.5m.
第二十章勾股定理
1.A2.D3.C4.解:设AB=xm,∠ABD=
90°,.在Rt△ABD中,根据勾股定理得x2+5-(x+1)2,
20.1勾股定理及其应用(第一课时)
解得x=12,AB的长为12m.答:旗杆AB的长为
【知识点1】2+b2=c21.D2.14412
12m.
【知识点2】1.(1)5(2)12(3)V14
5.解:展开后由题意得∠C=90°」
2.4V23.V5或V13
AC=3×10+3×6=48,BC=55,由勾股
【例】解:(1)AB=BC=AC,∴.∠B=60°.
定理得AB=VAC+BC=V482+55=
AD⊥BC,BD=DC.在Rt△ADB中,AD=
73(cm)·答:最短路线的距离为C
V3,∠BAD=30°,.∴AB=2BD,.AB2=AD2+BD2
73cm.
第5题答图
.(2BD)2=(V/3)+BD2,BD=1,∴AB=2BD=2
6.解:(1)由新定义,得(2n)⑧(2)=2a2-
2a+2a
(2).BC=AB=2,AD=V3,SADE=2
1
4址-a.故答案为a
4a
BC.AD=V3.
(2)对正实数a,b,c,运算“☒”满足结合律
1.D2.B3.①5②24③36④17
(a⑧b)⑧c=a⑧(b⑧c).理由如下:左边(a⑧b)⑧c=
4.解:如题图,根据勾股定理,AB=V-3=
b·c
abc
4(m),利用平移线段,可知地毯长为3+4=7(m),.
⑧c=+
a+b
abc
右边a☒
a+b
ab+c
ab+ac+bc ab+ac+bc
地毯的面积为28×7=19.6(m).答:需要购买19.6m2
atb
a+b
的地毯才能铺满所有台阶.
bc
a'
abc
5.解:作DE⊥AB,垂足
4
(b⑧c)=a8bc=
b+c
b+c
b+c
ab+ac+bc
为点E,DE即为点D到AB
a+bic
ab+ac+bc,..
6+c
的距离.又:∠C=90°,AD平
左边=右边,.对正实数a,b,c,运算“②”满足结
分LCAB,DE=DC.在△ABC
合律(a⑧b)⑧c=a⑧(b⑧c).
中,∠C=90°,BC=8,AC=
(3)由题意,得∠AFB=90°,∴AFP+BFP=AB
6,AB=10.设CD=x,则DE=
D
AF=a,BF=b,且a>b,正方形ABCD的面积为26,
CD=x,BD=8-x在Rt△ACD
第5题答图
∴a2+b2=26.:四个直角三角形全等,AE=BF=b,∴EF=
∠C=∠AED=90°,
AF-AE=a-b.正方形EFGH的面积为16,.(a-b)2=
与Rt△AED中,∠CAD=∠EAD,
.Rt△ACD≌
a2+b2-2ab=16,.26-2ab=16,∴.ab=5,∴.(a+b)2=(a-b)P+
AD=AD.
4ab=16+4×5=36,a+b=6(舍负),.(2a)☒b⑧(2a)=
Rt△AED(AAS),AE=AC=6,∴BE=4.在Rt△BED
中,DE+EB=DB,即x2+42=(8-x)2,解得x=3,
2nl82a@6-u8:-名敢答案为名
6
Sew-]AB-DE-]xI0x3-15.
201勾股定理及其应用(第三课时)】
6.D
【知识点1】1.B2.A
20.1勾股定理及其应用(第二课时)
【知识点2】1.D2.解:由已知,△4DE沿
【知识点】1.D2.B3.A4.A
DE翻折,A,B两点重合,AE=BE设CE=X,
5.解:CB=60m,AC=20m,AC⊥AB,
则AE=BE=8-x.在Rt△BCE中,BCP+CE2=BE2,
.4B=V602-202=40V/2(m).
(8=以解得=子答:CE的长为子
4
【例】解:AB=DE=2.5m,BC=1.5m,∠C=
【例】解:设EC的长为xcm,则DE=(8-x)
90°,.∴MC=VAB2-BC2=V2.52-1.52=2(m).
cm.△ADE折叠后的图形是△AFE,AD=AF
63勾股定理
第二十章
20.1
勾股定理及其应用(第二课时)
知识梳理四形成联系
【知识点】勾股定理及实际应用
1.王大爷离家出门散步,他先向正北走了6m,接着又向正东走了8m,此时他离家的
距离为()
A.7m
B.8m
C.9m
D.10m
2.如图20.1-4,阴影部分是一个半圆,则这个半圆的面积是()
A?nonm
B.co
C.81T cm2
D.81
m cm2
4
12 cm
15 cm
B
图20.1-4
图20.1-5
图20.1-6
3.如图201-5,每个小正方形的边长为1,可通过“剪一剪”“拼一拼”,将其拼成
个大正方形,则这个大正方形的边长是()
A.V⑤
B.V3
C.V2
D.1
4.如图201-6所示是由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,其中阴影部分的面
积是()
A.50
B.16
C.25
D.41
5.如图20.1-7,池塘边有两点A,B,点C是与BA方向成直角的AC方向上一点.测得
CB=60m,AC=20m,你能求出A,B两点间的距离吗?
20m
60m
图20.1-7
数学
八年级下册(人教版)
例题点拨Q素养导向
【例】如图20.1-8,滑杆在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑杆AB长2.5m,顶端
A在AC上运动,量得滑杆下端B距点C的距离为1.5m.当端点B向右移动0.5m到达点D
时,求滑杆顶端A移动到点E时下滑了多少.
【点拨】由题意可知滑杆AB与AC,CB正好构成直角三角形,故可用勾股定理进行计
算.本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题的关键,
B D
图20.1-8
夯实四基飞U达标闯关
1.如图,湖的两岸有A,B两点,在与AB成直角的BC方向上的点C处测得AC=50m,
BC=30m,则A,B两点间的距离为()
A.40m
B.30m
C.50m
D.10V34m
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图,一支笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm,内壁高12cm,则这
支笔的长度可能是()
A.9 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.18 cm
3.如图,有两棵树,一棵高10m,另一棵高4m,两树相距8m.一只鸟从一棵树的树
梢飞到另一棵树的树梢,则小鸟至少飞行了()
A.6 m
B.8m
C.10m
D.12m
24
勾股定理
第二十章
4.学校操场边有一根垂直于地面l的旗杆AB,一根无弹力、不能伸缩的绳子n紧系于
旗杆顶端A处(打结处忽略不计)·聪明的小陶同学通过操作、测量发现:如图1,当绳子
n紧靠在旗杆上拉紧到底端B后,还多出1m,即BC=1m.如图2,当离开旗杆底端B处
5m后,绳子恰好拉直且绳子末端D处恰好接触地面,即BD=5m.请你跟小陶同学一起算
一算旗杆AB的高度.
图1
图2
第4题图
能力提升蹄综合拓展
5.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于55cm,10cm和6cm,A
和B是这个台阶的两个相对的端点,点A上有一只蚂蚁,想到点B去吃可口的食物,这只
蚂蚁从点A出发,沿着台阶面爬到点B,最短路程是多少?
104—55
B
第5题图
西
口数学
八年级下册(人教版)
中考链接©真题演练
-+多
6.(2025·青岛)【定义新运算】
对正实数a,b,定义运算“⑧”,满足a8b=ab
atb
剑如:当o0时,281-=a2
(1)当a>0时,请计算:(2a)⑧(2a)=
【探究运算律】
对正实数a,b,运算“⑧”是否满足交换律a⑧b=b⑧a?
a⑧b=ab
atb'
b⑧a=ba
b+a'
∴.a⑧b=b☒a.
.运算“☒”满足交换律a⑧b=b⑧a
(2)对正实数a,b,c,运算“⑧”是否满足结合律(a⑧b)⑧c=a⑧(b⑧c)?请说明理由.
【应用新运算】
(3)如图,正方形ABCD是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形EFGH拼成,
AF=a,BF=b,且a>b.若正方形ABCD与正方形EFGH的面积分别为26和16,则(2a)⑧
b⑧(2a)的值为
G
第6题图
26