第4单元 测试题-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材七年级下册道德与法治同步练习(统编版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 单元思考与行动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2026-03-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

值癌与法行心七年级下册人教版》 第四单元测试题 一、单项选择题 以解决问题:或者与赵某好好沟通,以合理合法的方式要 1.B2.C3.D4.A5.D6.D7.C8.C 求赵某消除影响、赔礼道歉等。(言之有理即可)(2分) 9.B10.D11.B12.A13.B14.B15.B 18.(1)对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 二、非选择题 合法的自由和权利造成损害,具有社会危害性。(2分) 16.(1)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当 (2)行政责任。(1分) 家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环 (3)犯罪。李某的盗窃行为具有严重社会危害性。犯 境。(2分) 罪是具有刑事违法性的行为。犯罪是应当受到刑罚处罚的行 (2)法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有为。(3分) 序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。不 (4)面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者 断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和· 给予声援和救助:更要善于斗争,在保全自己、减少伤害 法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和: 的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活 问题,实现社会生活的制度化、法治化。(4分) 的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(4分) (3)法律的生命力在于实施。(1分) 19.(1)结识社会“朋友”,无心学习、旷课,辱骂同 (4)我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡·学属于不良行为。偷窃财物和伙同“朋友”持刀抢劫属于 献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和:违法行为。(4分) 价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为 (2)不对。已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 社会共识和基本准则。(4分) 认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的 17.(1)平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、: 想法,是非常错误的。(3分) 绿色等基本原则。(2分) (3)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清 (2)民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华: 违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认 传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,· 清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离 体现法治与德治相结合的治国理念。(2分) 违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④我们要树立正 (3)赵某侵犯了覃某的肖像权和名誉权。(2分) 确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心 (4)我会建议覃某向派出所民警反映情况,寻求帮助· 理和行为,防患于未然。(答出两点即可)(4分) 期中测试题 一、单项选择题 使我们的情怀更宽广、博大。(4分) 1.A2.B3.B4.D5.C6.C7.C8.A (2)挫败感是一种消极情感。消极情感会给我们带来 9.A10.B11.D12.B13.D14.C15.C 不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。 二、非选择题 但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的 16.(1)身体变化:身体外形的变化、体内机能的增 考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好, 强、性的发育和成熟。(3分) 不断成长。(4分) 心理变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强, (3)我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会 情感世界愈加丰富。(3分) 活动等方式获得积极情感体验。(2分) (2)情绪细腻,情绪反应强烈,情绪波动大。(3分) 18.(1)每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足 (3)外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物·时,我们便会感到快乐。(2分) 的观念和看法。(4分) (2)①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自 (4)注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训:己。③学会尊重他人。(2分) 练法。(4分) (3)小华的行为不是自尊的表现。理由:人都有自尊 17.(1)①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。:的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。小华上学迟 ②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判·到是错误的行为,他没有虚心接受老师的批评,反而顶撞 断和选择,促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想 :老师,是不尊重老师的表现。(3分) 象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观 19.(1)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与 察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长, 自卑。(2分) 38自癌与花泡七年级下册人教版》 第四单元测试题 (时间:75分钟满分:70分) 一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括 15小题,每小题2分,共30分】 1.法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下面对法律 的认识正确的是() ①法律是统治阶级利益和意志的体现 ②法律能够调整社会关系、维护社会秩序 ③法律体现广大人民的根本利益和共同意志 ④我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 2.修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》于2024年1月1日起施行,此次民事诉讼 法的修改在域外调查取证、完善涉外送达方面,凸显了便民、惠民理念。我国对这部法律进 行修改表明() ①法律符合全体人民的意愿,保障人民的各项权益②通过完善相关法律能更好地维护 我们的合法权益③社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境④我国积极推进国 家安全、科技创新等重要领域的立法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.国家互联网信息办公室等4部门联合发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》,是 为了() ①杜绝各种侵权行为 ②保护公民合法权益 ③破解基层治理难题 ④规范互联网企业行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.我国宪法第五十三条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘 密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。”这表明法律() ①维护社会秩序②保护社会公共利益③促进社会发展④限制我们的人身自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律。它的第一条规 定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色 社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”这充分说明() 106 第四单元测试题《● A.民法典是宪法的立法依据和立法基础 B.民法典能够保障公民的各种权益免遭侵害 C.民法典规定的内容是全局性、根本性的问题 D.民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律 6.《中华人民共和国民法典》第五百零九条第三款规定:“当事人在履行合同过程中, 应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。”这体现的民法典基本原则是() A.公平原则 B.诚信原则 C.自愿原则 D.绿色原则 7.小李遭拦路抢劫,他在反抗中受伤。小李受到侵害的权利有() ①肖像权②健康权③隐私权④财产权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.一些不法分子利用A虹技术融合他人面孔和声音,制造非常逼真的合成图像来实施新 型网络诈骗。利用他人面孔进行AI换脸侵犯了公民的() A.财产权 B.隐私权 C.肖像权 D.姓名权 9.七年级学生小杰,暑假期间参加了一个校外夏令营。过程中,小杰发现校外机构委托 的旅行社未能按照合同约定的行程和标准提供服务,如存在降低住宿标准、餐饮质量差等问 题。后来小杰及其家长用收集到的相关证据,将旅行社及校外机构告上法庭,最后胜诉并获 得赔偿。小杰的经历启示我们() ①依法成立的合同受法律保护②合同当事人应遵循诚信原则③合同当事人可以放弃 自己的权利和义务④依法履行合同有利于维护当事人的合法权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.右侧漫画给我们的启示是( 知识产权保护 A.学会依法保护自己的知识产权 B.不做侵害他人知识产权的事情 C.要杜绝侵犯公民知识产权的行为 创新 D.保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 11.七年级(1)班在学习“法不可违”一课后进行小组总结。以下发言正确的是 A.小周:违法一定是犯罪,犯罪不一定是违法 B.小刘:一般违法和犯罪都要承担法律责任 C.小强:违法情节轻微,可以不用承担责任 D.小李:缺乏法律意识定会走向违法犯罪 12.下列案例与违法类别对应正确的是() 107 自癌与法汀心七年级下册人教版》 序号 案例 违法类别 ① 某地打人案主谋陈某被判处有期徒刑24年 刑事违法 某市居民赵某在闹市区占道经营,拒不服从城管人员的劝阻,并大 ② 民事违法 骂城管人员,被公安机关依法拘留5天,并罚款200元 ③ 某人往楼下扔碗碟致人受伤被判拘役5个月 刑事违法 ④ 李某不按合同约定将货物发给张某被判赔偿损失 行政违法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.区分犯罪与其他违法行为的法律分界线是() A.承担刑事责任 B.刑事违法性 C.受到刑罚处罚 D.严重社会危害性 14.刘某因贩毒、抢劫,被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身,并处罚金人民币6 万元,赔偿原告经济损失人民币5万元。分析案例,下列说法正确的是() A.死刑、剥夺政治权利属于主刑 B.罚金、剥夺政治权利属于附加刑 C.刑事违法性是犯罪的最本质特征 D.任何有社会危害性的行为都是犯罪 15.电信网络诈骗的“黑手”逐渐伸向未成年人,未成年人不仅频频成为被诈骗的对象, 而且在一些案件中未成年人被人利用作为帮凶实施诈骗。在这些参与电信诈骗的未成年人 中,有很多人不知道自已做的事是违法行为。预防违法犯罪,中学生要() ①增强法治观念,远离违法犯罪 ②严格执法,打击违法犯罪行为 ③科学立法,完善相关法律法规 ④增强自控力,严于律己 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答间题。本题包括4小题,共40分)》 16.(11分)某校开展“奋进新时代”主题成就展系列探究活动。 展板一中国特色社会主义法律体系建设 不断完善的法律体系让人民群众的各项权益有了更坚实的保障。我国的每一部法律都满 载民意,曾经的“立案难”变成“有案必立、有诉必理”。 (1)不断完善的中国特色社会主义法律体系对国家发展有什么意义?(2分) 108 第四单元测试题《● (2)结合中国特色社会主义法律体系建设,说说法律是如何促进社会发展的。(4分) 展板二维护国家安全和社会稳定 最高人民法院公布2025年1至9月司法审判工作主要数据。人民法院认真贯彻总体国 家安全观,依法惩治各类犯罪,坚决维护国家安全和社会稳定。2025年1至9月受理刑事 一审案件80.4万件,同比下降11.61%。判处生效被告人104.8万人,同比下降10.22%。 (3)结合人民法院依法惩治各类犯罪,说明法律的生命力在于什么。(1分) (4)作为社会一员,我们能为国家的法律建设做些什么?(4分) 17.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定:“不动产的相邻权利人应当 按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。” (1)民法典在调整平等主体之间的利益关系时,确立了哪些基本原则?(2分) (2)根据民法典中正确处理相邻关系的规定,说说民法典和社会主义核心价值观的内在 联系。(2分) 109 自癌与花行心七年级下册人教版》 材料二赵某因为日常生活中的一些小事与覃某发生矛盾后,对覃某一直怀恨在心,为 了报复覃某,他将覃某的照片经过丑化后发布在网上,并配以文字进行人身攻击。覃某见此 情形,要求赵某删除照片并向其赔礼道歉。 (3)赵某的行为侵犯了覃某的哪些权利?(2分) (4)如果你是覃某的朋友,你会建议覃某如何维护自己的权利?(2分) 18.(10分)阅读材料,回答问题。 案例一为了吸引粉丝,自媒体博主徐某编造“拾到小学生丢失的寒假作业本”系列视 频,散播至多个网络平台,引发热议,被网友举报。杭州警方依法展开调查,依据《中华人 民共和国治安管理处罚法》对徐某处以行政处罚。 (1)徐某的违法行为会造成什么危害?(2分) (2)徐某对其违法行为应承担什么责任?(1分) 10 第四单元测试题《● 案例二某小区发生一起盗窃事件,李某撬开他人小轿车,盗窃车内笔记本电脑等贵重 物品。正在此时,路过现场的初中生小强找到一处隐秘角落迅速拔打报警电话,向警方提供 李某的逃跑路线及车牌号。警方通过小强提供的线索,迅速抓到李某。经人民法院审理认 定,李某的行为已构成盗窃罪,被判处有期徒刑六个月,并处罚金人民币1000元。 (3)李某的行为属于什么违法行为?请你说明理由。(3分) (4)运用所学知识,谈一谈小强的行为给了我们怎样的启示。(4分) 19.(11分)阅读材料,回答问题。 下图是16周岁中学生陈某从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。 结识社会 辱骂 偷窃 伙同“朋友” “朋友” 同学 财物 持刀抢劫 步入 ·入狱 初中无心学习、旷课受学校纪律处分被公安机关拘留被人民法院判刑 (1)说说以上行为哪些属于不良行为,哪些属于违法行为。(4分) (2)陈某认为,自己未成年,犯罪不应受到处罚。他的说法对吗?请说明理由。(3分) (3)结合学知识,谈谈陈某的经历对你的警示。(答出两点即可)(4分)

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