80 字词夯基小纸条 80-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考语文夯基小纸条PPT课件
2026-04-07
|
19页
|
33人阅读
|
0人下载
教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 汉字,词语 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.63 MB |
| 发布时间 | 2026-04-07 |
| 更新时间 | 2026-04-07 |
| 作者 | 山东智乐星教育科技股份有限公司 |
| 品牌系列 | 智乐星中考·学考传奇 |
| 审核时间 | 2026-03-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56699659.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文中考复习课件系统覆盖字音、字形、多音字、形近字及成语运用等基础核心考点,严格对接中考说明要求,通过梳理20个易读错字音、26个重点汉字书写及9个高频成语辨析,明确基础题考查权重,归纳语境运用、正误判断等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“语境串联+正误辨析”的实战训练模式,如通过“夹袄/夹肢窝”多音字语境及“异想天开”褒贬误用分析,培养学生语言运用能力和逻辑思维。提供易错点解析(如“天伦之乐”对象误用),帮助学生掌握答题技巧,教师可依此强化基础突破,提升中考得分率。
内容正文:
1
2
字词夯基小纸条 80
3
一、读准加点字音
荤菜( ) 侍候( ) 绰号( )
夹袄( ) 唠叨( )
间或( ) 恐吓( ) 锱铢( )
顷刻( ) 涓涓( )
荣膺( ) 抡圆( ) 烙饼( )
烟囱( ) 掂量( )
官讳( ) 两肋插刀( ) 如坐针毡( )
战战兢兢( ) 一气呵成( )
hūn
shì hòu
chuò
jiá
láo
jiàn
hè
zī zhū
qǐnɡ
juān
yīnɡ
lūn
lào
cōnɡ
diān
huì
lèi
zhān
jīnɡ
hē
一
三
题序
二
四
4
二、写对重点汉字
伤bā( ) 笔yàn( ) wǎn( )惜 shāi( )子
kǎn( )肩 旗zhì( ) huānɡ( )唐 洋yì( )
diàn( )记 jìnɡ( )自 盘huán( ) fǔ( )身
驾yù( ) xūn( )陶 隐nì( ) biē( )闷
疤
砚
惋
筛
坎
帜
荒
溢
惦
径
桓
俯
驭
熏
匿
憋
一
三
题序
二
四
5
礼pìn( ) 乱pénɡ pénɡ( )
无精打cǎi( ) 不屑zhì biàn( )
无yuán( )无故 yì( )想天开
千jūn( )之力 不知好dǎi( )
天lún( )之乐 wànɡ( )眼欲穿
聘
蓬蓬
采
置辩
缘
异
钧
歹
伦
望
一
三
题序
二
四
6
【情境运用】
三、常考多音字、形近字语境串联
1.夹:在雨夹( )雪的天气里,他穿着夹( )袄,夹( )肢窝里
夹( )着一本书,艰难地向图书馆走去。
2.量:登高测量( )要量( )力而行。
3.间:在间( )不容发的时刻,曾经亲密无间( )的两个人反目
成仇。
jiā
jiá
ɡā
jiā
liánɡ
liànɡ
jiān
jiàn
一
三
题序
二
四
7
4.我兴高cǎi( )烈地跑到艺术厅为他喝cǎi( ),打心眼里为他感到
高兴。
5.看到dào( )词上他那可爱的chuò( )号,大家忍不住又唏嘘起来。
6.观众一眼就能分biàn( )出那个扎着马尾biàn( )的最佳biàn( )
手。
7.大家都在ōu( )歌这位为航天事业ǒu( )心沥血的科学家。
8.他花光积蓄却买来一件yàn( )品,大家对此都义愤填yīnɡ( )。
采
彩
悼
绰
辨
辫
辩
讴
呕
赝
膺
一
三
题序
二
四
8
9.这个歌声wǎn( )转、wǎn( )如小精灵的女孩不能继续唱歌了,
令人十分wǎn( )惜。
10.终点近在zhǐ( )尺,她怀着对祖国chì( )热的情感进入最后冲
刺,发誓要把旗zhì( )升到场馆上空。
11.众人的议lùn( )纷纷激怒了他,他想 lūn( )起胳膊将挑衅者打
倒在地,但lún( )理纲常和曾经lún( )为阶下囚的经历促使他冷静
了下来。
婉
宛
惋
咫
炽
帜
论
抡
伦
沦
一
三
题序
二
四
9
四、高频成语语境运用(辨析正误)
1.【不屑置辩】认为不值得分辩。
(1)“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩
的神气。( )
(2)利用电视、手机等媒体推介古诗词,对弘扬传统文化具有不屑置辩
的作用。( )
【解析】 不合语境。
√
×
一
三
题序
二
四
10
2.【异想天开】形容想法离奇,不切实际。
(1)科技进步把人类的种种梦想变成了现实,古人异想天开的“飞天”“探
海”神话,在当代科学家手中一一变为现实。( )
(2)近年来,国产科幻文学与影视深度融合,两者相辅相成,掀起了一
股科幻新浪潮,推动中国科幻进入异想天开的活跃期。( )
【解析】 褒贬不当。
√
×
一
三
题序
二
四
11
3.【战战兢兢】状态词。①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心
谨慎的样子。
(1)我读书做事一路走来,无不战战兢兢,生怕辜负了父母对我的期盼。
( )
(2)班长思维敏捷,特别喜爱数学,老师刚出完题,他就战战兢兢地算
出答案了。( )
【解析】 不合语境。
√
×
一
三
题序
二
四
12
4.【一气呵成】①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的
过程不间断,不松懈。
(1)美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成。( )
【解析】 用错对象。
(2)事先若有妥善规划,办起事来当然可以一气呵成。( )
×
√
一
三
题序
二
四
13
5.【妙手回春】称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。
(1)文物修复师妙手回春,还原一件件残损的物品。( )
【解析】 用错对象。
(2)陈大夫妙手回春,为村民医治好了多年的顽疾。( )
×
√
一
三
题序
二
四
14
6.【两肋插刀】指为朋友敢于冒险,甚至牺牲性命。形容重情义、讲
义气。
(1)他好喝酒,脾气大,爱打抱不平,敢为朋友两肋插刀,所以在哪
一个地主家里都待不长。( )
(2)青年要始终保持两肋插刀的勇毅,在各种挑战中超越自我。( )
【解析】 不合语境。
√
×
一
三
题序
二
四
15
7.【如坐针毡】像坐在有针的毡子上一样,形容心神不宁。
(1)听到老师不点名的批评,小芳如坐针毡,感到十分难过。( )
(2)他潜心钻研,几十年如一日,终于攻克了这个技术难关,在颁奖大
会上他高兴得如坐针毡。( )
【解析】 不合语境。
√
×
一
三
题序
二
四
16
8.【天伦之乐】指家庭中亲人团聚的快乐。
(1)在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月
色,共享天伦之乐。( )
【解析】 用错对象。
(2)每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐,是坚守岗位的人们的一种
奢望。( )
×
√
一
三
题序
二
四
17
9.【望眼欲穿】快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。
(1)眼看着年关将近,他望眼欲穿,每天早早地去村头的公交站牌下等
外出打工的父母回来过年。( )
(2)老王是一位很有经验的警察,能够在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲
穿,使坏人无处遁形。( )
【解析】 望文生义。
√
×
一
三
题序
二
四
18
19
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。