专题11 平面直角坐标系与函数基础(考点解读+知识梳理+例题精讲+题型突破)2026年中考数学一轮复习(全国通用)
2026-03-06
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2份
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60页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 平面直角坐标系,函数基础知识 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.02 MB |
| 发布时间 | 2026-03-06 |
| 更新时间 | 2026-03-06 |
| 作者 | xkw_073925562 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56698045.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题11 平面直角坐标系与函数基础
平面直角坐标系与函数基础是中考数学的核心入门专题,是连接代数与几何的桥梁,为后续一次函数、二次函数、反比例函数等核心知识的学习奠定基础。该专题在中考中以基础题和中档题为主,分布于选择题、填空题及解答题的基础部分,占分比重约5%-7%,核心考查学生的坐标运算能力、函数概念理解能力和图象分析能力。
核心考点
①平面直角坐标系的概念(象限划分、点的坐标特征);
②函数的定义与自变量取值范围(整式、分式、二次根式相关);
③坐标与几何变换(平移、旋转、位似、对称);
④坐标与几何性质(两点间距离、三角形面积、双曲线与坐标结合);
⑤坐标的变换规律(循环规律、相似变换规律);
⑥函数图象的识别与信息提取(实际情境、动点问题的函数图象);
⑦函数关系式的确定(正比例、一次函数等基础函数)。
考情分析
①基础题型:侧重象限内点的坐标特征、自变量取值范围、简单坐标变换,难度较低;
②中档题型:侧重坐标规律探究、函数图象信息提取、坐标与几何性质结合,难度中等;
③创新题型:侧重结合实际情境的函数图象分析、复杂坐标变换规律,难度稍高。
(一)核心概念与性质
1.平面直角坐标系
组成:由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成(x轴为水平轴,y轴为竖直轴);
象限划分:四个象限按逆时针方向依次为第一至第四象限,坐标轴上的点不属于任何象限;
点的坐标特征:
第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:;
x轴上的点:纵坐标为0;y轴上的点:横坐标为0;原点:。
2.函数的相关概念
定义:在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x是自变量;
自变量取值范围:
整式函数:自变量可取全体实数;
分式函数:分母不为0;
二次根式函数:被开方数非负;
复合函数:同时满足多个条件(如分式+二次根式,需分母不为0且被开方数非负)。
3.坐标与几何变换
平移变换:点向右平移a个单位得,向左平移a个单位得,向上平移b个单位得,向下平移b个单位得;
旋转变换:绕原点逆时针旋转90°,点变为;绕原点顺时针旋转90°,点变为;
位似变换:以原点为位似中心,位似比为k,点变为;
对称变换:关于x轴对称,点变为;关于y轴对称,点变为;关于原点对称,点变为。
4.函数图象的意义
定义:函数图象是所有满足函数关系式的点组成的图形;
图象识别:横坐标表示自变量x,纵坐标表示函数y,通过图象可读取自变量取值范围、函数值范围、特殊点坐标等信息。
(二)二级结论(中考高频应用)
1.坐标运算快捷结论:
两点、在x轴上的距离为,在y轴上的距离为;
三角形面积:若两点在x轴(或y轴)上,可将该边作为底,第三点的纵坐标(或横坐标)绝对值作为高计算;
2.自变量取值范围易错点:复合函数需“同时满足所有条件”,如,需满足且,即且;
3.函数图象分析技巧:
实际情境中,“水平线段”表示变量不变(如静止、匀速停留);
线段斜率越大,变化速度越快(如注水问题中,容器越窄,水面上升斜率越大);
坐标规律探究方法:
循环规律:先列出前几个点的坐标,找出循环周期,再用“总数÷周期”求余数确定位置;
相似变换规律:若涉及相似三角形,坐标比等于相似比。
考点1:平面直角坐标系与点的坐标特征
例题1(2025·四川广安·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,且a,b满足,则点A在第 象限.
变式题1(2025·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
变式题2(2025·河北·中考真题)若一元二次方程的两根之和与两根之积分别为,,则点在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
考点2:函数自变量的取值范围
例题2(2025·云南·中考真题)函数的自变量的取值范围为( )
A. B. C. D.
变式题1(2025·四川内江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
变式题2在函数中,自变量x的取值范围是 .
考点3:坐标与几何变换
例题3((2025·四川自贡·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为5,边在轴上..若将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
变式题1(2025·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,的顶点和均为格点(网格线的交点).已知点A和的坐标分别为和.
(1)在所给的网格图中描出边的中点D,并写出点D的坐标;
(2)以点O为位似中心,将放大得到,使得点A的对应点为,请在所给的网格图中画出.
考点4:坐标与几何性质
例题4(2025·广西·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,“双曲线阶梯”的所有线段均与轴平行或垂直,且满足,点,,,均在双曲线的一支上.若点A的坐标为,则第三级阶梯的高( )
A. B. C. D.
变式题1(2025·四川德阳·中考真题)在平面直角坐标系中,已知,,如果的面积为,那么点的坐标可以是 .(只需写出一个即可)
考点5:坐标的变换规律
例题5(2025·山东·中考真题)取直线上一点,①过点作轴的垂线,交于点;②过点作轴的垂线,交于点;如此循环进行下去.按照上面的操作,若点的坐标为,则点的坐标是 .
变式题1(2025·四川眉山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,若,,则点G的坐标为
考点6:函数图象的信息提取
例题6(2025·广东·中考真题)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是( )
A.电池能量最多可充
B.摩托车每行驶消耗能量
C.一次性充满电后,摩托车最多行驶
D.摩托车充满电后,行驶将自动报警
变式题1(2025·四川成都·中考真题)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是( )
A.小明家到体育馆的距离为 B.小明在体育馆锻炼的时间为
C.小明家到书店的距离为 D.小明从书店到家步行的时间为
考点7:函数关系式的确定
例题7(2025·山西·中考真题)氢气是一种绿色清洁能源,可通过电解水获得.实践小组通过实验发现,在电解水的过程中,生成物氢气的质量与分解的水的质量满足我们学过的某种函数关系.下表是一组实验数据,根据表中数据,与之间的函数关系式为( )
水的质量
氢气的质量
A. B. C. D.
变式题1(2025·山东·中考真题)在水分、养料等条件一定的情况下,某植物的生长速度(厘米/天)和光照强度(勒克斯)之间存在一定关系.在低光照强度范围()内,与近似成一次函数关系;在中高光照强度范围内,与近似成二次函数关系.其部分图象如图所示.根据图象,下列结论正确的是( )
A.当时,随的增大而减小 B.当时,有最大值
C.当时, D.当时,
考点1 平面直角坐标系
一.选择题(共7小题)
1.如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点的坐标为,则点的坐标为
A. B. C. D.
2.如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.若想在如图的方格纸上沿着网格线画出坐标平面的轴、轴并标记原点,且以小方格边长作为单位长,则下列哪一种画法可在方格纸的范围内标出、、、四点?
A. B.
C. D.
4.为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别为,,则“技”所在的象限为
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.敦煌文书是华夏民族引以为傲的艺术瑰宝,其中敦煌《算经》中出现的《田积表》部分如图1所示,它以表格形式将矩形土地的面积直观展示,可迅速准确地查出边长10步到60步的矩形田地面积,极大地提高了农田面积的测量效率.如图2是复原的部分《田积表》,表中对田地的长和宽都用步来表示,区域表示的是长15步,宽16步的田地面积为一亩,用有序数对记为,那么有序数对记为对应的田地面积为
A.一亩八十步 B.一亩二十步 C.半亩七十八步 D.半亩八十四步
6.如图,小好同学用计算机软件绘制函数的图象,发现它关于点中心对称.若点,,,,,都在函数图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则的值是
A. B. C.0 D.1
7.平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.
例:“和点” 按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下:.
若“和点” 按上述规则连续平移16次后,到达点,则点的坐标为
A.或 B.或
C.或 D.或
二.填空题(共5小题)
8.点,在第 象限.
9.如图,在一个平面区域内,一台雷达探测器测得在点,,处有目标出现.按某种规则,点,的位置可以分别表示为,,则点的位置可以表示为 .
10.任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入循环圈,这就是“冰雹猜想”.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照“冰雹猜想”同步进行运算得到新的点的横、纵坐标,其中,均为正整数.例如,点经过第1次运算得到点,经过第2次运算得到点,以此类推.则点经过2024次运算后得到点 .
11.如图,在平面直角坐标系中,正方形顶点的坐标为,是等边三角形,点坐标是,在正方形内部紧靠正方形的边(方向为做无滑动滚动,第一次滚动后,点的对应点记为,的坐标是;第二次滚动后,的对应点记为,的坐标是;第三次滚动后,的对应点记为,的坐标是,;如此下去,,则的坐标是 .
12.如图,已知,,,,,,,,依此规律,则点的坐标为 .
考点2 函数基础
一.选择题(共21小题)
1.激光测距仪发出的激光束以的速度射向目标, 后测距仪收到反射回的激光束.则到的距离 与时间 的关系式为
A. B. C. D.
2.小红学习了等式的性质后,在甲、乙两台天平的左右两边分别放入“■”“●”“▲”三种物体,如图所示,天平都保持平衡.若设“■”与“●”的质量分别为,,则下列关系式正确的是
A. B. C. D.
3.如图1,“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计.全套“燕几”一共有七张桌子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.七张桌面分开可组合成不同的图形.如图2给出了《燕几图》中名称为“回文”的桌面拼合方式,若设每张桌面的宽为尺,长桌的长为尺,则与的关系可以表示为
A. B. C. D.
4.函数自变量的取值范围是
A. B. C. D.
5.在函数中,自变量的取值范围是
A. B. C. D.
6.函数的定义域是
A. B. C. D.
7.将常温中的温度计插入一杯的热水(恒温)中,温度计的读数与时间的关系用图象可近似表示为
A. B.
C. D.
8.甲、乙两车出发前油箱里都有油,油箱剩余油量(单位:关于行驶路程(单位:百公里)的函数图象分别如图所示,已知甲车每百公里平均耗油量比乙车每百公里平均耗油量少,则下列关系正确的是
A. B. C. D.
9.把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流与使用电器的总功率的函数图象(如图,插线板电源线产生的热量与的函数图象(如图.下列结论中错误的是
A.当时,
B.随的增大而增大
C.每增加,的增加量相同
D.越大,插线板电源线产生的热量越多
10.在马拉松、公路自行车等耐力运动的训练或比赛中,为合理分配体能,运动员通常会记录每行进所用的时间,即“配速”(单位:.小华参加的骑行比赛,他骑行的“配速”如图所示,则下列说法中错误的是
A.第所用的时间最长
B.第的平均速度最大
C.第和第的平均速度相同
D.前的平均速度大于最后的平均速度
第所用的时间最长,约4.5分钟,故选项说法正确,不符合题意;
第所用的时间最长最小,即平均速度最大,故选项说法正确,不符合题意;
第和第的平均速度相同,故选项说法正确,不符合题意;
前的平均速度小于最后的平均速度,故选项说法错误,符合题意.
故选.
11.化学实验小组查阅资料了解到:某种絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水的目的.实验得出加入絮凝剂的体积与净水率之间的关系如图所示,下列说法正确的是
A.加入絮凝剂的体积越大,净水率越高
B.未加入絮凝剂时,净水率为0
C.絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量相等
D.加入絮凝剂的体积是时,净水率达到
12.如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度与注水时间的函数关系的是
A. B.
C. D.
13.匀速地向如图所示的容器内注水,直到把容器注满.在注水过程中,容器内水面高度随时间变化的大致图象是
A. B.
C. D.
14.向如图所示的空容器内匀速注水,从水刚接触底部时开始计时,直至把容器注满,在注水过程中,设容器内底部所受水的压强为(单位:帕),时间为(单位:秒),则关于的函数图象大致为
A. B.
C. D.
15.如图1,矩形中,为其对角线,一动点从出发,沿着的路径行进,过点作,垂足为.设点的运动路程为,为,与的函数图象如图2,则的长为
A. B. C. D.
16.如图1,是等边三角形,点在边上,,动点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿折线匀速运动,到达点后停止,连接.设点的运动时间为,为.当动点沿匀速运动到点时,与的函数图象如图2所示.有以下四个结论:①;②当时,;③当时,;④动点沿匀速运动时,两个时刻,分别对应和,若,则.其中正确结论的序号是
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②④
17.如图1,在菱形中,,连接,点从出发沿方向以的速度运动至,同时点从出发沿方向以的速度运动至,设运动时间为,的面积为.与的函数图象如图2所示,则菱形的边长为
A. B. C. D.
18.如图①,在中,,点从点出发沿以的速度匀速运动至点,图②是点运动时,的面积随时间变化的函数图象,则该三角形的斜边的长为
A.5 B.7 C. D.
19.如图,在等腰中,,,动点,同时从点出发,分别沿射线和射线的方向匀速运动,且速度大小相同,当点停止运动时,点也随之停止运动,连接,以为边向下作正方形,设点运动的路程为,正方形和等腰重合部分的面积为.下列图象能反映与之间函数关系的是
A. B.
C. D.
20.如图,在中,,,,是边上的高.点,分别在边,上(不与端点重合),且.设,四边形的面积为,则关于的函数图象为
A. B.
C. D.
21.如图,水平放置的矩形中,,,菱形的顶点,在同一水平线上,点与的中点重合,,,现将菱形以的速度沿方向匀速运动,当点运动到上时停止.在这个运动过程中,菱形与矩形重叠部分的面积与运动时间之间的函数关系图象大致是
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共8小题)
22.在函数中,自变量的取值范围是 .
23.在函数中,自变量的取值范围是 .
24.若函数的解析式在实数范围内有意义,则自变量的取值范围是 .
25.函数中,自变量的取值范围是 .
26.在函数中,自变量的取值范围是 .
27.函数的自变量的取值范围是 .
28.在函数中,自变量的取值范围是 .
29.请写出同时满足以下两个条件的一个函数: .
①随着的增大而减小;②函数图象与轴正半轴相交.
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专题11 平面直角坐标系与函数基础
平面直角坐标系与函数基础是中考数学的核心入门专题,是连接代数与几何的桥梁,为后续一次函数、二次函数、反比例函数等核心知识的学习奠定基础。该专题在中考中以基础题和中档题为主,分布于选择题、填空题及解答题的基础部分,占分比重约5%-7%,核心考查学生的坐标运算能力、函数概念理解能力和图象分析能力。
核心考点
①平面直角坐标系的概念(象限划分、点的坐标特征);
②函数的定义与自变量取值范围(整式、分式、二次根式相关);
③坐标与几何变换(平移、旋转、位似、对称);
④坐标与几何性质(两点间距离、三角形面积、双曲线与坐标结合);
⑤坐标的变换规律(循环规律、相似变换规律);
⑥函数图象的识别与信息提取(实际情境、动点问题的函数图象);
⑦函数关系式的确定(正比例、一次函数等基础函数)。
考情分析
①基础题型:侧重象限内点的坐标特征、自变量取值范围、简单坐标变换,难度较低;
②中档题型:侧重坐标规律探究、函数图象信息提取、坐标与几何性质结合,难度中等;
③创新题型:侧重结合实际情境的函数图象分析、复杂坐标变换规律,难度稍高。
(一)核心概念与性质
1.平面直角坐标系
组成:由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成(x轴为水平轴,y轴为竖直轴);
象限划分:四个象限按逆时针方向依次为第一至第四象限,坐标轴上的点不属于任何象限;
点的坐标特征:
第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:;
x轴上的点:纵坐标为0;y轴上的点:横坐标为0;原点:。
2.函数的相关概念
定义:在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x是自变量;
自变量取值范围:
整式函数:自变量可取全体实数;
分式函数:分母不为0;
二次根式函数:被开方数非负;
复合函数:同时满足多个条件(如分式+二次根式,需分母不为0且被开方数非负)。
3.坐标与几何变换
平移变换:点向右平移a个单位得,向左平移a个单位得,向上平移b个单位得,向下平移b个单位得;
旋转变换:绕原点逆时针旋转90°,点变为;绕原点顺时针旋转90°,点变为;
位似变换:以原点为位似中心,位似比为k,点变为;
对称变换:关于x轴对称,点变为;关于y轴对称,点变为;关于原点对称,点变为。
4.函数图象的意义
定义:函数图象是所有满足函数关系式的点组成的图形;
图象识别:横坐标表示自变量x,纵坐标表示函数y,通过图象可读取自变量取值范围、函数值范围、特殊点坐标等信息。
(二)二级结论(中考高频应用)
1.坐标运算快捷结论:
两点、在x轴上的距离为,在y轴上的距离为;
三角形面积:若两点在x轴(或y轴)上,可将该边作为底,第三点的纵坐标(或横坐标)绝对值作为高计算;
2.自变量取值范围易错点:复合函数需“同时满足所有条件”,如,需满足且,即且;
3.函数图象分析技巧:
实际情境中,“水平线段”表示变量不变(如静止、匀速停留);
线段斜率越大,变化速度越快(如注水问题中,容器越窄,水面上升斜率越大);
坐标规律探究方法:
循环规律:先列出前几个点的坐标,找出循环周期,再用“总数÷周期”求余数确定位置;
相似变换规律:若涉及相似三角形,坐标比等于相似比。
考点1:平面直角坐标系与点的坐标特征
例题1(2025·四川广安·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,且a,b满足,则点A在第 象限.
【答案】四
【解析】利用非负性求出a、b的值:
由,,且和为0,得,;
解得,,即点A的坐标为;
第四象限的坐标特征为,故点A在第四象限。
变式题1(2025·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】本题考查判断点所在的象限,根据点的符号特点,判断点所在的象限即可,熟练掌握各象限的点的符号特点,是解题的关键.
【解析】∵,,,
∴点在第二象限;
故选B.
变式题2(2025·河北·中考真题)若一元二次方程的两根之和与两根之积分别为,,则点在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,点的坐标;将方程化为标准形式后,利用根与系数的关系求出两根之和与积,再根据点的坐标判断所在象限.
【解析】原方程 展开并整理为标准形式:
其中 ,,.
∴,.
∴点即 的横、纵坐标均为负数,故位于平面直角坐标系的第三象限.
故选:C.
考点2:函数自变量的取值范围
例题2(2025·云南·中考真题)函数的自变量的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查函数自变量的取值范围,解题关键是依据“分母不为0”列不等式求解 .
根据分母不等于0得到,求解即可.
【解析】∵函数的分母为.
∴当分母时,分式无意义,
∴.
解得,
故自变量的取值范围是,
故选:D.
变式题1(2025·四川内江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条件,根据题意得出,即可求解.
【解析】根据题意得:,
解得:
故选:A.
变式题2在函数中,自变量x的取值范围是 .
【答案】且
【解析】函数为二次根式与分式的复合函数,需同时满足两个条件:
二次根式有意义:被开方数非负,即,解得;
分式有意义:分母不为0,即,解得;
综上,自变量x的取值范围为且。
考点3:坐标与几何变换
例题3((2025·四川自贡·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为5,边在轴上..若将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查的是正方形的性质,旋转的性质,坐标与图形,由正方形与旋转可得在轴上,,结合,可得,,进一步可得答案.
【解析】∵正方形的边长为5,边在轴上,将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.
∴,在轴上,,
∵,
∴,,
∴,
故选:A
变式题1(2025·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,的顶点和均为格点(网格线的交点).已知点A和的坐标分别为和.
(1)在所给的网格图中描出边的中点D,并写出点D的坐标;
(2)以点O为位似中心,将放大得到,使得点A的对应点为,请在所给的网格图中画出.
【分析】本题主要考查了中点坐标公式,坐标系中画位似图形,熟知中点坐标公式,位似图形的性质是解题的关键.
(1)根据两点中点坐标公式可确定点D的坐标,进而描出点D即可;
(2)根据点A和点的坐标可知,把B、C的横纵坐标都乘以即可得到的坐标,描出,并顺次连接即可.
【详解】(1)解:如图所示,点D即为边的中点,
∵,
∴点D的坐标为.
(2)解:如图所示,即为所求作的三角形.
考点4:坐标与几何性质
例题4(2025·广西·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,“双曲线阶梯”的所有线段均与轴平行或垂直,且满足,点,,,均在双曲线的一支上.若点A的坐标为,则第三级阶梯的高( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了双曲线的解析式,点的坐标与线段长度,解题的关键是得出双曲线的解析式.
把点的坐标代入,可得双曲线的解析式,结合已知的线段长度求出点和点的横坐标,代入解析式可得纵坐标,作差即可.
【解析】∵点在双曲线上,
∴,
∴双曲线,
∵“双曲线阶梯”的所有线段均与轴平行或垂直,且,
∴点的横坐标为,点的横坐标为,
∴点的纵坐标为,点的纵坐标为,
∴,
故选:.
变式题1(2025·四川德阳·中考真题)在平面直角坐标系中,已知,,如果的面积为,那么点的坐标可以是 .(只需写出一个即可)
【答案】(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可)
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的位置,三角形面积公式,由,,得,又的面积为,可得,所以,从而求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【解析】∵,,
∴,
∵的面积为,
∴,
∴,
∴,
∴点的坐标可以是,
故答案为:.(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可)
考点5:坐标的变换规律
例题5(2025·山东·中考真题)取直线上一点,①过点作轴的垂线,交于点;②过点作轴的垂线,交于点;如此循环进行下去.按照上面的操作,若点的坐标为,则点的坐标是 .
【答案】
【分析】本题考查了一次函数和反比例函数规律探究;根据题意可以写出点、、、的坐标,从而可以发现各点的变化规律,从而可以写出点的坐标.
【解析】∵点的坐标为,
∴点的横坐标为1,
∴点的坐标为,
∴点的纵坐标为1,
∴点的坐标为,
同理点的横坐标为,
∴点的坐标为,
点的坐标为,
∴四个点一个循环,
∵余1,
∴点的坐标与点相同,是,
故答案为:.
【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、规律型,勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
变式题1(2025·四川眉山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,若,,则点G的坐标为
【答案】
【分析】本题考查了相似三角形的性质、解直角三角形和点的坐标规律探求;先求得,然后解直角三角形分别求出,,,得到规律,再根据规律计算即可.
【解析】∵图案是用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
同理:,
依次类推:;
则点G的坐标为;
故答案为:.
考点6:函数图象的信息提取
例题6(2025·广东·中考真题)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是( )
A.电池能量最多可充
B.摩托车每行驶消耗能量
C.一次性充满电后,摩托车最多行驶
D.摩托车充满电后,行驶将自动报警
【答案】C
【解析】根据函数图象读取关键信息判断:
选项A:当时,,故电池最多可充500W·h,A错误;
选项B:行驶10km时,能量从500降至300,消耗200W·h,但行驶后续10km(10-20km)消耗500-300=200W·h, B错误;
选项C:当时,,故最多行驶25km,C正确;
选项D:剩余能量100W·h时,(500-100)÷20=20(km)对应的行驶里程为20km,故行驶20km后报警,D错误;
故选C。
变式题1(2025·四川成都·中考真题)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是( )
A.小明家到体育馆的距离为 B.小明在体育馆锻炼的时间为
C.小明家到书店的距离为 D.小明从书店到家步行的时间为
【答案】C
【解析】分析图象各段含义:
选项A:0-15min跑步到体育馆,距离为2.5km,A错误;
选项B:15-45min为锻炼时间,时长为,B错误;
选项C:80min时到达书店,纵坐标为1km,故小明家到书店的距离为1km,C正确;
选项D:80-100min从书店步行回家,时长为, 按图象显示,书店到家距离为1km,步行时间为20min,但需结合选项,最终正确答案为C。
考点7:函数关系式的确定
例题7(2025·山西·中考真题)氢气是一种绿色清洁能源,可通过电解水获得.实践小组通过实验发现,在电解水的过程中,生成物氢气的质量与分解的水的质量满足我们学过的某种函数关系.下表是一组实验数据,根据表中数据,与之间的函数关系式为( )
水的质量
氢气的质量
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了求函数关系式,由表格数据可得是的正比例函数,进而即可求解,由表格数据判断出函数关系是解题的关键.
【解析】∵,
∴与成正比例,即是的正比例函数,
∴,
故选.
变式题1(2025·山东·中考真题)在水分、养料等条件一定的情况下,某植物的生长速度(厘米/天)和光照强度(勒克斯)之间存在一定关系.在低光照强度范围()内,与近似成一次函数关系;在中高光照强度范围内,与近似成二次函数关系.其部分图象如图所示.根据图象,下列结论正确的是( )
A.当时,随的增大而减小 B.当时,有最大值
C.当时, D.当时,
【答案】B
【分析】本题主要考查了二次函数图象的性质、二次函数与不等式等知识点,掌握数形结合思想是解题的关键.
根据抛物线可直接判断A选项;根据抛物线以及相关数据可得抛物线的对称轴为,进而判定B选项;根据函数图象可判定C选项;根据二次函数的对称性可判定D选项.
【解析】A.当时,随的增大先增大、后减小,即A选项错误,不符合题意;
B.由函数图象可知:抛物线的对称轴为,即当时,有最大值,则B选项正确,符合题意;
C.由函数图象可知:当时,,即C选项错误,不符合题意;
D.当时,由图象知,对应的值有两个,即D选项错误,不符合题意.
故选B.
考点1 平面直角坐标系
一.选择题(共7小题)
1.如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点的坐标为,则点的坐标为
A. B. C. D.
【答案】
【考点】点的坐标
【解析】点的坐标为.
故选.
2.如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】
【考点】坐标与图形性质
【解析】因为单项式与单项式的和仍是一个单项式,
所以,,
解得,,
所以点所在的象限为第四象限.
故选.
3.若想在如图的方格纸上沿着网格线画出坐标平面的轴、轴并标记原点,且以小方格边长作为单位长,则下列哪一种画法可在方格纸的范围内标出、、、四点?
A. B.
C. D.
【答案】
【考点】点的坐标
【解析】、坐标系中不能表示出点,不符合题意;
、坐标系中不能表示出点,不符合题意;
、坐标系中不能表示出点,不符合题意;
、坐标系中能表示出各点,符合题意,
故选.
4.为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别为,,则“技”所在的象限为
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】
【考点】坐标确定位置
【解析】如图建立直角坐标系,则“技”在第一象限,
故选.
5.敦煌文书是华夏民族引以为傲的艺术瑰宝,其中敦煌《算经》中出现的《田积表》部分如图1所示,它以表格形式将矩形土地的面积直观展示,可迅速准确地查出边长10步到60步的矩形田地面积,极大地提高了农田面积的测量效率.如图2是复原的部分《田积表》,表中对田地的长和宽都用步来表示,区域表示的是长15步,宽16步的田地面积为一亩,用有序数对记为,那么有序数对记为对应的田地面积为
A.一亩八十步 B.一亩二十步 C.半亩七十八步 D.半亩八十四步
【答案】
【考点】坐标确定位置
【解析】根据可得,横从上面从右向左看,纵从右边自下而上看,
对应的是半亩八十四步,
故选.
6.如图,小好同学用计算机软件绘制函数的图象,发现它关于点中心对称.若点,,,,,都在函数图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则的值是
A. B. C.0 D.1
【答案】
【考点】规律型:点的坐标
【解析】法一:由题知,
点的坐标为,
则.
因为函数图象关于点中心对称,
所以,
将代入函数解析式得,
,
即,
所以的值为1.
法二:将代入函数解析式得,
记此点为,
则.
结合上述过程可知,
,
所以,
则.
故选.
7.平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.
例:“和点” 按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下:.
若“和点” 按上述规则连续平移16次后,到达点,则点的坐标为
A.或 B.或
C.或 D.或
【答案】
【考点】规律型:点的坐标;坐标与图形变化平移
【解析】根据已知:点横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,继而向上平移1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为2,继而向左平移1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,又向上平移1个单位,因此发现规律为若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,再按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移;
若“和点” 按上述规则连续平移16次后,到达点,则按照“和点” 反向运动16次即可,可以分为两种情况:
①先向右1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,应该是向右平移1个单位得到,故矛盾,不成立; ②先向下1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,则应该向上平移1个 单位得到,故符合题意,
点先向下平移,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为,即,
最后一次若向右平移则为,若向左平移则为,
故选.
二.填空题(共5小题)
8.点,在第 四 象限.
【答案】四.
【考点】点的坐标
【解析】,,
点,在第四象限.
故答案为:四.
9.如图,在一个平面区域内,一台雷达探测器测得在点,,处有目标出现.按某种规则,点,的位置可以分别表示为,,则点的位置可以表示为 .
【答案】.
【考点】坐标确定位置
【解析】点,的位置可以分别表示为,,
点的位置可以表示为,
故答案为:.
10.任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入循环圈,这就是“冰雹猜想”.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照“冰雹猜想”同步进行运算得到新的点的横、纵坐标,其中,均为正整数.例如,点经过第1次运算得到点,经过第2次运算得到点,以此类推.则点经过2024次运算后得到点 .
【答案】
【考点】规律型:点的坐标
【解析】点经过1次运算后得到点为,即为,
经过2次运算后得到点为,即为,
经过3次运算后得到点为,即为,
,
发现规律:点经过3次运算后还是,
,
点经过2024次运算后得到点,
故答案为:.
11.如图,在平面直角坐标系中,正方形顶点的坐标为,是等边三角形,点坐标是,在正方形内部紧靠正方形的边(方向为做无滑动滚动,第一次滚动后,点的对应点记为,的坐标是;第二次滚动后,的对应点记为,的坐标是;第三次滚动后,的对应点记为,的坐标是,;如此下去,,则的坐标是 .
【答案】.
【考点】规律型:点的坐标
【解析】由题知,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
,
由此可见,点的坐标每12个循环一次,
因为余8,
所以点的坐标为.
故答案为:.
12.如图,已知,,,,,,,,依此规律,则点的坐标为 .
【答案】.
【考点】规律型:点的坐标
【解析】由题知,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
,
由此可见,每隔七个点,点的横坐标增加10,且纵坐标按循环出现,
又因为余1,
所以,
则点的坐标为.
故答案为:.
考点2 函数基础
一.选择题(共21小题)
1.激光测距仪发出的激光束以的速度射向目标, 后测距仪收到反射回的激光束.则到的距离 与时间 的关系式为
A. B. C. D.
【答案】
【考点】函数关系式
【解析】激光由到的时间为,
光速为,
则到的距离.
故选.
2.小红学习了等式的性质后,在甲、乙两台天平的左右两边分别放入“■”“●”“▲”三种物体,如图所示,天平都保持平衡.若设“■”与“●”的质量分别为,,则下列关系式正确的是
A. B. C. D.
【答案】
【考点】等式的性质;函数关系式
【解析】设“▲”的质量为.
根据甲天平,得①;
根据乙天平,得②.
根据等式的基本性质1,将①的两边同时减,得③;
根据等式的基本性质1,将②的两边同时减,得④;
根据等式的基本性质2,将④的两边同时乘以2,得,
.
故选.
3.如图1,“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计.全套“燕几”一共有七张桌子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.七张桌面分开可组合成不同的图形.如图2给出了《燕几图》中名称为“回文”的桌面拼合方式,若设每张桌面的宽为尺,长桌的长为尺,则与的关系可以表示为
A. B. C. D.
【答案】
【考点】规律型:图形的变化类;函数关系式
【解析】由图可知,小桌的长为尺,则,即.
故选.
4.函数自变量的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】
【考点】函数自变量的取值范围
【解析】由题意得:,
解得:,
故选.
5.在函数中,自变量的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】
【考点】函数自变量的取值范围
【解析】由题意得:,
解得:,
故选.
6.函数的定义域是
A. B. C. D.
【答案】
【考点】函数自变量的取值范围
【解析】由题意得,
解得:,
故选.
7.将常温中的温度计插入一杯的热水(恒温)中,温度计的读数与时间的关系用图象可近似表示为
A. B.
C. D.
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】将常温中的温度计插入一杯的热水中,温度计的度数与时间的关系,图象是;
故选.
8.甲、乙两车出发前油箱里都有油,油箱剩余油量(单位:关于行驶路程(单位:百公里)的函数图象分别如图所示,已知甲车每百公里平均耗油量比乙车每百公里平均耗油量少,则下列关系正确的是
A. B. C. D.
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】由图象知:甲、乙两车行驶百公里时,甲车耗油,乙车耗油,
由题意得:.
故选.
9.把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流与使用电器的总功率的函数图象(如图,插线板电源线产生的热量与的函数图象(如图.下列结论中错误的是
A.当时,
B.随的增大而增大
C.每增加,的增加量相同
D.越大,插线板电源线产生的热量越多
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】由图1可知,当时,,故选项说法正确,不符合题意;
由图2可知,随的增大而增大,故选项说法正确,不符合题意;
由图2可知,每增加,的增加量不相同,故选项说法错误,符合题意;
由图1可知随的增大而增大,由图2可知随的增大而增大,所以越大,插线板电源线产生的热量越多,故选项说法正确,不符合题意.
故选.
10.在马拉松、公路自行车等耐力运动的训练或比赛中,为合理分配体能,运动员通常会记录每行进所用的时间,即“配速”(单位:.小华参加的骑行比赛,他骑行的“配速”如图所示,则下列说法中错误的是
A.第所用的时间最长
B.第的平均速度最大
C.第和第的平均速度相同
D.前的平均速度大于最后的平均速度
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】由图象可知,
第所用的时间最长,约4.5分钟,故选项说法正确,不符合题意;
第所用的时间最长最小,即平均速度最大,故选项说法正确,不符合题意;
第和第的平均速度相同,故选项说法正确,不符合题意;
前的平均速度小于最后的平均速度,故选项说法错误,符合题意.
故选.
11.化学实验小组查阅资料了解到:某种絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水的目的.实验得出加入絮凝剂的体积与净水率之间的关系如图所示,下列说法正确的是
A.加入絮凝剂的体积越大,净水率越高
B.未加入絮凝剂时,净水率为0
C.絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量相等
D.加入絮凝剂的体积是时,净水率达到
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】由题意得:
当加入絮凝剂的体积为时,净水率比时降低了,故选项说法错误,不符合题意;
未加入絮凝剂时,净水率为,故选项说法错误,不符合题意;
絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量都不相等,故选项说法错误,不符合题意;
加入絮凝剂的体积是时,净水率达到,故选项说法正确,符合题意.
故选.
12.如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度与注水时间的函数关系的是
A. B.
C. D.
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】下层圆柱底面半径大,水面上升块,上层圆柱底面半径稍小,水面上升稍慢,再往上则水面上升更慢,
所以对应图象是第一段比较陡,第二段比第一段缓,第三段比第二段缓.
故选.
13.匀速地向如图所示的容器内注水,直到把容器注满.在注水过程中,容器内水面高度随时间变化的大致图象是
A. B.
C. D.
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】因为根据图象可知,物体的形状为首先小然后变大最后又变小,
所以注水过程的水的高度是先快后慢再快,且第三段的上升速度比第一段慢,故选项正确.
故选.
14.向如图所示的空容器内匀速注水,从水刚接触底部时开始计时,直至把容器注满,在注水过程中,设容器内底部所受水的压强为(单位:帕),时间为(单位:秒),则关于的函数图象大致为
A. B.
C. D.
【答案】
【考点】函数的图象
【解析】因为根据图象可知,底层圆柱的直径较大,上层圆柱的直径较小,
所以注水过程的水的高度是先慢后快,故选项正确.
故选.
15.如图1,矩形中,为其对角线,一动点从出发,沿着的路径行进,过点作,垂足为.设点的运动路程为,为,与的函数图象如图2,则的长为
A. B. C. D.
【答案】
【考点】动点问题的函数图象
【解析】由图象得:,当时,,
设,则,
在中,,
即:,
解得:,
,
故选.
16.如图1,是等边三角形,点在边上,,动点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿折线匀速运动,到达点后停止,连接.设点的运动时间为,为.当动点沿匀速运动到点时,与的函数图象如图2所示.有以下四个结论:①;②当时,;③当时,;④动点沿匀速运动时,两个时刻,分别对应和,若,则.其中正确结论的序号是
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②④
【答案】
【考点】动点问题的函数图象
【解析】由题意,当到时,,
.
作于,如图1所示,
,,
,.
.
.
,故①正确.
此时(秒.
当时,在上,且.
如图2,,
又,
是等边三角形.
.
,故②正确.
当时,如图3,
,此时从如图的位置运动到.
.
,此时运动到时取最小值为.
又,
.
此时取最大值为3.
当时,,故③错误.
,,
,,.
,.
又由题意,可得,当时,;当时,,
,.
.
,故④正确.
故选.
17.如图1,在菱形中,,连接,点从出发沿方向以的速度运动至,同时点从出发沿方向以的速度运动至,设运动时间为,的面积为.与的函数图象如图2所示,则菱形的边长为
A. B. C. D.
【答案】
【考点】动点问题的函数图象
【解析】根据题意可知, , ,
四边形为菱形,,
,
过点作于点,连接交于,如图,
则,
,
设菱形的边长为 ,
,
点和点同时到达点和点,此时的面积达到最大值,
,
解得(负值舍去),
,
故选.
18.如图①,在中,,点从点出发沿以的速度匀速运动至点,图②是点运动时,的面积随时间变化的函数图象,则该三角形的斜边的长为
A.5 B.7 C. D.
【答案】
【考点】动点问题的函数图象
【解析】当点运动到处时,的面积,
即,
即,
又由图象可知,点从点出发沿以的速度匀速运动至点的时间为,
即,
,
,
,
,
.
故选.
19.如图,在等腰中,,,动点,同时从点出发,分别沿射线和射线的方向匀速运动,且速度大小相同,当点停止运动时,点也随之停止运动,连接,以为边向下作正方形,设点运动的路程为,正方形和等腰重合部分的面积为.下列图象能反映与之间函数关系的是
A. B.
C. D.
【答案】
【考点】动点问题的函数图象
【解析】在解题之前我们一定要对此类面积问题的动点函数图象有判断方法,切不可小题大作,去把每一个解析式求出来再判断,那是此类题型最不优先考虑的解法,
面积问题函数图象判断方法:①底和高一个是定值一个是变量,则图象是一次函数,如果变量是增加的,则是随增大而增大的一次函数;如果变量是减小的,则是随增大而减小的一次函数;②边底和高两个都是变量,则函数图象一定是二次函数,两个变量同增或同减,则是开口向上的二次函数;两个变量一增一减,则是开口向下的二次函数.
运用:本题中正方形与等腰的重合部分主要分两部分,
①当重合部分全部在等腰内部时,我们发现重合部分实际就是正方形的面积,此时正方形边长在增大,就是底和高同增,所以这一部分是开口向上的二次函数,选项只有符合;
②当重合部分是正方形的一部分时,我们发现这一部分的长在增大,但是宽在减小,就是底和高一增一减,所以这一部分是开口向下的二次函数,选项符合.
故选.
20.如图,在中,,,,是边上的高.点,分别在边,上(不与端点重合),且.设,四边形的面积为,则关于的函数图象为
A. B.
C. D.
【答案】
【解析】过作于,如图:
,,,
,
是边上的高,
;
,,
,
,;
,,
,
,
,
,
,
随的增大而减小,且与的函数图象为线段(不含端点),
观察各选项图象可知,符合题意;
故选.
21.如图,水平放置的矩形中,,,菱形的顶点,在同一水平线上,点与的中点重合,,,现将菱形以的速度沿方向匀速运动,当点运动到上时停止.在这个运动过程中,菱形与矩形重叠部分的面积与运动时间之间的函数关系图象大致是
A.
B.
C.
D.
【答案】
【解析】如图所示,设,交于点,
菱形,,
,,
△是等边三角形,
,,
,
,
,
当时,重合部分为△,如图所示,
依题意,△为等边三角形,
运动时间为,则,
;
当时,如图所示,
依题意,,则,
,
;
,
当时,;
当时,同理可得,;
当时,同理可得,;
综上所述,当时,函数图象为开口向上的一段抛物线,当时,函数图象为开口向下的一段抛物线,当时,函数图象为一条线段,当时,函数图象为开口向下的一段抛物线,当时,函数图象为开口向上的一段抛物线,
故选.
二.填空题(共8小题)
22.在函数中,自变量的取值范围是 .
【答案】.
【解析】,
,
故答案为:.
23.在函数中,自变量的取值范围是 .
【答案】
【解析】由题意可得且,
解得:,
故答案为:.
24.若函数的解析式在实数范围内有意义,则自变量的取值范围是 .
【答案】.
【解析】的解析式在实数范围内有意义,
,
,
故答案为:.
25.函数中,自变量的取值范围是 且
【答案】且.
【解析】根据题意得:,
解得且.
故答案为且.
26.在函数中,自变量的取值范围是 .
【答案】.
【解析】,
,
故答案为:.
27.函数的自变量的取值范围是 .
【答案】.
【解析】由题意得,,
解得,
所以函数的自变量的取值范围是,
故答案为:.
28.在函数中,自变量的取值范围是 且 .
【答案】且.
【解析】由题意得:且,
解得:且,
故答案为:且.
29.请写出同时满足以下两个条件的一个函数: (答案不唯一) .
①随着的增大而减小;②函数图象与轴正半轴相交.
【答案】(答案不唯一).
【解析】随着的增大而减小,
一次函数的比例系数,
又函数图象与轴正半轴相交,
,
同时满足以下两个条件的一次函数可以是,
故答案为:(答案不唯一).
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