4.9.1 种子的萌发 第1课时(教学课件)生物新教材苏教版七年级下册
2026-05-18
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3份
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26页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1节 种子的萌发 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 94.23 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | xkw_085331079 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-03-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56693553.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦种子的结构,系统讲解种皮、胚等组成及菜豆与玉米种子的异同,通过“千年古莲子之谜”情境和“种子的国度”视频导入,引导学生从生活现象出发探究种子结构,搭建观察实验与比较分析的学习支架。
其亮点在于以探究实践为核心,通过观察菜豆和玉米种子实验、对比表格归纳异同,培养科学思维;结合豆浆、面包营养来源等生活实例,渗透结构与功能观的生命观念。学生能提升观察与合作能力,教师可借助清晰的活动设计和练习,高效落实教学目标。
内容正文:
新教材苏教版七年级下册
第4单元 植物的生活
第9章 绿色开花植物的生命周期
第1节 种子的萌发
(第1课时)
目录
1
学习目标
2
重点难点
3
课堂导入
4
探究新知
5
归纳总结
6
课堂练习
学习目标
观察并描述植物种子主要由种皮、胚等结构组成,提升合作、沟通和观察能力;
一
比较并描述菜豆种子与玉米种子的结构与功能,形成结构与功能相适应的生物学观念;
二
重点难点
重点:
描述植物种子主要由种皮、胚等结构组成。
1
难点:
比较并描述菜豆种子与玉米种子的结构与功能。
2
课堂导入
1952年,我国科学家们从辽宁省普兰店,1-2米深的泥炭层中,挖掘出这种古莲子,经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子寿命约在930-1250年之间。
千年古莲子之谜
种子有哪些结构组成?哪些结构与萌发有关?
课堂导入
通过视频,观赏种子的国度。
探究新知
种子的结构
不同植物的种子在形态、大小、颜色等上面有区别吗?
不同种子在形态、大小、颜色等上有差异。
这些种子结构上有区别吗?
探究新知
观 察
菜豆种子的结构
种子的结构
目标:认识种子的结构。
器材:放大镜、镊子、刀片、培养皿、菜豆种子、玉米种子等。
步骤:
1.用镊子夹取一粒浸泡的菜豆种子放在培养皿上,观察菜豆种子的形态。
2.识别菜豆种子的种皮和种脐。种子最外面的一层薄皮即为种皮;用拇指和食指轻轻挤压浸软的菜豆种子,有水溢出处即为种脐。
3.对照图9-1,用镊子、刀片小心剥去种皮,分开种子的两片子叶,用放大镜观察种子的结构。
注意安全使用镊子、刀片等锐器!
探究新知
观 察
菜豆种子的结构
种子的结构
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
图9-1 菜豆种子示意图
步骤:菜豆种子有哪些结构?
探究新知
种子的结构
种子主要由种皮和胚组成
1
5
3
4
种皮
胚芽
子叶
胚根
胚轴
2
胚
保护种子
发育成幼苗,是种子主要部分
贮存营养
菜豆种子
小结:菜豆种子的结构
探究新知
种子的结构
猜谜语
麻屋子、红帐子、里面住个白胖子。
果皮
种皮
胚
探究新知
种子的结构
所有种子的结构都和菜豆种子相同吗?
玉米种子的结构
观 察
观察玉米外形
纵向剖开
放大镜仔细观察玉米种子纵剖面
在纵切面上滴一滴碘液,仔细观察被染成蓝色和未被染成蓝色的结构
探究新知
种子的结构
胚乳
(蓝色部分)
提供营养物质
胚
(未染成蓝色部分)
探究新知
种子的结构
果皮和种皮
子叶(1片)
胚芽
胚根
胚轴
胚
胚乳
小结:玉米种子的结构
探究新知
种子的结构
视频:观察菜豆种子和玉米种子的结构
探究新知
种子的结构
1
2
4
3
5
种皮
子叶
胚根
胚轴
胚芽
胚
菜豆种子结构示意图
1
2
3
4
5
6
果皮和种皮
胚根
胚轴
胚芽
子叶
胚乳
玉米种子结构示意图
胚
比较菜豆种子和玉米种子的异同点
探究新知
种子的结构
菜豆种子 玉米种子
相同点 都有 和 。
不同点 子叶 片,
储存营养物质 子叶 片,
储存营养物质
比较菜豆种子和玉米种子的异同点
种皮
胚
两
一
子叶
胚乳
探究新知
种子的结构
双子叶植物:具有胚和种皮,种子体内有两片子叶,子叶贮藏营养。
大豆
花生
菜豆
蚕豆
单子叶植物:除了胚和种皮外,还具有贮藏营养的胚乳,子叶一片。
玉米
水稻
小麦
拓展:
探究新知
种子的结构
联系生活
1.小明今天早上吃的是豆浆加面包,请问这些营养物质分别来自于种子的哪一部分结构?
豆浆:大豆的子叶
面包:小麦的胚乳
2.我们吃的大米主要是水稻种子的哪一部分?
胚乳
探究新知
种子的结构
下列种子能否萌发呢?种子萌发的自身条件是什么?
煮熟的种子
霉烂的种子
休眠的种子
×
×
×
种子萌发的自身条件:
结构完整、有活力的胚;不在休眠期。
探究新知
种子的结构
人工种子是模仿天然种子结构和功能制造出来的生命有机体。人工种子包括人工种皮(具有保护作用)、胚状体(可以发育为正常植株的结构)和人工胚乳(提供营养物质)。在适宜的环境条件下,它也能像天然种子一样发育成幼苗。
人工种子技术不受季节限制,可以大量、快速繁殖品质优良的植物品种,应用前景广阔。目前,我国已经对胡萝卜、番木瓜等植物的人工种子进行了比较系统的研究。此外,生长周期较长的多年生植物,如一些果树和观赏植物,也可以通过人工种子技术进行繁殖。
阅 读
归纳总结
种皮
子叶
胚根
胚轴
胚芽
果皮和种皮
胚根
胚轴
胚芽
子叶
胚乳
保护
为种子萌发提
供营养物质。
为种子萌发提供营养物质。
胚
发育
幼苗
种子主要由种皮和胚等结构组成;种子萌发的自身条件:结构完整、有活力的胚;不在休眠期。
课堂练习
1.种子植物同产生孢子的植物相比,更适应陆地生活,种子中有保护里面幼嫩部分的结构,这个结构是( )
A.胚根 B.子叶 C.种皮 D.胚乳
C
种子一般包括种皮和胚。种皮具有保护作用,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,是种子的主要结构,是新植物体的幼体。
2.烤包子是新疆各族人民喜爱的食品之一,做烤包子除了要选好羊肉外,还需要用小麦磨成的面粉做包子皮。那么你知道面粉主要是来自小麦种子的( )
A.胚轴 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽
B
面粉是小麦加工而成,小麦种子包括种皮、胚和胚乳,胚乳是小麦储存营养物质的结构,面粉主要是来自小麦种子的胚乳
课堂练习
D
剥去大豆种子的外皮后,可看到合着的两个豆瓣,实际是子叶,其有储存营养的作用。
3.剥去大豆种子的外皮后,可看到合着的两个豆瓣,这是种子的( )
A.胚 B.胚芽 C.胚根 D.子叶
4.花生种子和玉米种子中,都具有的结构是( )
A.胚乳和胚 B.胚乳和子叶
C.果皮和种皮 D.种皮和胚
D
花生属于双子叶植物,其种子的结构包括胚和种皮;玉米属于单子叶植物,其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。
课堂练习
5.图甲、乙分别是菜豆种子和玉米种子的基本结构。据图回答:
(1)据图甲中[ ] 的数目可判断菜豆属于双子叶植物。
(2)甲、乙虽然形态各异,但许多结构是相同的,甲的[④]对应乙的[ ]。乙中储存营养物质的主要结构是[ ]。
(3)乙中,新植物的幼体是 ,其由[ ]四个结构组成。
(4)菜豆种子和玉米种子外都有果皮包被,因此属于 植物。
⑤
子叶
⑦
⑩
胚
⑦⑧⑨⑪
被子
图中:①是胚轴,②是胚根,③是种皮,④是胚芽,⑤是子叶,⑥是果皮和种皮,⑦是胚芽,⑧是胚轴,⑨是胚根,⑩是胚乳,⑪是子叶。
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第9章 第1节 种子的萌发
新教材苏教版七年级下册
Lavf58.46.101
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$null来进一步了解实验过程。请看视频。细软的菜豆种子,观察它的外形。向内凹陷的部位有一个小口,就是种其从种子的背侧轻轻剥去种皮。剩下的白色部分就是种子的胚。轻轻掰开两片白色的豆瓣,我们进一步观察。胚的结构。这个白色的豆瓣就是子叶,这个小芽一样的结构就是胚芽,和它相对的位置就是胚根,将二者连接起来的结构。就是胚轴。我们再来观察玉米种子的结构,群力尽软的玉米种子,观察它的外形,将玉米种子从中间部位纵向剖开,也就是沿着比较长的这条线剖开,注意安全。取其中的一半放在培养皿中,剖面朝上,滴加碘液。我们来观察剖面。颜色的变化。被碘液染成蓝色的部分就是种子的胚乳,而未被染色的部分就是胚。外层是种皮和果皮,二者是连在一起的,不易分开。我们再进一步观察胚的结构,紧贴胚乳的部分是子叶,这个部位是胚芽,和它相对的位置就是胚根,将二者连接起来的结构就是胚轴。菜豆种子最外面起保护。
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