11.2 图形在坐标系中的平移 课件 2025-2026学年沪科版八年级数学上册

2026-03-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 11.2 图形在坐标系中的平移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.44 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 tljliga
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

11.2 图形在坐标系中的平移 知识回顾 你还记得什么叫平移吗? 在平面内,把一个图形沿某个方向移动一定的距离,这种图形的变换叫作平移. 图形平移的性质是什么? (1)新图形与原图形形状和大小不变,但位置改变; (2)对应点的连线平行(或共线)且相等; (3)对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等. 探究新知 A . 活动一: 1.如下图,将点A(–2,–3)向右平移5个单位长度,得到A1,请你在图上标出这个点.坐标是什么呢?坐标有什么变化? A . O –4 –3 –2 –1 1 2 3 4 5 x –1 –2 –3 4 3 2 1 5 y 2.把点A1向上平移4个单位长度呢? 3.把点A2向左平移6个单位长度呢? 4.把点A3向下平移3个单位长度呢? 归纳 右移5个单位长度,(x+5,y) 上移4个单位长度,(x,y+4) 下移3个单位长度,(x,y–3) 左移6个单位长度,(x–6,y) 与横坐标x有关 右加左减 与纵坐标y有关 上加下减 一般地,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或向左)平移 a(a>0) 个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x–a,y)); 将点(x,y)向上(或向下)平移 b (b>0)个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y–b)). 针对训练 1.将点 A (3,2) 向右平移 2 个单位长度,再向下平移 4 个单位长度得到 A1,则 A1 的坐标为________. (5,-2) 2.点 A1 (6,3) 是由点 A (-2,3) 经过_______________ ________得到的,点 B (6,1) 向___________________得到 B1 (6,3). 上平移2个单位长度 向右平移8个单位长度 合作探究 如下图,三角形ABC在坐标平面内向左平移5个单位长度后得到新的三角形A1B1C1. A B C A1 B1 C1 y 8 6 4 2 –2 x –2 –4 4 2 O 整体从右向左平移 每个点从右向左平移 书P15 思考 1.写出三角形ABC与三角形A1B1C1各顶点坐标.比较对应点的坐标,看有怎样的变化? A B C A1 B1 C1 y 8 6 4 2 –2 x –2 –4 4 2 O A( 2,7 ) B( 0,5 ) C( 4,1 ) A1( –3,7 ) B1( –5,5 ) C1( –1,1 ) –5 不变 纵坐标不变,横坐标都“–5” 合作探究 2.如果三角形ABC向下平移2个单位,得到三角形A2B2C2.写出这时各顶点的坐标。比较对应点的坐标看有怎样的变化? A B C A1 B1 C1 y 8 6 4 2 –2 x –2 –4 4 2 O A( 2,7 ) B( 0,5 ) C( 4,1 ) A2( 2,5 ) B2( 0,3 ) C2( 4,–1 ) –2 不变 A2 B2 C2 合作探究 横坐标不变,纵坐标都“–2” 还是横坐标不变,但纵坐标都“+2” 合作探究 3.如果P(x,y)是坐标平面的内的任意一点,那么向左移5个单位长度或向下移2个单位长度,它的对应点P1的坐标会是怎样的呢? 归纳 图形的平移: ◆图形在平移的过程中,图形上任意一点都在平移,而且它们平移的方向和平移的距离都和这个图形一致. ◆图形平移的规律和点的平移规律一致: 横坐标(x):右加左减;纵坐标(y):上加下减. 在平面直角坐标系中,描述平移的一个方法是用图形上任意一点的坐标(x,y)的变化来表示 10 应用新知 A1 B1 C1 y 8 6 4 2 –2 x 2 –2 6 4 O 例1 如下图,将三角形ABC先向右平移6个单位,再向下平移2个单位得到三角形A1B1C1.写出各顶点变动前后的坐标. –4 A B C 解:用箭头表示平移,有 A(–2,6)→(4,6)→A1(4,4), B(–4,4)→(2,4)→B1(2,2), C(1,1)→(7,1)→C1(7,–1). 随堂练习 随堂练习 1、将△ABC的三个顶点的横坐标都加上6,纵坐标都减去5,则所得图形与原图形的关系是( ) A、将原图形向x轴的正方向平移了6个单位,向y轴的正方向平移了5个单位 B、将原图形向x轴的负方向平移了6个单位,向y轴的正方向平移了5个单位 C、将原图形向x轴的负方向平移了6个单位,向y轴的负方向平移了5个单位 D、将原图形向x轴的正方向平移了6个单位,向y轴的负方向平移了5个单位 2.线段CD是由线段A平移得到,点(-1,4)的坐标分别的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为____. D (1,2) B C -4 -5 1 2 3 4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -3 o x y (-3,2) (-2,-1) (3,0) 3.如图,三角形 ABC 上任意一点 P(x0,y0) 经平移后得到的对应点为P1(x0 + 2,y0 + 3),将三角形 ABC 作同样的平移得到三角形 A1B1C1. 求 A1、B1、C1 的坐标. P(x0,y0) P1(x0+2,y0+3) B C O A1 C1 B1 A 13 解:A ( -3,2 ) 经平移后得到 (-3 + 2,2 + 3), 即 A1 ( -1,5 ); B ( -2,-1 ) 经平移后得到 (-2 + 2,-1 + 3), 即 B1 (0,2); C (3,0) 经平移后得到 (3 + 2,0 + 3), 即C1 (5,3). 图形在坐标系中的平移 坐标系中点的平移规律: 坐标系中图形的平移规律: 右加左减,上加下减 一般地,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或向左)平移 a 个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x–a,y));将点(x,y)向上(或向下)平移 b 个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y–b)). ◆图形在平移的过程中,图形上任意一点都在平移,而且它们平移的方向和平移的距离都和这个图形一致. ◆图形平移的规律和点的平移规律一致: 横坐标(x):右加左减;纵坐标(y):上加下减. 课堂小结 再见 $

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