5 7下 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（精讲册）-【众相原创·减负中考】2026年中考历史配套课件（河北专用）

该初中历史中考复习课件系统覆盖隋唐时期“繁荣与开放”核心考点，严格对接2022版课标要求，结构化梳理隋朝兴亡、贞观之治、科举制、大运河等中考高频考点，分析政治制度、经济工程、民族中外交流等权重分布，归纳原因分析、影响评价等常考题型。 课件亮点在于“真题批注+核心素养导向”，如2025年内蒙古真题解析大运河作用，运用时空观念和历史解释，示范“材料关键信息定位法”；结合《步辇图》史料实证，指导学生提取民族交往信息。帮助学生掌握答题逻辑，教师可依此精准突破考点，提升复习效率。

河北 历史 基础精讲册 结构化梳理教材 真题批注学方法 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 (公元581年隋朝建立—907年唐朝灭亡) 时空坐标　 大单元架构　 结构化梳理教材 主题1　隋唐时期的治乱兴衰 2022版课标：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 考点 1　隋朝的兴亡 七下P2～5 建立 581年，隋文帝杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴 统一 (1)概况：589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国 (2)意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展 灭亡 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡 隋朝速亡的原因：隋炀帝的残暴统治、好大喜功、刚愎自用(如征发大批劳动力营建东都洛阳、修筑长城等)，导致大规模的农民起义 考点 2　唐太宗与“贞观之治”　唐玄宗与“开元盛世” 七下P6～10·国家治理◀热门话题 唐朝建立 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安 唐太宗 与“贞观 之治” 概况 626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治” 出现 原因 (1)唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流 (2)广纳贤才，知人善任(如房玄龄、魏征等) 唐太宗 与“贞观 之治” 措施 (1)政治：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试的科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考察各级官吏的政绩 (2)经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 (3)军事：发兵击败东突厥，加强了对西域的统治 (4)民族关系：实行开明的民族政策，被尊奉为各族的“天可汗” (5)对外交往：实行开放的对外政策 女皇帝 武则天 概况 中国历史上唯一的女皇帝。在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓 统治 措施 她统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产 影响 为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础 唐玄宗 与“开元盛世” 概况 712年，李隆基即位，即唐玄宗，他在位前期年号为“开 元”(后期为“天宝”)，在他统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 措施 (1)政治：整顿吏治，裁减冗员；重用贤能(如姚崇、宋 璟)；注重对官吏的考核 (2)经济：发展经济，改革税制 (3)文化：注重文教，编修经籍 唐朝兴盛的原因及启示 原因 (1)治国思想：唐初统治者吸取隋亡的教训，戒奢从简、轻徭薄赋、爱惜民力 (2)政治上：国家统一，社会长期安定；统治者任用贤能，励精图治 (3)民族关系上：统治者采取开明的民族政策，促进了民族关系的发展 (4)对外关系上：实行开放的对外政策，促进了经济文化的交流与发展 (5)文化教育上：重视人才的培养，进一步完善科举制度 启示 统治者励精图治，政治开明，澄清吏治，社会才能兴盛 考点 3　安史之乱　唐朝灭亡　五代十国 1.安史之乱 七下P23～24 755年，安禄山、史思明发动安史之乱，持续8年，使唐朝国势从此由盛转衰，逐渐形成了藩镇割据局面。 2.唐朝灭亡　五代十国 七下 P24～25 主题 2　繁荣与开放的隋唐 2022版课标：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 考点 1　制度创新：开创科举取士制度 七下P3 背景 魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵垄断。选官看重门第，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途；南北朝以后，寒门庶族地主势力上升，积极要求参政 目的 加强中央集权、巩固统一 特点 注重考察人才的学识；将考试与选官相结合；择优录取 创建 (1)隋文帝注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度 (2)隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立 影响 (1)对政治：①是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力； ②扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动 (2)对教育文化：促进了文学艺术(如唐诗)的繁荣与儒学的发展 (3)对后世：科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约 1 300年 (4)对世界：对欧洲启蒙运动以及英国文官制度建设有深远影响 考点 2　经济繁荣：隋朝大运河　唐朝农业、手工业和商业的发展 1.隋朝大运河 七下P3·交通·工程·人民智慧◀热门话题 目的 隋炀帝时期(605年起)，为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 隋朝大运河示意图 历史解释：利用南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，实现了人与自然和谐共生 概况 全长2 700多千米，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，总共分四段，自北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 地位 隋朝大运河是古代世界上最长的运河 隋朝大运河示意图 历史解释：利用南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，实现了人与自然和谐共生 影响 (1)积极：①加强了南北地区政治、经济和文化交流；②成为连接富庶经济地区与国都的纽带 (2)消极：加重了人民的负担，激化了阶级矛盾，加速了隋朝的灭亡 2.唐朝农业、手工业和商业的发展 七下P11～13·农业·创新◀热门话题 农业 垦田面积逐渐扩大；发明并推广曲辕犁(耕地工具)和筒车(灌溉工具)；重视兴修水利 手工业 (1)纺织业：品种繁多，以丝织工艺水平最高，蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 (2)陶瓷业：生产水平很高，越窑的青瓷、邢窑的白瓷和闻名中外的唐三彩 (3)其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模 商业 (1)商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁 (2)都城长安，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会 曲辕犁示意图 历史解释：适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量 筒车示意图 历史解释：节省人力，提高效率，可以不停地灌溉农田，推动了农业生产的发展 唐三彩骑驼乐舞俑 史料实证：反映了盛唐时期中外经济文化交流的情况 唐朝长安城平面图 中国古代生产工具的演进 认识：(1)生产工具的革新是生产力水平提高的重要标志，生产力的发展是推动社会进步的根本原因。 (2)我国古代农业生产工具的革新是劳动人民智慧结晶的体现。 考点 3　民族交往与交融 七下P14～15·民族交融◀热门话题 政策 唐朝实行开明的民族政策 唐与 西域 (1)贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治 (2)唐高宗时，唐朝联合回纥灭西突厥，中央政权完全统一西域 (3)唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区   唐朝前期形势和边疆各族的分布图(669年) 唐与 吐蕃 (1)文成公主入藏：唐太宗时期(641 年)，吐蕃赞普松赞干布迎娶文成公主，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系 (2)金城公主入藏：唐中宗时(710年)，吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶金城公主，并上书说，唐与吐蕃“和同为一家” (3)唐蕃会盟碑：唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”   唐朝阎立本《步辇图》(局部) 史料实证：描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，印证了唐朝民族和睦的盛况 其他 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王 考点 4　开放的社会风气 七下P15 原因 唐代强盛的国力、开明的民族政策和广泛的对外交流 表现 (1)积极开放：社会风气比较开放，充满活力。人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动 (2)兼容并包：人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时 唐戴帷帽女子骑马雕塑 史料实证：反映了唐朝开放的社会风气 考点 5　多彩的文学艺术 七下P16～17 文学 发展 唐诗 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗题材丰富，风格多样，名家辈出 (1)李白的诗飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀，享有“诗仙”的美誉 (2)杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣” (3)白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦 艺术 发展 书法 (1)颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚；代表作：《颜氏家庙碑》《颜勤礼碑》 (2)柳公权的字方折峻丽，笔力劲健；代表作：《玄秘塔碑》 (3)欧阳询的代表作：《九成宫醴泉铭》等 绘画 (1)阎立本：擅长人物画，人物形态各异，神形兼备，代表作品《步辇图》 (2)吴道子：落笔雄劲，风格奔放，作品《送子天王图》 其他 (1)当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩 (2)涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家 考点 6　唐朝的中外文化交流 七下P19～22·中外交流◀热门话题 繁盛原因 实行开放的对外政策；水陆交通发达；经济繁荣；制度、文化先进 交流 史实 唐与 日本 遣唐 使 唐朝时期，日本派“遣唐使”来华，将唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响 交流 史实 唐与 日本 鉴真 东渡 (1)概况：唐玄宗时期，鉴真接受日本僧人的邀请，终于在754年第6次东渡成功，抵达日本；在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建唐招提寺 (2)影响：传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 交流 史实 唐与 天竺 玄奘 西行 (1)概况：贞观初年(唐太宗时 期)，玄奘西行前往天竺(古代印度)取经 (2)影响：携带大量佛经回到长安，并主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献；根据玄奘的口述，由其弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献 玄奘西行求法(邮票) 史料实证：反映了唐朝对外交流的特点——双向交往、兼收并蓄 交流 史实 唐与 新罗 新罗使节和留学生到唐朝学习中国文化。新罗仿唐制建立政治制度，采用科举制选拔官员，引入中国的医学、天文、历算等科技成就；朝鲜半岛的音乐也传入中国 唐与 大食 大食(阿拉伯帝国)派遣使臣与唐朝通好；商人到中国从事贸易；有不少人在中国定居，有的人还在唐朝朝廷中任职 影响 (1)对唐朝：①唐朝以开阔的胸襟吸收外来文化中的先进内容，丰富了人民的经济文化生活，促进了唐朝的繁荣；②扩大了中华文化的影响力 (2)对世界：唐朝先进制度、科技文化等不断外传，促进了世界的发展 中国古代的对外交往 真题批注学方法 1.(2025内蒙古)隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨，大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河(　　) A.加强了政治经济联系 B.结束了分裂割据局面 C.推动了各地文化交流 D.促进了中外经济往来 A 【解析】根据材料“隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发展起来”等信息分析可知，大运河成为维系唐宋政治中心运转的生命线，说明其加强了政治与经济联系，A项正确；隋朝统一后开凿运河，而非用于结束分裂，排除B项；材料强调的是经济和政治交流，不是侧重文化交流，排除C项；大运河主要用于国内运输，题干未涉及中外经济往来，排除D项。故选A项。 2.(2025宜宾)某博物馆为筹办“中国古代科举制”的主题展，选取了“书中自有千钟粟”“满朝朱紫贵，尽是读书人”等诗句。它们共同反映了科举制(　　) A.加强了官员的监察管理 B.推动了社会重学风气 C.规范了人才选拔的程序 D.实现了社会公平公正 B 3.【主题归纳】(2025重庆)下图是某同学整理的学习笔记，其学习主题是唐朝的(　　) A.中外交流 B.国家治理 C.民族交往 D.社会风气 A ①双向的文化馈赠：西行取经的高僧 ②长安与敦煌：东西方文化的交汇点 ③华夏文明的东传：儒家文化圈的形成 $