1.1 地球仪 第一课时 课件 -2025-2026学年粤人版地理七年级上册

1.1 地球仪（1） 地球形状和大小 P3 阅读教材P3，说出地球的形状。 地球的形状 P3 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 “地球素颜照” 课堂探究 人们对地球形状的认识是一步到位的吗？ 思考 P3 经历了漫长的过程： ①猜想-②推测-③证实-④确证 在古代，人们只能通过想象来猜测地球的“真面目”，以为整个大地都是平的，天空如同巨大的圆形锅盖，罩在大地上，我国古代有“ 、 ”的猜想。 天圆如张盖 地方如棋局 （1）猜想阶段 P3 地球的形状 “天圆地方说” 我国的古诗中，也有许多描写“天圆地方”的句子，你知道吗？ 敕勒歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 ——北朝民歌 张衡，东汉时期杰出的科学家，主张浑天说。在《浑天仪注》中写道： 天之包地，犹壳之裹黄。（天和地的关系犹如蛋壳包裹着蛋黄，天和地都是圆的） （1）猜想阶段 P2 地球的形状 后来人们根据 、 的形状，以及_____时月球被地球遮住部分的边缘是圆弧形的现象，推测出地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念。 太阳 月亮 （2）推测阶段 P3 月食 直到16C，人们才通过__________，证实了这一推测。 环球航行 （3）证实阶段 P3+P4 麦哲伦船队历时三年，首次完成了环绕地球一周的航行，用实践证实了地球是一个球体。 20世纪，人类进入了太空，人们从太空观察地球。 确证地球是一个球体。 地球卫星照片 （4）确证阶段 P3 人类认识地球形状的四个过程： 天圆地方说 1. 猜想 2. 推测 3. 证实 4. 确证 太阳和月亮 麦哲伦环球航行 地球卫星照 有哪些现象可以证明地球是球体？P4 （1）地球卫星照（最直观的证明） （2）麦哲伦环球航行（首次实践证明） （3）站的高，看的远(登高望远） （4）海上归来的船只，先看到船帆， 再看到船身 （5）月食 （不是日食） 登高望远 船身 船帆 船帆 船身 船身 船帆 船帆 船身 在正方体上，总是先看到船只的 , 再看到 ， 在球体上，总是先看到船只的 ，再看到 。 海上帆船 月 食 太阳 地球 月球 人们通过地球的影子是弧形的，来推测地球可能是球体。 指地球的阴影投射在月球上，月球会出现缺一块的现象。 月 食 地球的大小 P3 　　麦哲伦船队经过长达3年的海上航行才完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。 地球到底有多大？ 极半径约为6357千米 赤道半径约为6378千米 平均半径约为6371千米 地球表面积约为5.1亿平方千米 赤道周长约为4万千米 学以致用 毛泽东的诗《七律 送瘟神》中有一句“坐地日行八万里”。你能用所学的知识解释这句诗的意思吗？ 当堂习题演练 1.如图所示，人类认识地球形状的先后过程是（　　） A.①→③→②　　B.③→②→① C.③→①→② D.②→③→① 2.如图所示的小实验能够揭示的地理事实是（　　） A.天圆如张盖 B.地球是个球体 C.地方如棋局 D.地球是正方体 C 圆球体 ① 不规则球体 ② 天圆地方 ③ B 当堂习题演练 3.下列例子，最能直观说明地球是个球体的是（ ） A.海边看帆船 B.月食 C.站得高看得远 D.地球的卫星照片 4.“坐地日行八万里”指的是人在地球的（ ）时会遇到的现象。 A.北极 B.南极 C.赤道 D.地心 5.世界上第一次完成环球航行的是（ ） A. 哥伦布 B.张衡 C. 麦哲伦 D. 郑和 D C C 当堂习题演练 6.月食现象能够说明（ ） A.“天狗吃月”的真实性 B.月亮是个球体 C.地球是个球体 D.太阳是个球体 7.关于地球的形状，下列说法不正确的是（ ） A.地球不是一个正球体 B.地球的赤道要鼓一些 C.地球两极要扁一些 D.地球的平均半径约为6378千米 C D 观看视频——“星星比大小” $