第3单元 第3课 地球的卫星-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册科学同步练习(教科版·新教材)

2026-05-06
| 2份
| 3页
| 31人阅读
| 1人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级下册
年级 三年级
章节 3.地球的卫星
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 442 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56690457.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

⑤°4☑”第三单元只有-个地球 第3课 地球的卫星 探索梳理 观察月球图片,比较月球的正面和背面 观察角度 月球正面 月球背面 暗区域(月海)》 坑洼数量 我们夜晚拾头能直接看到吗? 仔课时小练 已填空题。 1. 是地球唯一的天然卫星。 2.月球表面没有 水覆盖。 3.月球表面 (填“有”或“没有”)大气层。 已判断题。 1.月球上的地形和地球一样,有沙漠、湖泊、沼泽等。 2.月球是距离地球最近的自然天体。 3.月球表面的温度昼夜相差不大。 4.月球上没有空气,所以声音无法在月球上传播。 5.我们在白天是看不到月球的。 6,月球的引力比地球小,所以在月球上跳跃比在地球上轻松。 7.人类至今还没有登上过月球。 目选择题。 1.月球上没有的是()。 A.岩石 B.水 C.环形山 37 黄冈名师天天练 JK,3年级科学下册 马 2.月球与地球之间的距离大约是( )。 A.38万千米 B.1.5亿千米 C.1光年 3.我们常说的“月有阴晴圆缺”,指的是月球的( )变化。 A.大小N B.位置 C.月相 4.月球表面的颜色主要是( )。 A.红色 B.灰色 C.蓝色 5.下列关于月球的说法,错误的是( )。 A.月球是地球的卫星 B.月球上有昼夜交替 C.月球上有植物生长 6.2019年1月3日,中国制造的航天器( )成功在月球背面着陆。 A.“东方红一号” B.“嫦娥四号” C.“水手号” 7.月球的直径大约是地球的( )。 A.二分之一 B.六分之一 C.四分之一 8.在月球上通话必须使用无线电设备,这是因为( )。 A.月球上没有空气 B.月球上没有水 C.月球上昼夜温差大 9.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较暗的地方主要是( )。 A.地势比较高的地方 B.地势比较低的地方 C.地势比较平坦的地方 10.1609年,意大利科学家( )用望远镜对月球进行了观察。 A.伽利略 B.牛顿 C.童第周 四综合题。 请将月球和地球的相同点和不同点选填到下图中。(填序号) ①有卫星 ②有潮汐 ③不会发光发热 ④有环形山 ⑤有空气 ⑥没有生命 ⑦没有空气 ⑧有生命 地球 月球 38【课时小练】 共生… 一、1.出生死亡2.胎儿 地球的环境关系 3.外部形态 行为 2.球体,太阳系的行星之一。地表 4.出生生长发育 繁殖 死亡 由陆地和海洋组成,大气圈包裹 二、1./2.×3./4.× 着地球,生活着许多生物,表面平 5./ 均温度约15℃… 三、1.B2.A3.B4.B5.B 【课时小练】 四、1.ABC2.ABC3.狗 一、1.4月22日2.世界地球日 第三单元只有一个地球 二、1./2.×3./4.× 第1课地球是我们的家园 5.× 【探索梳理】 三、1.B2.B3.A4.B5.A 1.(1)珍惜地球资源,转变发展方 6.B 式一一促进生态文明,共建美丽 四、1.B2.A3.B4.B5.B 中国;(2)珍惜地球资源,转变发 第2课水的星球 展方式一节约集约利用国土资 【探索梳理】 源共同保护自然生态空间;(3)珍 271% 惜地球资源,转变发展方式 【课时小练】 提高资源利用效益;(4)节约利用 一、1.水 资源,倡导绿色简约生活;(5)节 2.水体湖 海 地下水 约集约利用资源,倡导绿色简约 3.数格子 生活——讲好我们的地球故事; 二、1.×2.X3./4.X (6)珍惜自然资源,呵护美丽国 5./ 土一讲好我们的地球故事; 三、1.C2.A3.A4.B5.C (7)珍爱美丽地球,守护自然资 6.C7.C 源;(8)珍爱地球,人与自然和谐 四、1.(1)节约用水,人人有责。不 要让眼泪成为我们人类的最 二1.×2./3.×4./ 后一滴水。 5.×6./7.X (2)节水光荣,浪费可耻。 三、1.B2.A3.C4.B5.C (3)节约用水,从我开始。 6.B7.C8.A9.B10.A (答案不唯一,合理即可) 四、 地球 月球 2.她的说法是错误的。地球上 ① ② ⑤ ⑧ ③④ ⑥⑦ 的水资源看似很丰富,但大部 分是海水,淡水只占很少一部 第4课 我们来造“环形山” 分,而且分布不均匀。许多国 【探索梳理】 家和地区都面临缺水问题,所 大小速度 撞击 以我们应该节约用水。 【课时小练】 第3课地球的卫星 一、1.环形山2.圆形 不同 【探索梳理】 二、1./2.X3./ 4.× 观察角度 月球正面 月球背面 5.×6./ 7./8./ 有大片暗 暗区域 几乎没有, 三、1.B2.C3.B4.A5.B 区域,能拼 (月海) 特别少 四、1.A2.A3.C4.B 出图案 第5课发光发热的太阳 坑比较少, 坑洼 坑特别多, 【探索梳理】 分 布 比 数量 密密麻麻 球体,太阳系的中心天体,距地球最 较散 近的恒星,表面温度约6000℃,直径 我们夜晚 能,夜晚拾 不能,要靠 约为地球的109倍,体积约为地球 怡头能直头就 能 探测器拍 的130万倍… 接看到吗吲看到 照才行 【课时小练】 【课时小练】 一、1.太阳2.光源3.非光源 一、1.月球2.液体3.没有 4.太阳5.太阳 69

资源预览图

第3单元 第3课 地球的卫星-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册科学同步练习(教科版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。