3.3.地球的卫星 同步练-2025-2026学年科学三年级下册教科版

三年级科学下册（教科版·新教材）一课一练

3.3.地球的卫星

师：同学们，夜晚的天空中，最明亮、最熟悉的天体就是月球！从古至今，我们流传着很多关于月亮的神话故事，比如嫦娥奔月、玉兔捣药。但真实的月球是什么样子的呢？上面有神仙、有大海、有生命吗？

生：没有！

师：非常棒！随着航天科技的发展，人类早已登上月球，揭开了月球的神秘面纱。今天这节课，我们就通过一整套专项习题，系统学习月球的秘密！我们会掌握月球的基本特征、月球与地球的关系、环形山的形成、探月实验模拟、月球基地科普等核心考点。

师：大家认真思考、积极互动，把月球的科学知识全部学扎实！

生：好！

【第一环节：填空题精讲·夯实月球基础考点】

师：我们先来攻克填空题，全部是本单元必背的基础知识点，跟着老师一起思考作答。

师：第1题，人类第一次登上月球是在1969年，美国阿波罗11号飞船成功登月，哪位宇航员成为了第一个踏上月球的人类？

生：阿姆斯特朗！

师：完全正确！这是人类航天史上里程碑的一刻，阿姆斯特朗是登月第一人。

师：第2题，我们看月亮时，会发现月球表面有暗暗的斑块，古人以为是大海，给它取名为什么？

生：月海！

师：大家一定要记住重点：月海不是真正的大海，只是月球上地势低洼、颜色偏暗的区域，上面没有一滴水。

师：第3题，月球上最关键的特点是什么？它的表面没有大气、没有空气，也没有液态水。没有空气和水，就没有办法孕育动植物和人类，所以月球上没有生命。

师：第4题，因为没有大气层保护，月球保温、隔热能力极差，昼夜温差超级大。白天最高温

度可达127℃，夜晚最低温度会降到-183℃，环境特别恶劣。

师：第5题，大家牢记核心定义：月球是地球唯一的天然卫星。它本身不会发光发热，我们晚上看到的月光，只是它反射的太阳光，所以它是不发光的星体。

【填空题】

1．1969年，美国的阿波罗11号载人飞船成功在月球着陆，宇航员______成为第一个踏上月球的人。

2．月球表面的暗色斑块被称为________，但它并不是真正的海洋。

3．月球上没有________和________，所以没有生命存在。

4．月球表面的昼夜温差极大，白天温度可达______℃，夜晚温度可低至______℃。

5．__________是地球唯一的天然卫星，它自己本身不发光，只能反射太阳光，所以它是__________。

【第二环节：选择题精讲·生活化解读、破解易错陷阱】

师：接下来我们做选择题，辨析易错知识点，吃透月球核心考点！

师：第6题，月球一直围绕地球转动，围绕行星转动的天体叫做卫星，所以月球是地球的？

生：卫星！选B！

师：第7题，我们肉眼看到的月球暗色区域是月海，它是地势低洼的暗色斑块，不是真正的海洋、也不是天坑。

生：选A！

师：第8题，固定常识考点：地球和月球的距离大约是38万千米。1.5亿千米是地球到太阳的距离，大家不要记混。

生：选A！

师：第9题，月球表面覆盖着灰色的月壤，整体颜色是灰色的，不是红色和蓝色。

生：选B！

师：第10题，大小对比考点：月球的直径大约是地球的四分之一，体积和质量都远小于地球。

生：选C！

师：第11题，1609年，科学家伽利略第一次用望远镜观测月球，开启了人类用科学仪器探索月球的历史。

生：选A！

师：第12题，对比天体特点：地球七分海洋三分陆地，被称为水球；地球是太阳的行星，且太阳体积远大于地球，只有A正确。

生：选A！

师：第13题，月球没有空气、没有水、没有适宜温度，没有任何植物生长，C选项说法错误。

生：选C！

师：第14题，太阳和月球的共同点：都是球体。不同点：太阳能发光、有高温；月球不发光、没有空气。只有A正确。

生：选A！

师：第15题，这道题考察月球的作用！月球对地球的引力，会让海水出现涨潮、退潮的潮汐现象。地球是太阳的行星，且月球引力是地球的六分之一，B、C说法错误。

生：选A！

【选择题】

6．小明了解到，月球围绕地球运转，月球是地球的（     ）。

A．行星 B．卫星 C．流星

7．我们遥望月球时，隐约看到的月球上存在的一些暗色区域是（     ）。

A．月球表面的黑色斑块 B．月球上地势低洼的海洋 C．月球上的天坑

8．月球与地球之间的距离大约是（     ）。

A．38万千米 B．1.5亿千米 C．1光年

9．月球表面的颜色主要是（     ）。

A．红色 B．灰色 C．蓝色

10．月球的直径大约是地球的（     ）。