第1单元 第8课 用指南针“寻宝”-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册科学同步练习（教科版·新教材）

练习册部分 第一单元 辨别方向 第1课根据太阳辨别方向 【探索梳理】 南北 【课时小练】 一、1.东南西北 2.东西南北 二、1.×2.×3./4./ 5./ 三、1.B2.A3.A4.A5.C 四、1.BAC2.ACB 五、1.北南2.西3.B 第2课利用自然物辨别方向 【探索梳理】 ①南 ②北 南 北 南 北 【课时小练】 一、1.北2.生物生长分布 3.多少苔藓阴暗潮湿 二、1.X2.×3./4.× 参 5.×6./ 三、1.A2.B3.C4.C 四、1. 北 西北 东北 西 西南 东南 南 2.南北西北东南 第3课利用磁铁辨别方向 【探索梳理】 ①白纸②自由南北 【课时小练】 一、1.南北南S北N 2.蓝红 二、1.×2./3./4./ 三、1.C2.C3.C4.B5.A 四、1.B2.B3.C 第4课磁极与方向 【探索梳理】 ②→← 排斥吸引 【课时小练】 一、1.排斥吸引 2.地磁场北极 南极 答案 二、1.×2./3.×4.X z贝 5.X 塑料水盆（√）条形磁铁（√） 三、1.B2.C3.C 四、1.B2.A3.B4.B 吹塑纸(/)》 第5课制作小磁针 第7课 制作指南针 【探索梳理】 【探索梳理】 ①大头针回形针 会 ②会 指南针 【课时小练】 【课时小练】 一、1.磁化2.同一个 一、1.同一个2.水浮式悬挂式 二、1./2./3./ 4.× 二、1.×2.× 3.×4./ 三、1.A2.A3.B4.B5.A 5./ 四、1.磁场S2.B 三、1.A2.A3.A4.B 第6课设计指南针 四、②①③⑤⑥④ 【探索梳理】 五、 西 略 南 北 【课时小练】 一、1.指南针2.指南针 东 二、1./2./3.×4./ 第8课 用指南针“寻宝” 三、1.C2.B3.C4.C5.C 【探索梳理】 四、1.略 外壳 磁针 2 支架 粗铁钉() 钢针(、/) 刻度盘 橡皮()指南针（√） ①自由转动 ②北方 南方 67 ③磁针 ④刻度盘 【课时小练】 【课时小练】 一、1.卵生胎生 一、1.指南针2.红色白色 2.卵生动物胎生动物 3.偏转 二、1./2.X3./4./ 二、1./2.X3.X4.× 5.X 5.× 三、1.B2.B3.B4.B5.A 三、1.B2.C3.C 四、1.卵生2.(1)/(2)/ 四、略 第3课迎接蚕宝宝的到来 第二单元 动物的一生 【探索梳理】 第1课不同种类的动物 蚕的生长变化记录表略 【探索梳理】 芝麻紫黑色淡黄色浅褐色 脊柱脊柱 脊柱脊柱 椭圆形 椭圆芝麻淡黄色 【课时小练】 紫黑色 一、1.脊柱 【课时小练】 2.分类 脊椎动物无脊椎动物 一、1.蚕卵2.淡黄椭圆小 二、1.×2./3.×4.X 3.温度湿度水 三、1.B2.C3.B4.B5.A 二、1.×2.×3.×4./ 5./ 6.C7.A8.C 三、1.B2.B3.C 四、牛 蜗牛 四、 鲤鱼 脊椎动物 鸽子 在盒盖上扎一些小孔 虎 防止蚕宝宝受伤 无脊椎动物 蝴蝶 在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通 蝗虫 蚂蚁 把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度 蜘蛛 猪 经常清理粪便和残叶 保持“房间”清洁 第2课动物的繁殖 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上有利于蚕宝宝进食 【探索梳理】 第4课 幼蚕在生长 鱼卵卵生乳汁 胎生 卵生 【探索梳理】 卵生乳汁胎生 头胸腹气门 呼吸咀嚼 68 【课时小练】 一、1.蚁蚕2.蜕皮3.眠 二、1./2./3.× 三、1.B2.C3.A4.A5.B 四、1.甲丙小乙 2.温度253.A 第5课蚕变了新模样 【探索梳理】 有结茧后蜕下的皮头胸腹 【课时小练】 一、1.蚕丝 蚕茧 2.蛹纺锤头胸腹 3.蛹 二、1.×2.×3./4./ 5.×6.× 三、1.C2.B3.C4.B5.C 6.B 四、ACEGIJ BDFH 第6课茧中钻出了蚕蛾 【探索梳理】 复眼触角足 翅蚕蛹 【课时小练】 一、1.蛹羽化 2.头胸腹头胸 3.大小 二、1.×2./3.×4.× 5.X 三、1.C2.A3.A4.A5.C 6.C 四、昆虫：①②③⑧⑨⑩ 不是昆虫：④⑤⑥⑦① 第7课昆虫的一生 【探索梳理】 56卵 幼虫蛹 成虫 生命周期 【课时小练】 一、1.卵幼虫蛹 成虫 成虫 生命周期 2.56 二1.×2.×3./4.× 5.×6./ 三、1.A2.B3.C4.A5.B 6.C7.C 四、①⑧⑦⑤②③⑥④ 第8课动物的生命周期 【探索梳理】 卵→幼鱼→成鱼卵→蝌蚪→幼蛙→ 成蛙卵→雏鸡→成鸡 幼兔成兔都要经历出生、生长 发育、繁殖、死亡的过程。°.》°4.公.第一单元辨别方向 第8课用指南针“寻宝” 探索梳理 认识指南针 指南针的结构 指南针的使用说明书 ①把指南针放平，让磁针 ②磁针静止后，红色一端指 ,白色 一端指 ③转动指南针，使刻度盘上的南(S)北(N) 在方框里填上指南针各部分 方向与 指的方向一致。 的名称。 ④ 上的方向就是实际的方向。 课时小练 目填空题。 1.在现代生活中， 被广泛使用。 2.一个标准指南针的小磁针静止后， 一端指向北方， 一端指向 南方。 3.利用指南针“寻宝”，当指南针靠近小磁铁球时，小磁针的方向会发生 日判断题。 1.指南针的用途很广泛。 2.现在都使用导航来指示方向了，指南针没有多大作用。 3.辰辰把指南针立起来让它指示方向。 4.在寻宝时，我们也可以不用看指南针。 5.我们制作的指南针与标准指南针完全一样。 目选择题。 1.拿着标准指南针向北走，忽然发现指针发生了偏转，说明( ）。 A.指南针坏了 B.附近有小磁球 C.没有什么情况发生 6 黄冈名师天天练 JK.3年级科学下册 2.下列工具中不能指示方向的是( )。 B 3.指南针刻度盘上的方向就是( )。 A.随意标注的方向 B.与实际方向没有关系C.就是实际的方向 四实际操作题。 校园里的角落里，散落了一些小磁铁球，它们的大概位置在下面的“寻宝提 示单”中，请根据“寻宝提示单”利用指南针找到它们。 寻宝提示单 ·从旗杆位置出发，往东走5米、再往南走10来，找到第1个小磁铁球。 ·从旗杆位置出发，往东走10米，再往北走10米，找到第2个小磁铁球。 ·从旗杆位置出发，往南走10米，再往西走5米，再往南走5米，找到第3个小磁 铁球。 ·从旗杆位置出发，往南走10米，再往东走15米，再往北走5米，找到第4个小 磁铁球。 请在图上画 寻宝图 出其他三个小磁 铁球的位置。 ○ 北 西 →东 第1个小磁铁球 南 ←5米 6