第1单元 第4课 磁极与方向-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册科学同步练习（教科版·新教材）

练习册部分 第一单元 辨别方向 第1课根据太阳辨别方向 【探索梳理】 南北 【课时小练】 一、1.东南西北 2.东西南北 二、1.×2.×3./4./ 5./ 三、1.B2.A3.A4.A5.C 四、1.BAC2.ACB 五、1.北南2.西3.B 第2课利用自然物辨别方向 【探索梳理】 ①南 ②北 南 北 南 北 【课时小练】 一、1.北2.生物生长分布 3.多少苔藓阴暗潮湿 二、1.X2.×3./4.× 参 5.×6./ 三、1.A2.B3.C4.C 四、1. 北 西北 东北 西 西南 东南 南 2.南北西北东南 第3课利用磁铁辨别方向 【探索梳理】 ①白纸②自由南北 【课时小练】 一、1.南北南S北N 2.蓝红 二、1.×2./3./4./ 三、1.C2.C3.C4.B5.A 四、1.B2.B3.C 第4课磁极与方向 【探索梳理】 ②→← 排斥吸引 【课时小练】 一、1.排斥吸引 2.地磁场北极 南极 答案 二、1.×2./3.×4.X z贝 5.X 塑料水盆（√）条形磁铁（√） 三、1.B2.C3.C 四、1.B2.A3.B4.B 吹塑纸(/)》 第5课制作小磁针 第7课 制作指南针 【探索梳理】 【探索梳理】 ①大头针回形针 会 ②会 指南针 【课时小练】 【课时小练】 一、1.磁化2.同一个 一、1.同一个2.水浮式悬挂式 二、1./2./3./ 4.× 二、1.×2.× 3.×4./ 三、1.A2.A3.B4.B5.A 5./ 四、1.磁场S2.B 三、1.A2.A3.A4.B 第6课设计指南针 四、②①③⑤⑥④ 【探索梳理】 五、 西 略 南 北 【课时小练】 一、1.指南针2.指南针 东 二、1./2./3.×4./ 第8课 用指南针“寻宝” 三、1.C2.B3.C4.C5.C 【探索梳理】 四、1.略 外壳 磁针 2 支架 粗铁钉() 钢针(、/) 刻度盘 橡皮()指南针（√） ①自由转动 ②北方 南方 67。”服4.财8第一单元 辨别方向 第4课 磁极与方向 探索梳理 认识磁铁的南北两极 实验准备 实验过程 实验结论 ∽德之 ∽∽z ”子 ”之 乙” Z 之 z刀←→0工 两根标注了南北 z刀 之” 极的磁铁。 ①将两根磁铁的南北两极 两根磁铁相互靠近时，同 相互靠近。 极间相互 ；异极 ②“ ”表示两根磁 间相互 铁相互吸引；“ 表示两根磁铁相互排斥。 课时小练 日填空题。 1.磁铁的同极相互 ,异极相互 2.人们将地球磁场叫“ ”,并测得地球磁场的两极就在地球的地理 和 附近。 日判断题。 1.不是所有的磁铁都能指示南北方向。 2.环形磁铁和条形磁铁之间的相互作用规律是一样的。 3.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。 4.一块磁铁靠近另一块磁铁时一定相互吸引。 5.地磁的南极就在地球的南极。 黄冈名师天天练 JK.3年级科学下册 边 目选择题。 1.下面两根磁铁相互靠近时，相互排斥的是( A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丁 2.当下面两块磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是( A.A和C B.A和B C.B和D 3.用磁铁辨别方向时，下列物体影响其指向准确性的是()。 A 四实践题。 两位同学正在做磁铁实验，观察右图，选一选。 ① 1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁( ② A.会转动 B.不会转动 C.会立起来 2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁( A.会转动 B.不会转动 C.会立起来 3.如果用蹄形磁铁的极靠近①号磁铁的N极，两块磁铁之间会相互( ）。 A.吸引 B.排斥 4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是( )。 A.同极相吸，异极相斥 B.同极相斥，异极相吸 C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引