第9章 轴对称、平移与旋转 单元检测卷(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
2026-05-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.44 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 山东一本图书有限公司 |
| 品牌系列 | 一本·初中同步训练 |
| 审核时间 | 2026-03-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56689605.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学单元复习课件系统梳理了图形变换的核心知识,包括轴对称、中心对称、平移和旋转的概念识别、性质应用及综合实践,通过选择、填空、解答题分层覆盖基础到综合内容,帮助学生构建完整的图形变换知识网络。
其亮点在于结合雪花图案、风筝对称等生活情境培养数学眼光,通过旋转角度计算、对称性质推理发展数学思维,设计作图与综合解答题提升数学语言表达。分层题型满足不同学生需求,助力教师精准把握学情,有效巩固知识。
内容正文:
初中数学
七年级下册·(HDSD版)
第9章 单元检测卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1. 下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中是轴
对称图形的是( A )
A
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2. 下列图案是中心对称图形但不是轴对称图形的是( A )
A
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3. 如图,图2是由图1经过平移得到的,图2还可以看作是由图1
经过怎样的变换得到的?现给出两种变换方式:①2次旋转;
②2次轴对称.下列说法正确的是( B )
A. ①②都不可行 B. ①②都可行
C. 只有①可行 D. 只有②可行
B
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4. 如图,将△ABC沿水平方向向右平移到△DEF的位置,已知
点A和点D之间的距离为1,CE=2,则BF的长为( C )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
C
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5. 美丽的雪花呈现出浪漫空灵的气质.如图,雪花图案可以看
成是由自身的一部分绕它的中心依次旋转一定角度得到的,这
个角的度数可以是 ( C )
A. 30° B. 45°
C. 60° D. 90°
C
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6. 贝贝制作的风筝的示意图如图所示,为了平衡将它做成了轴
对称图形.已知OC是对称轴,∠A=25°,∠BOC=115°,
则∠ACB的度数是 ( B )
A. 45° B. 80°
C. 50° D. 70°
B
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7. 如图,一张正方形纸片按图1、图2箭头所示的方向依次对折
后,再沿图3的虚线裁剪得到图4,则图4展开铺平的图案应该
是( D )
D
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8. 在如图所示的正方形网格中,四边形ABCD绕某一点旋转某
一角度后得到四边形A'B'C'D'(所有顶点都是网格线的交
点),在网格线的交点M,N,P,Q中,可能是旋转中心的
是( A )
A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q
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9. 如图,∠AOB=45°,点P在∠AOB的内部,OP=4,点
P1与点P关于OB对称,点P2与点P关于OA对称,则以P1,
O,P2三点为顶点的三角形的面积是( B )
A. 4 B. 8 C. 16 D. 无法确定
B
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10. 以如图1所示的图形(以点O为圆心,半径为1个单位长度
的半圆)为基本图形,分别进行下列变换:①向右平移1个单
位长度;②先以直线AB为对称轴进行轴对称变换,再向右平
移1个单位长度;③先绕点O旋转180°,再向右平移1个单位
长度;④绕OB的中点旋转180°.其中能得到图2的是
( B )
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②
B
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二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分)
11. 镜子里看到背向墙壁的电子钟示数如图所示,这时的实际
时间应该是 .
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12. 将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋
转180°,得到数字“6”,现将数字“689”整体旋转180°,
得到的数字是 .
689
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13. 如图,一处长方形展览大厅内,修建了宽为1米的通
道,其余部分摆放展品,则可摆放展品的区域的面积
为 平方米.
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14. 如图,在三角形纸片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,
将纸片的一角折叠,使点C的对应点C'落在△ABC内,则∠1+
∠2= °.
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15. 如图,P为∠AOB内一点,分别作点P关于OA,OB的对
称点P1,P2,连结P1P2交OA于点M,交OB于点N,P1P2=
15,则△PMN的周长为 .
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16. 如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,且AC在
直线l上,将Rt△ABC绕点A顺时针旋转到位置①得到点P1,将
位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②得到点P2……按此
规律继续下去,直到得到点P2 021为止(P1,P2,P3,…在直
线l上),则AP3= ,AP2 021= .
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三、解答题(本大题共7小题,满分80分)
17. (9分)如图,在由边长均为1个单位长度的小正方形组成
的网格中,△AOB的顶点均在格点(网格线的交点)上.
(1)将△AOB向下平移2个单位长度后得到△A1O1B1,请画出
△A1O1B1;
解:(1)如图,△A1O1B1即为所求.
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(2)将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A2OB2,请画出
△A2OB2;
解:(2)如图,△A2OB2即为所求.
17. (9分)如图,在由边长均为1个单位长度的小正方形组成
的网格中,△AOB的顶点均在格点(网格线的交点)上.
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17. (9分)如图,在由边长均为1个单位长度的小正方形组成
的网格中,△AOB的顶点均在格点(网格线的交点)上.
(3)△A3OB3与△AOB关于点O成中心对称,请画出△A3OB3.
解:(3)如图,△A3OB3即为所求.
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18. (10分)如图,△ABC在直线l的左侧,请按以下要求作出
相应的图形.
(1)作出△ABC关于直线l成轴对称的图形△DEF;
解:(1)如图,△DEF即为所求.
(2)用直尺和圆规作出△DEF的DF边上的中线.(不写作
法,保留作图痕迹)
解:(2)如图,EG即为所求.
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19. (12分)在网格中画对称图形.
五个小正方形拼成的图形如图1所示,请你移动其中一个小正
方形,重新拼成一个图形,使得所拼成的图形分别满足下列条
件,并分别画在图2、图3、图4中(各画一个,内部涂上阴
影):
①是轴对称图形,但不是中心对称图形;
②是中心对称图形,但不是轴对称图形;
③既是轴对称图形,又是中心对称图形.
解:①如图2所示.②如图3所示.③如图4所示.
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20. (10分)如图,△ABC和△ADE关于直线MN对称,BC与
DE的交点F在直线MN上.
(1)图中点D的对应点是点 ,∠E的对应角
是 ;
解:(1)∵△ABC和△ADE关于直线MN对称,
∴图中点D的对应点是点B,∠E的对应角是∠C.
故答案为B,∠C.
B
∠C
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20. (10分)如图,△ABC和△ADE关于直线MN对称,BC与
DE的交点F在直线MN上.
(2)若CF=3,DF=2,则DE的长为 ;
解:(2)∵△ABC和△ADE关于直线MN对称,
∴EF=CF=3,
∴DE=DF+EF=5.
故答案为5.
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20. (10分)如图,△ABC和△ADE关于直线MN对称,BC与
DE的交点F在直线MN上.
(3)若∠DAE=108°,∠EAF=39°,求∠DAC的度数.
解:(3)∵∠DAE=108°,∠EAF=39°,
∴根据对称性得∠CAF=∠EAF=39°,
∴∠CAE=∠CAF+∠EAF=78°,
∴∠DAC=∠DAE-∠CAE= 108°-78° =30°.
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21. (12分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠BAC=
80°,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度后得到△ADE.
(1)求∠E的度数;
解:(1)由旋转可得∠E=∠C.
∵∠B=40°,∠BAC=80°,
∴∠C=180°-∠B-∠BAC=60°,
∴∠E=60°.
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21. (12分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠BAC=
80°,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度后得到△ADE.
(2)当AB∥DE时,求∠DAC的度数.
解:(2)如图1,当DE在AB下方时.
由旋转可得∠D=∠B=40°.
∵AB∥DE,
∴∠BAD=∠D=40°,
∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=80°-40°=40°.
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如图2,当DE在AB上方时.
∵AB∥DE,
∴∠BAD+∠D=180°,
∴∠BAD=180°-∠D=180°-40°=140°,
∴∠DAC=360°-∠BAC-∠BAD=360°-80°-140°=
140°.
综上所述,∠DAC的度数为40°或140°.
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22. (12分)如图,E是正方形ABCD的边AB上一点,AB=
4,AE=1.5,△DAE逆时针旋转一定角度后能够与△DCF重
合,连结EF.
(3)求四边形ABFD的面积.
解:(3)∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=90°,AD=AB=4, =4×4=16.
根据旋转的性质可得 = = AD·AE
= ×4×1.5=3,
∴ = + =16+3=19.
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22. (12分)如图,E是正方形ABCD的边AB上一点,AB=
4,AE=1.5,△DAE逆时针旋转一定角度后能够与△DCF重
合,连结EF.
(1)旋转中心是哪一点,旋转角为多少度?
解:(1)旋转中心是点D,旋转角为90°.
(2)请你判断△DFE的形状,并说明理由.
解:(2)△DFE是等腰直角三角形.理由如下:
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=90°.
根据旋转的性质,得DE=DF,∠EDF=∠ADC=90°,
∴△DFE是等腰直角三角形.
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23. (15分)将一副直角三角尺按如图1所示的方式放置(∠D
=45°,∠C=30°),PA,PB与直线MN重合,且三角尺
PAC,三角尺PBD均可以绕点P逆时针旋转.
(1)如图1,∠DPC= °.
解:(1)由题意得∠BPD=∠D=45°,∠APC=60°,
∴∠DPC=180°-45°-60°=75°.
故答案为75.
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23. (15分)将一副直角三角尺按如图1所示的方式放置(∠D
=45°,∠C=30°),PA,PB与直线MN重合,且三角尺
PAC,三角尺PBD均可以绕点P逆时针旋转.
(2)①若三角尺PBD保持不动,三角尺PAC绕点P逆时针旋
转一周,转速为10°/s,在旋转的过程中,当PC∥DB时,求
旋转的时间;
②如图2,在图1的基础上,若三角尺
PAC绕点P逆时针旋转,转速为3°/s,
同时三角尺PBD绕点P逆时针旋转,转
速为2°/s,当PC转到与PM重合的位置时,两三角尺都停止转
动,在旋转过程中,当∠CPD=∠BPM时,求旋转的时间.
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解:(2)①如图1,∵PC∥BD,∠DBP=90°,
∴∠CPN=∠DBP=90°.
∵∠CPA=60°,
∴∠APN=30°,30÷10=3(s).
如图2,∵PC∥BD,∠DBP=90°,
∴∠CPB=∠DBP=90°.
∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°.
易知三角尺PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=
210°,210÷10=21(s).
综上所述,当旋转时间为3 s或21 s时,PC∥DB.
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②设旋转的时间为t s,则∠APN=3°t,∠BPM=2°t,
∴∠BPN=180°-∠BPM=180°-2°t,
∴∠CPD=360°-∠BPD-∠BPN-∠APN-∠APC=
360°-45°-(180°-2°t)-(3°t)-60°=(75-
t)°,
当∠CPD=∠BPM,即2°t=(75-t)°时,
解得t=25,
∴当∠CPD=∠BPM时,旋转的时间是25 s.
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