第8章 三角形 章末复习(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(华东师大版·新教材)
2026-05-08
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级下册第8章三角形,涵盖中线、角平分线、高等概念,三边关系、内角和外角和,多边形内角和与外角和及密铺等核心知识点,通过例题导入衔接已学几何知识,搭建从基础到综合的学习支架。
其亮点在于高频考点精练结合中考真题,易错二次闯关强化分类讨论,一题多解培养推理能力,以数学眼光观察图形关系,数学思维分析问题,助力学生巩固基础突破易错点,为教师提供系统教学资源提升效率。
内容正文:
初中数学
七年级下册·(HDSD版)
第8章 三角形
章 末 复 习
目录
CONTENTS
高频考点精练
易错二次闯关
考点1 三角形的中线、角平分线、高
1. 如图,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,若∠B
=48°,∠C=62°,则∠DAE的度数是( C )
A. 5° B. 6°
C. 7° D. 8°
C
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2. 如图,在△ABC中,已知D,E,F分别为BC,AD,CE
的中点,且阴影部分的面积为1 cm2,则△ABC的面积为
.
8 cm2
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3. 如图,在△ABC中,BC=4 cm,AC=5 cm,BC边上的高
AD=4 cm.求:
(1)△ABC的面积及AC边上的高BE的长;
解:(1)S△ABC= BC·AD= ×4×4=8(cm2).
∵S△ABC= AC·BE=8 cm2,
∴BE= = (cm).
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(2)AD∶BE的值.
解:(2)AD∶BE=4∶ = .
3. 如图,在△ABC中,BC=4 cm,AC=5 cm,BC边上的高
AD=4 cm.求:
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考点2 三角形的三边关系及稳定性
4. 下列图形具有稳定性的是( D )
A. 正方形 B. 长方形
C. 五边形 D. 直角三角形
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5. (2024·遂宁射洪期末)如图,为了估计池塘两岸A,B之间
的距离,小华在池塘一侧选取一点P,测得PA=8 m,PB=6
m,那么A,B之间的距离不可能是( D )
A. 8 m B. 10 m C. 12 m D. 14 m
D
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6. 已知三角形的三边长分别为a,b,c,其中a,b两边长满
足|a-3|+(b-7)2=0,则这个三角形的最长边的长c的
取值范围是( B )
A. c>7 B. 7≤c<10
C. 3<c<7 D. 4<c<10
B
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考点3 三角形的内角和与外角和
7. (2025·临汾月考)一副直角三角板拼成的图案如图所示,
其中∠DBC=45°,∠ACB=30°,则∠AEB的度数为
( B )
A. 60° B. 75°
C. 90° D. 105°
B
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8. (2025·重庆沙坪坝区期中)下列不能判定△ABC是直角三
角形的是( C )
A. ∠A+∠B=90°
B. ∠A+∠B=∠C
C. ∠A=2∠B=3∠C
D. ∠A= ∠B= ∠C
C
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9. (2025·南阳月考)如图,线段DG,EM,FN两两相交,
交点分别为B,C,A,则∠D+∠E+∠F+∠G+∠M+
∠N的度数是 .
360°
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10. 如图,在△ABC中,E,G分别是AB,AC上的点,F,D
是BC上的点,连结EF,AD,DG,AB∥DG,∠1+∠2=
180°.
(1)试说明AD∥EF;
解:(1)∵AB∥DG,∴∠1=∠DAE.
∵∠1+∠2=180°,
∴∠DAE+∠2=180°,
∴AD∥EF.
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(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=140°,求∠B的度数.
解:(2)∵AD∥EF,∠2=140°,
∴∠DAE=180°-∠2=180°-140°=40°.
∵AB∥DG,∴∠1=∠DAE=40°.
∵DG是∠ADC的平分线,
∴∠ADC=2∠1=2×40°=80°.
∵∠B+∠BAD=∠ADC,
∴∠B=∠ADC-∠BAD=80°-40°=40°.
10. 如图,在△ABC中,E,G分别是AB,AC上的点,F,D
是BC上的点,连结EF,AD,DG,AB∥DG,∠1+∠2=
180°.
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考点4 多边形内角和与外角和
11. 七边形的内角和为( A )
A. 900° B. 1 080°
C. 540° D. 720°
A
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12. (2025·凉山州)已知一个多边形的内角和是它外角和的4
倍,则从这个多边形的一个顶点处可以引的对角线条数为
( B )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
B
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[变式] 【一题多解】如果一个多边形的每一个内角都是
108°,那么这个多边形是 边形.
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【解析】解法1:∵该多边形的每一个内角都是108°,
∴该多边形的每一个外角都是180°-108°=72°.
∵360÷72=5,
∴该多边形是五边形.
故答案为五.
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解得n=5,
∴该多边形是五边形.
故答案为五.
解法2:设该多边形为n边形,
∴108°n=180°·(n-2),
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13. 将正六边形与正方形按如图所示的方式摆放,且正六边形
的边AB与正方形的边CD在同一条直线上,则∠BOC的度数
是 .
30°
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14. (2025·眉山改编)如图,直线l与正五边形ABCDE的边
AB,DE分别交于点M,N,则∠1+∠2的度数为 .
144°
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15. 如图,在△ABC中,若DE∥BC,FG∥AC,∠BDE=
120°,∠DFG=115°,则∠C= °.
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考点5 用正多边形铺设地面
16. 小明设计了四种正多边形的瓷砖图案,在这四种瓷砖中,
用一种瓷砖可以密铺平面的是 ( A )
A. ①②④ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③
A
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17. 用边长相等的正三角形与正方形两种图形铺满地面,设在
一个顶点周围同时有x个正三角形和y个正方形,则x+y
= .
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18. 已知AD是△ABC的高,∠BAD=60°,∠CAD=20°,
则∠BAC= .
40°或80°
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19. (1)等腰三角形的一个外角为100°,则顶角的度数
为 ;
(2)等腰三角形的周长为24,已知一边长为9,则另外两边长
分别是 .
20°或80°
9和6或7.5和7.5
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20. 在△ABC中,AN是BC边上的高,且∠BAN=60°,
∠NAC=40°,AM平分∠BAC,交BC于点M,则∠MAN的
度数为 .
10°或50°
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21. (2024·重庆长寿区期中)若a,b,c分别是三角形的三
边,化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a+b|
= .
-a+b+3c
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22. (2024·资阳安岳期末)已知关于x的不等式组
至少有两个整数解,且存在以3,a,6为边长的
三角形,则整数a的值为 .
6或7或8
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