内容正文:
2分式的加减
第1课时分式的通分
A
知识分点练
b
a-b
夯基础。
(3)。-ab'a2+ab
知识点1最简公分母
1分式和?的最简公分母是
A.6y
B.3y2
C.6y2
D.6y3
1
喝错)分式27二2与的最简公分母是(
1
1
3x
A.2(x-1)
B.x2-1
(408x-4y'4y-8x'y2-4z
C.x-1
D.2(x-1)2
3分试与:女+的最简公分为
知识点2通分
3a
4.若分式。二6的分母经过通分后变成2(a一
B能力综合练
练思维
b)2(a+b),则分子变为
7-本是)整式a-】和分式十合莲分,可以仿
A.6a(a-b)2(a+b)B.2(a-b)
照整数和分数的通分,把Q一1化成“气,此
C.6a(a-b)
D.6a(a+b)
2
5.下列对分式x-2'-2)(x十3)'(z十3)通
时“和的最简公分母为
,通
分的过程中,出现错误的是
)
分后它们的分子之和为
A.最简公分母是(x一2)(x十3)
1
2
8.(-本原创)已知分式x一和3x-3a和6分别
B、1
(x+3)2
x-2(x-2)(x+3)2
是这两个分式中分母的公因式和最简公分母,
x+3
C.(x-2)(x+3)(x-2)x+3
且。=9,求x的值以及这两个分式通分后的分
a
2x-2
子的值.
D.x+3)=(x-2)(x+3)
6.通分:
(1)xy
ac'bci
(2)2x
x2-9’2x十6
70数学7年级下册HK版
第2课时
分式的加减
A知识分点练
夯基础、
知识点2异分母分式的加减
知识点1同分母分式的加减
11-
6.计算:2aa
1.计算”。+的结果是
(
1
a
A.-2a
B、1
a
a
A.0
B.1
C.a
D.a-2
7.计算、1
2
2.(2024·安庆期未)计算
-1x2二的结果是
的结果是()
a-2a-2
A.-1
B.x-1
A.a+2
B.a-2
C
1
a+2
D.1
x2-1
3.如图,一个正确的运算过程被盖住了一部分,
8.(易错)计算1十x-1
则被盖住的是
x2+1的结果是
9.计算:
3+■=
6
2x
x-3
3x
2xy
(1
2x+20x2+xy
4.计算:
,
(2)m2
2m-1
b2;
m-1m-1
2
(2)
12+
m2-9
3-m9
4x2
4xy-y2
(3)2x-y+y-2x
(3)m-n
2mn
m-n m+n m2-n2
5.先化简,再求值。2a-其中a=2,
第9章分式71
B能力综合练
练思维、
C拓展探究练
提素养
李老师在黑板上出了一道题,计算:学
14.【新考法·新定义】在分式的分子、分母都是整
式的情况下,若分子的次数低于分母的次数,
2-x
x2一4下面是三名同学的解答过程:
则称这样的分式为真分式.例如,分式,
小明:原式=x+3)x2》+2,之
x2-4
x2-4
x一二1是真分式,若分子的次数不低于分母的
x2十x-6+2-x_x2-4
41:
次数,则称这样的分式为假分式.例如,分式
x2-4
小亮:原式=(x十3)(x一2)+(2-x)=x2+
x十1'十是假分式.一个假分式可以化为一
x x2
x-6+2-x=x2-4;
小华:原式=x十3
x-2
=x+3
个整式与一个真分式的和.例如,了
x+2(x+2)(x-2)x+2
x2十x-x=x(x十1)-x
1=x十3-1_x十2
x+1
x+1
=x
x十1x
x十2x+2-2+2-1.
x+1-1
1
=x-1十
关于以上三名同学的解答,正确的是(
x+1
x+1
A.小明
B.小亮
1将分式红化为一个整式与一个充分式
C.小明和小亮
D.小明和小华
的和;
11.(一本原创)节假日期间,n位好友准备租一辆
车到徽州古城游玩,租金为500元.出发时,其
(2若x是装数,且假分式的值为正脑
中一人因有事不能同去,那么现在这几位朋友
数,求x的值;
平均每人比原来多分摊租金
元
(3)已知假分式4红+7红-5=4m-9十
b_a=
12.若a2-b2=4ab,则2
x+2
a b
[变式】(2025·合肥四十五中期来)已知2
n-10求m2+n2+mn的值(用含x的代数
3
式表示)
3-5,则2-3x
5xy-6y+9x
18者,”写4十只求AB的放
72数学7年级下册HK版7解:)甲筐水果的单价是乙筐水果的单价的,%号侣
(2)当m>1时,由1),得m+1m-1+2=1十
m-1m-1
m-
所以甲筐水果的单价比乙筐水果的单价高,
2分式的加减
第1课时分式的通分
1.C2.A3.x(x-1)24.C5.D
6.解:(1)最简公分母是abc.
I rb yya
ac abc'bc abc'
(2)最简公分母是2(x十3)(x一3).
2x
4x
x2-92(x+3)(x-3)1
x
x(x-3)
2x+62(x+3)(x-3)·
(3)最简公分母是a(a十b)(a-b)
b
b
b(a+b)
a2-ab a(a-b)a(a-b)(a+b)'
a-b (a-b)
(a-b)2
a2+ab a(a+b)a(a+b)(a-b)'
(4)最简公分母是4(y+2x)(y一2x).
1
1
y+2x
8x-4y4(2x-y)=4(y+2x)(y-2x)'
1
1
y+2x
4y-8x-4(y-2x)4(y+2x)(y-2x)'
3x
3x
12x
y2-4x=(y+2x)(y-2.x)-4(y+2x)(y-2x)
7.a-b a2-ab+2b
8.x=2,这两个分式通分后的分子的值分别为3和6
第2课时分式的加减
1.B2A3.24.1)5」
(2)m-1(3)2x-y
5.化简结果为
值为行6A7c8,
2x2
90经②)3
m+3
(3)m十n
m-n
500
2
10.011nm-D12.-4【变式】-亏
13.A=2,B=3
1.a2+2
(2)x的值为1
(3)m2+n2+mn=x2-6.x+84
第3课时分式的混合运算
1.B2.A3a+2
a
1
4.a2②2z3)af2④+9m
5.C6,化简结果为。子3值为号
2
7化简结果为。3值为-2
8c9.D10A1.a22±号
12解-(任)×号
原-(日)×+(十6)×
1/11
11
11
3(mm十3+m+3m+6+m十6m十9+…十
1
1
m+18m+21
={1-1
3mm+21/
1
21
×mm+2
m(m+21)
13.B
9.3分式方程
第1课时分式方程的概念及解法
1.C2.B3.C4.A5.-5
6.(1)x=4(2)x=6(3)无解
7.解:①
正确的解答过程如下:
方程两边同时乘以x,得1一(x一2)=x,
去括号,得1-x十2=x.
移项,得一x一x=一1一2.
合并同类项,得一2x=一3.
工系数化为1,得x=2
3
经检险江=是原方程的粮
8x=4-19.-4或-1010.c【变武101.号
12.(1)-6(2)b≤3且b≠-6
13,解:1)y-4=0
y
@返方程化为吊告导0
1≥0
设y一则原方报化为y
方程两边同时乘以y,得y2-1=0,
解得y=士1.
经检验,y=士1都是方程y-=0的解。
x-1
当y=1时,十21,该方程无解:
当y=1时,-1,解得红=
1
”x+2
经检验,x=一
是原会式方框的解。
所以原分式方程的解为工=一2
1
重点题型专题8含字母参数的分式方程问题
1.-22.a=-2或a=63.A
·134·