专题四 遗传的基本规律和人类遗传病（热点拓展）（教师用书Word版）-【高考快车道】2026年高考生物大二轮专题复习与策略

热点1　突破自交与自由交配的解题方法

(2024·浙江6月卷)某昆虫的翅型有正常翅和裂翅，体色有灰体和黄体，控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传，且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交，F1表型及比例为裂翅灰体雌虫∶裂翅黄体雄虫∶正常翅灰体雌虫∶正常翅黄体雄虫＝2∶2∶1∶1。让全部F1相同翅型的个体自由交配，F2中裂翅黄体雄虫占F2总数的(　　)

A．1/12     B．1/10   

C．1/8     D．1/6

B　[翅型有正常翅和裂翅，假设控制翅型的基因为A、a，体色有灰体和黄体，假设控制体色的基因为B、b。控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传，可知两对基因的遗传遵循自由组合定律。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交，F1表型及比例为裂翅灰体雌虫∶裂翅黄体雄虫∶正常翅灰体雌虫∶正常翅黄体雄虫＝2∶2∶1∶1，分析F1表型可以发现，雌虫全为灰体，雄虫全为黄体，又因为控制翅型和体色的两对等位基因均不位于Y染色体上，因此可推测控制体色的基因位于X染色体上，且黄体为隐性性状。裂翅黄体雌虫与裂翅灰体雄虫杂交，F1出现了正常翅的性状，可以推测裂翅为显性性状，正常翅为隐性性状。由以上分析可以推出亲本裂翅黄体雌虫的基因型为AaXbXb，裂翅灰体雄虫的基因型为AaXBY。AaXbXb和AaXBY杂交，正常情况下，F1中裂翅∶正常翅＝3∶1，实际得到F1中裂翅∶正常翅＝2∶1，推测应该是AA存在致死情况。AaXbXb和AaXBY杂交，F1表型及比例为裂翅灰体雌虫(AaXBXb)∶裂翅黄体雄虫(AaXbY)∶正常翅灰体雌虫(aaXBXb)∶正常翅黄体雄虫(aaXbY)＝2∶2∶1∶1。AaXbXb和AaXBY杂交，将两对基因分开计算，先分析Aa和Aa，子代Aa∶aa＝2∶1，让全部F1相同翅型的个体自由交配，即 2/3Aa和Aa，1/3aa和aa杂交。2/3Aa和Aa杂交，因AA致死，子代为1/3Aa、1/6aa；1/3aa和aa杂交，子代为1/3aa，因此子代中Aa∶aa＝2∶3，即Aa占2/5，aa占3/5。再分析XBXb和XbY，后代产生XbY的概率是1/4，综上可知，F2中裂翅黄体雄虫

(AaXbY)占F2总数＝(2/5)×(1/4)＝1/10。B正确，A、C、D错误。]

创新解读

自交和自由交配是高考生物遗传学部分的重要考查内容，可以选择题或非选择题的形式出现。一方面考查对自交和自由交配概念的理解，自交强调相同基因型个体间交配，自由交配则是群体中所有个体随机交配。另一方面考查自交和自由交配条件下的计算方法，如给定种群中不同基因型的比例，让考生计算多代自交或自由交配后代中各种基因型、表型的比例及基因频率的变化等。此外，还可能结合遗传定律、伴性遗传、致死现象等知识综合考查，要求考生具备较强的分析和计算能力，如在某些致死条件下，分析自交或自由交配后代的情况。

1．杂合子连续自交的概率计算

[问题探讨]

杂合子(Aa)连续自交n代，所得子代中杂合子比例为________，纯合子比例为____________，显性(隐性)纯合子比例为____________________。

提示：(1/2)n　1－(1/2)n　[1－(1/2)n]×1/2

2．配子法突破自由交配的概率计算

(1)一对等位基因

如某种生物的基因型AA占1/3，Aa占2/3，个体间可以自由交配，求后代中基因型和表型的概率。

子代基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，子代表型及概率为8/9显性(A_)、1/9隐性(aa)。

(2)两对等位基因

在涉及两对等位基因的自由交配时，一般拆分后对每一对等位基因自由交配后再组合，但有些类型不能利用拆分法，实例如下：

1．(2025·福建南平三模)某二倍体植物(雌雄同株异花)的花色有红花和白花，受两对基因控制。科研人员利用两株纯合红花进行杂交获得F1，F1自交获得F2，F2的表型及比例为红花∶白花＝13∶3。下列叙述错误的是(　　)

A．利用该植物开展杂交实验时不需要进行去雄操作