内容正文:
第九章平面直角坐标系单元测试卷一
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.在平面直角坐标系中,点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.如图,在平面直角坐标系中,以二七纪念塔的位置为坐标原点,水平向右为x轴正方向,竖直向上为y轴正方向,每个单位长度代表实际距离.观察图中位置,郑州博物馆对应的坐标为( )
A. B. C. D.
(第2题图) (第4题图) (第7题图) (第8题图)
3.在平面直角坐标系中,点平移后的像的坐标为,则点P平移的方向是( )
A.向左 B.向右 C.向上 D.向下
4.在无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置.若点平移后的对应点为,则点平移后的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系中,已知点,,若直线与x轴平行,则a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.已知点,若将点P先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到点,则m,n的值分别为( )
A.6,2 B.0,2 C.6, D.0,
7.如图,小明家位于学校( )
A.北偏西 B.北偏西 C.北偏东 D.北偏东
8.如图,小球起始时位于处,沿所示的方向击球,小球运动的轨迹如图所示.如果小球起始时位于处,仍按原来方向击球,小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是,那么小球第2026次碰到球桌边时,小球的位置是( )
A. B. C. D.
9.在平面直角坐标系中,已知点,,经过点的直线轴,点是直线上的一个动点,当线段的长度最短时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,动点按图中箭头所示的方向,从原点出发,第1次运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,第4次运动到点,……按这样的运动规律,点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.点在第_____________象限.
12.已知点,,若,则________.
13.将点P先向上平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度后得到点.若点P的坐标为,则点的坐标是______.
14.在平面直角坐标系中,有一个马的剪纸图案(如图),它盖住的点的坐标可能为__________.(写出一个满足条件的点即可)
15.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点称为点P的伴随点.已知点的伴随点为点,点的伴随点为点,点的伴随点为点,……,这样依次得到点,,,,…,(n为正整数).若点的坐标为,则点的坐标为______.
三、解答题(共75分)
16.已知在平面直角坐标系中,点在轴上,求的值及点的坐标.
17.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴,轴距离的较小值称为点的“短距”,点到轴,轴的距离相等时,称点为“等距点”.
(1)求点的“短距”.
(2)若点是“等距点”,求的值.
18.台州轨道交通实现了从无到有,畅通了城市发展脉络,逐步融入台州市民生活.下图是台州轨道交通线网图(部分)示意图,图中每个小正方形边长均为1个单位长度.若泽国站的坐标为,城南站的坐标为,请按要求解答下列问题:
(1)在图中建立合适的平面直角坐标系;
(2)温岭第一人民医院站的坐标为_______,万昌路的坐标为________;
(3)若泽国站在万昌路站的北偏西方向上,则万昌路站在泽国站的什么方向上?
19.已知点A,B,C的坐标分别为.
(1)若点C在y轴上,求n的值;
(2)若所在的直线轴,则的长为多少?
(3)若点C到两坐标轴的距离相等,求点C的坐标.
20.如图,为美化校园环境,学校计划在教学楼前的长方形草坪(长12米、宽8米)内规划3个景观区域:(自动灌溉喷头)、(石凳)、(小型花坛).请按要求完成以下任务:
(1)以长方形草坪左下角顶点为坐标原点,水平向右方向为轴正方向,竖直向上方向为轴正方向,1个单位长度代表1米,请建立平面直角坐标系,并写出长方形草坪四个顶点的坐标;
(2)在(1)的基础上,已知喷头在草坪中心,石凳在的右上方,且到的水平距离为3米、竖直距离为2米;花坛到轴的距离为5米,到轴的距离为9米,请直接写出,,三点的坐标.
21.在平面直角坐标系中,对于,,三点给出如下定义:,记,若,则称,,三点满足“和距关系”.已知点.
(1)已知,,.
① ;
②,,三点 “和距关系”;,,三点 “和距关系”(填写“满足”或“不满足”);
(2)已知,.
①点位于第三象限,证明:,,三点满足“和距关系”;
②点位于第一象限,且,,三点满足“和距关系”,直接写出,的取值范围.
22.如图,在长方形中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为,点C的坐标为,且a、b满足,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的线路移动.
(1)求点A,B的坐标.
(2)当点P移动4秒时,请求出点P的坐标.
(3)当点P移动到距离x轴5个单位长度时,求点P移动的时间.
23.【问题情境】小明设计了一款程序,可以用程序命令绘制出对应的图形及变换后的图形.图①是一个的正方形网格电子屏示意图,其中每个小正方形的边长均为1,位于平面直角坐标系中的光点A,B,C按图②所示的程序移动.
【问题分析】(1)请在图①中画出程序生成的△ABC及经过变换后生成的.
(2)将△ABC变换到的方式可以是_________________________________________.
【拓展应用】(3)小明想用此程序生成一个,其顶点坐标分别是,,,则需要输入的点A,B,C的坐标分别是_________________________________________.
试卷第1页,共3页
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《第九章平面直角坐标系单元测试卷一》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
B
D
B
D
D
B
A
1.D
【详解】解:∵,∴点在第四象限.
2.B
【详解】解:由图上平面直角坐标系可得,郑州博物馆的坐标为.故选:B.
3.C
【详解】解:∵点平移后的坐标为,
∴横坐标保持不变,纵坐标由变为,纵坐标增大了,∴点平移的方向是向上.
4.B
【详解】解:∵点平移后的对应点为,
∴平移方式为向左平移个单位,向下平移4个单位,
∴点平移后的对应点的坐标是.
5.D
【详解】解:∵直线与轴平行,∴点与点的纵坐标相等,即,∴.
6.B
【详解】解:将点先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到,
∵将点P先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到点,
∴,解得,故选:B.
7.D
【详解】解:学校所在位置为观测者所在位置,小明家为被观测物体,所以小明家位于学校北偏东方向上.故选:D
8.D
【详解】解:如图所示,
小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是,
小球第二次碰到球桌边时,小球的位置是,
小球第三次碰到球桌边时,小球的位置是,
小球第四次碰到球桌边时,小球的位置是,
小球第五次碰到球桌边时,小球的位置是,
小球第六次碰到球桌边时,小球的位置是,
……,
以此类推可知,从第一次碰撞开始,每六次碰撞为一个循环,小球的位置依次为,,,,,,
∵,∴小球第2026次碰到球桌边时,小球的位置是.故选:D.
9.B
【详解】解:∵直线轴,且过点,∴直线l上的点的横坐标均为,设点,
∵当最短时,,又轴,∴轴,
∴点C与点B纵坐标相同,即,∴点C坐标为.故选:B.
10.A
【详解】解:根据题意及题图可知,第1次运动到点,
第2次运动到点,
第3次运动到点,
第4次运动到点,
第5次运动到点,
第6次运动到点,
第7次运动到点,
第8次运动到点,
易知点的运动每4次位置循环1次,每循环1次向右移动4个单位,
第次运动到点,
第次运动到点,
第次运动到点,
第次运动到点.
,
点的坐标是.
故选:A.
11.二
【详解】解:∵点的横坐标,纵坐标,∴点在第二象限.故答案为:二.
12.3或
【详解】解:∵点,,∴点A和点B在同一条竖直线上,
∵,∴,即,即或.故答案为:3或.
13.
【详解】解:因为点的坐标为,根据题意,得点的坐标是即.
14.(答案不唯一)
【详解】解:∵马的剪纸图案在第二象限内,∴马的剪纸图案盖住的点的坐标可能为(答案不唯一),
故答案为:(答案不唯一).
15.
【详解】解:根据题意可知:
,即:,
,即:,
,即:,
,即:,
,即,
⋯,
即:的坐标按照:,,,,每四次一个循环,
∵,∴点的坐标为.
16.解:点在轴上,即,解得
所以,点的坐标为.
17.(1)解:点到轴的距离为,到轴的距离为1,,∴点的“短距”为1;
(2)解:由题意,,即:或,解得或.
18.(1)解:平面直角坐标系如图所示:
(2)解:温岭第一人民医院站的坐标为,万昌路的坐标为,故答案为:,.
(3)解:∵泽国站在万昌路站的北偏西方向上,∴万昌路站在泽国站的南偏东方向上.
19.(1)解:∵点C在y轴上,y轴上点的横坐标为0,∴,解得.
答:n的值为9.
(2)解:∵所在直线平行于x轴,平行于x轴的直线上点的纵坐标相等,
∴点A与点B的纵坐标相等,即,解得,
∴点A坐标为,点B坐标为,AB的长为.
答:AB的长为4.
(3)解:∵点C到两坐标轴的距离相等,点到两坐标轴的距离为横、纵坐标的绝对值,∴.
分两种情况:①当时,,解得,
此时点C横坐标为,纵坐标为,即.
②当时,,解得,
此时点C横坐标为,纵坐标为,即.
∴点C的坐标为或.
20.(1)解:如图所示建立平面直角坐标系:
∵长方形草坪(长12米、宽8米),∴,
∴长方形草坪四个顶点的坐标分别为:、、、;
(2)∵喷头在草坪中心,∴过点A作轴,轴,
∴,∴,
∵石凳在的右上方,且到的水平距离为3米、竖直距离为2米;∴即,
∵花坛到轴的距离为5米,到轴的距离为9米,∴ .
21.(1)解:①∵,,∴;
②∵,,,,
∴,,,,
∴,,,,
∴,,三点满足“和距关系”;,,三点不满足“和距关系”;
(2)①证明:∵点()位于第三象限,,,
∴,,,
∴,∴,,三点满足“和距关系”;
②∵,,,
当时,则,∴,
∴此时,,,三点满足“和距关系”;
当时,,
∴,∴此时,,,三点满足“和距关系”;
当时,,
∴,∴此时,,,三点不满足“和距关系”;
当时,,
∴,∴此时,,,三点不满足“和距关系”;
综上所述,且或且时,,,三点满足“和距关系”.
22.(1)解:∵,,∴,∴,
∴,∴点A坐标为,点C的坐标为,∴,
由长方形的性质可得,∴点B的坐标为;
(2)解:点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的线路移动,
当点P移动4秒时,点运动的路程为,
,,且,
当点移动4秒时,点P在线段上,且,即当点移动4秒时,此时点的坐标是;
(3)解:由题意可得,在移动过程中,当点到轴的距离为5个单位长度时,存在两种情况,
第一种情况,当点在上时,
点移动的时间是:(秒),
第二种情况,当点在上时.
点移动的时间是:(秒),
故在移动过程中,当点到轴的距离为5个单位长度时,点移动的时间是秒或秒.
23.解:(1)根据、、先描点,再连接可得到图形,根据程序可得、、,再描点画图,如图所示,和即为所求.
(2)示例:将先关于轴对称,再关于轴对称,即可得到.
(3)由程序可知,的横、纵坐标都乘以得到,
则,,.
答案第1页,共2页
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