15.1.1分式练习2025-2026学年华东师大版八年级数学下册

2026-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1. 分式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

15.1.1 分式练习华东师大版 一、单选题 1.下列各式中,是分式的是(    ) A. B. C. D. 2.要使分式有意义,x的取值应满足(    ) A. B. C. D. 3.若分式的值为0,则实数的值为(  ) A.2 B.0 C. D.-3 4.某种商品千克的售价为元,那么这种商品8千克的售价为(    ) A.(元) B.(元) C.(元) D.(元) 5.不论x取何值,下列分式中总有意义的是(    ) A. B. C. D. 6.如果一个分式,当时分式无意义,当时分式的值为0,则这个分式可能是(   ) A. B. C. D. 7.下列关于分式的各种说法中,错误的是(  ). A.当时,分式无意义 B.当时,分式的值为负数 C.当时,分式的值为正数 D.当时,分式的值为 8.下列关于分式的判断,正确的是(  ) A.当时,的值为0 B.当时,有意义 C.无论x为何值,的值不可能为整数 D.无论x为何值,的值总为正数 二、填空题 9.当_____时,分式的值为正数. 10.有整式,2,,请在上述整式中选择你最喜欢的两个整式组成一个分式___________. 11.小李要打一份20000字的文件,第一天她打字100min,打字速度为a字/min,第二天她打字速度比第一天快了10字/min,两天打完全部文件,第二天她打字用了__________min. 12.已知时,分式无意义;时,分式的值为0,则的值为________. 三、解答题 13.下列式子中,,哪些是整式?哪些是分式? 14.当取何值时,下列分式有意义? (1); (2); (3). 15.已知求的值. 16.已知当时,分式无意义;当时,此分式的值为0. (1)直接写出的值. (2)在(1)的条件下,当分式的值为正整数时,求整数的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 15.1.1 分式练习华东师大版参考答案 1.C 【详解】根据分式的定义,可知选项C分母中含字母. 故选C. 2.B 【详解】解: 分式有意义, 故选: 3.A 【详解】解:由题意,得:且, 解得:; 故选A. 4.A 【详解】∵千克的售价为元, ∴1千克商品售价为, ∴8千克商品的售价为(元); 故答案选A. 5.C 【详解】选项A,当x=0时,分式无意义;     选项B,当x=-2时,分式无意义;     选项C,不论x取何值,都不为0,分式都有意义;     选项D,当x=-2时,分式无意义. 故选C. 6.C 【详解】解:当时,,则分式,无意义;,,则分式,有意义,故排除选项B、D, 当时,,,故选项C符合题意,选项A不符合题意. 故选:C. 7.B 【详解】当时,分式无意义,选项A正确; 当时,分式的值可能为负数,可能为正数,故选项B错误; 当时,,分式的值为正数,选项C正确; 当时,,分式的值为,选项D正确; 故选:B. 8.D 【详解】解:A.当时,分母,分式无意义,故A错误; B.若分式有意义,则,故 B 错误; C.例如,当,即时,的值是整数,故C错误; D.无论x为何值,,故的值总为正数,故D正确; 故选:D. 9. 【详解】解:分式的值为正数, , 解得:, 故答案为:. 10.(答案不唯一). 【详解】解:分母为时: 分子为,分式为; 分子为,分式为. 分母为时: 分子为,分式为; 分子为,分式为. 分母为时,因是常数(不含字母),组成的、不是分式,舍去. 综上,所有分式为、、、. 故答案为:(答案不唯一). 11. 【详解】解:因为第一天她打字100min,打字速度为a字/min,所以第一天她打100a个字,又共20000字, 所以第二天她打20000-100a个字,因为第二天她打字速度是a+10字/min,所以第二天她打字所用时间是min. 故答案为:. 考点:列分式. 12. 【详解】∵时,分式无意义, ∴, ∴, ∵时,分式的值为0, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 13.整式:;分式: 【解】整式:. 分式:. 14.(1) (2) (3)为任意实数 【详解】(1)解:∵分式有意义, ∴; (2)解:∵分式有意义, ∴, ∴; (3)解:∵分式有意义, ∴; ∵, ∴, ∴为任意实数. 15. 【详解】解:∵ 设, 则 16.(1), (2),, 【详解】(1)解:当时,分式无意义, , 解得, 当时,此分式的值为0, , 解得, (2)把,代入得 因为分式的值为正整数,所以是的正因数,的正因数有、、.当时,;当时,;当时,. 整数的值可能为,,. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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