精品解析:2025-2026学年九年级上学期第三次学情自测数学试题

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2026-03-05
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2025−2026学年九年级上学期第三次月考数学试题 一.选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 如图,将一个长方体内部挖去一个圆柱,它的主视图是( ) A. B. C. D. 2. 观察如图每组图形,是相似图形的是(  ) A. B. C. D. 3. 用配方法解方程,方程变形为的形式时,的值是( ) A. 7 B. C. 3 D. 4. 图中的影子是中心投影的有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 5. 我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形称为“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a、b、c、d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是( ) A. 测量是否有三个角是直角 B. 测量对角线是否相等 C. 测量两组对边是否分别相等 D. 测量对角线是否互相垂直 6. 如图,与位似,点是它们的位似中心,若,的面积为,则的面积为( ) A. B. C. D. 7. 方程的根的情况为( ) A. 有两个不等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有一个实数根 D. 没有实数根 8. 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样的一个问题:“今有开门去阃一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(和)门边缘、两点到门槛的距离是1尺(即、到线段的距离为1尺),两扇门的间隙为2寸,则门宽是多少寸?(1尺寸)设单门的宽度是尺,则所列方程为( ) A. B. C. D. 9. 如图,是等腰三角形,,.以点B为圆心,任意长为半径作弧,交于点F,交于点G,分别以点F和点G为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线交于点D;分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线交于点E,连接.下列结论:①;②;③;④中,正确的有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 如图,四边形是菱形,对角线交于点O,E是边的中点,过点E作,点F,G为垂足,若,则的长为( ) A. 5 B. 6.5 C. 10 D. 12 二.填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11. 若反比例函数,在每个象限内,y随x的增大而增大,则m的取值范围是__________. 12. 已知,则代数式的值为________. 13. 如图,平面直角坐标系中,点的坐标分别为,.若四边形是平行四边形,则点的坐标为_____. 14. 如图,在黄金矩形ABCD中,四边形ABFG、GHED均为正方形,,现将矩形ABCD沿AE向上翻折,得四边形,连接BB′,若AB=2,则线段的长度为_______. 三.解答题:(本大题共11个小题,共75分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 解一元二次方程:. 16. 解方程: 17. 如图,在中,,平分,,.求证:四边形是矩形. 18. 魔术师在今年央视春晚中表演的纸牌魔术让我们感受到魔术的神奇,很多对此兴趣的学者很快就解开了扑克牌魔术背后的数学秘密.下面请你尝试用数学知识解答下面的问题:把一副普通扑克牌中的四张:黑桃2,红心3,梅花4,黑桃5,洗匀后正面朝下放在桌面上. (1)从中随机抽取一张牌是方块6是______事件;(填“必然”“不可能”或“随机”); (2)从中随机抽取一张,再从剩下的牌中随机抽取另一张.请用画树状图法或列表法,求抽取的两张牌牌面数字之和大于7的概率. 19. 如图,育才学校教学楼的后面有一建筑物,当光线与地面的夹角是时,教学楼在建筑物的墙上留下高的影子,而当光线与地面夹角是时,教学楼顶点A在地面上的影子点F与墙角点C有的距离(B,F,C在同一条直线上,结果精确到,参考数据:,,) (1)求教学楼的高度; (2)请你求出点A,E之间的距离. 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,. (1)请在平面直角坐标系中画出关于轴对称的. (2)以点为位似中心,将放大为原来的倍,得到,请在平面直角坐标系中画出. (3)①点的坐标为 .②求的面积. 21. 在平面直角坐标系中,直线与双曲线(k是常数,且)交于点. (1)求k与m的值: (2)直线与x轴交于点B,过点B作y轴的平行线.交双曲线于点C,求的面积. 22. 一辆货车上装有40吨货物,货车到达目的地后开始卸货.设平均卸货速度为(单位:吨/小时),卸完这批货物所需的时间为(单位:小时). (1)求关于的函数解析式; (2)若要求卸完货车上这批货物的时间不超过5小时,则平均每小时至少要卸货多少吨? 23. 阅读下面的材料,回答问题:方程一个一元四次方程,我们可以将看成一个整体,设,则原方程可化为①,解①得. 当时,,,; 当时,,. ∴原方程的解为,,,. (1)在由原方程得到方程①的过程中,是利用换元法达到 的目的(填“降次”或“消元”),体现了数学的转化思想; (2)仿照上面的方法,解方程. 24. 我们对“等腰邻相似三角形”下个定义,以四边形为例,如图1,四边形中,为对角线,在的上取一点P,连接,如果是等腰三角形,且与相似,则我们称是该四边形边上的“等腰邻相似三角形”. (1)如图2, 中,,若是边上的“等腰邻相似三角形”,且, ,则的大小是 ; (2)如图3,在四边形中,若,,请在图3中画出一个边上的“等腰邻相似三角形”,并证明是边上的“等腰邻相似三角形”; (3)若是某个四边形的“等腰邻相似三角形”,且,与相似,请直接写出对角线长度的所有可能值. 25. 如图在平面直角坐标系中,已知直线交轴负半轴于点;直线交轴正半轴于点,且这两条直线与轴交于同一点A. (1)求的长. (2)作的垂直平分线交线段于点,交轴于,连接交轴于点,若的长为,求与的函数关系式. (3)在(2)的条件下,过点作轴的平行线,连接交于,连接,若当时,,求点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025−2026学年九年级上学期第三次月考数学试题 一.选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 如图,将一个长方体内部挖去一个圆柱,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 【详解】解:从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线. 故选:B. 2. 观察如图每组图形,是相似图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了相似图形的定义,理解相似图形的形状相同是解答本题的关键,本题中只要判断两个图形的形状是否相同,即可得到答案. 【详解】A.两图形形状不同,不符合题意; B.两图形形状相同,符合题意; C.两图形形状不同,不符合题意; D.两图形形状不同,不符合题意. 故选:B. 3. 用配方法解方程,方程变形为的形式时,的值是( ) A. 7 B. C. 3 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查配方法,熟练掌握一元二次方程的配方法是解题的关键. 先将常数项移至等号右边,等号两边同时加上一次项系数一半的平方配成完全平方式即可. 【详解】解: , ∴, 故选:A. 4. 图中的影子是中心投影的有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了中心投影与平行投影的概念区分,解题的关键是明确中心投影的光源为点光源,平行投影的光源为平行光线(如太阳光). 【详解】解:判断每个场景的光源类型:投影仪、手影戏、皮影戏的光源是点光源,形成中心投影;阳光下的影子由平行光线形成,属于平行投影. 符合题意共有3个. 故选:D. 5. 我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形称为“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a、b、c、d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是( ) A. 测量是否有三个角是直角 B. 测量对角线是否相等 C. 测量两组对边是否分别相等 D. 测量对角线是否互相垂直 【答案】A 【解析】 【分析】根据矩形的判定方法:有一个角是直角的平行四边形是矩形,以及对角线相等的平行四边形是矩形,进行判断即可. 【详解】解:∵有三个角是直角的四边形是矩形, ∴要判断这个四边形是否是矩形,可以测量是否有三个角是直角; 故测量方案正确的是:A. 6. 如图,与位似,点是它们的位似中心,若,的面积为,则的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了位似变换,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方,根据推知两个三角形的相似比为,根据“相似三角形的面积之比等于相似比的平方”作答. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵与位似, ∴位似比等于, ∵的面积为,设的面积为, ∴根据位似图形的性质, 解得:. 故选:C. 7. 方程的根的情况为( ) A. 有两个不等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有一个实数根 D. 没有实数根 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)方程有两个不相等的实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程没有实数根. 先求一元二次方程的判别式,由与0的大小关系来判断方程根的情况. 【详解】解:∵可化为, ∴, , ∴方程有两个不相等的实数根. 故选:A. 8. 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样的一个问题:“今有开门去阃一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(和)门边缘、两点到门槛的距离是1尺(即、到线段的距离为1尺),两扇门的间隙为2寸,则门宽是多少寸?(1尺寸)设单门的宽度是尺,则所列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查勾股定理,作于点E,设尺,根据题意得出尺,尺,再结合勾股定理列方程,即可解题. 【详解】解:如图,过点D作于点E. 设尺, 则尺,尺,尺. 在中,,即, 故选:B. 9. 如图,是等腰三角形,,.以点B为圆心,任意长为半径作弧,交于点F,交于点G,分别以点F和点G为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线交于点D;分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线交于点E,连接.下列结论:①;②;③;④中,正确的有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】根据等腰三角形两底角相等与,得到,根据角平分线定义得到,根据线段垂直平分线性质得到,得到,推出,得到,推出,;根据等角对等边得到,,根据三角形外角性质得到,得到,推出,即可证明△△;根据相似三角形的判定与性质、解一元二次方程判断;根据三角形内角和定理和三线合一定理得到. 【详解】解:,. , 由作图可知:,,, , , 由平行线的性质可知:,,故③正确; , , , , ,, , , , ,故②正确; 设,, 则,, , , , , ,将方程配方可得:, , ,, , (负值舍去), 即,故①正确; , , ,, ,故④正确; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质与判定,线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,相似三角形的判定与性质,以及线段垂直平分线和角平分线的尺规作图、解一元二次方程,解决问题的关键是熟练掌握等腰三角形判定和性质,角平分线的定义和线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定与性质. 10. 如图,四边形是菱形,对角线交于点O,E是边的中点,过点E作,点F,G为垂足,若,则的长为( ) A. 5 B. 6.5 C. 10 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】连接,根据菱形的性质可得,,,再由勾股定理可得,再根据是边的中点,可得,再证得四边形为矩形,即可求解. 【详解】解:连接,         四边形是菱形,,, ,,, 在中,, 又是边的中点, , ,,, , 四边形为矩形, . 故答案为:B. 【点睛】本题主要考查了菱形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握菱形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质是解题的关键. 二.填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11. 若反比例函数,在每个象限内,y随x的增大而增大,则m的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数的图象是双曲线;当,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内随的增大而减小;当,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内随的增大而增大.根据反比例函数的性质得,然后解不等式即可. 【详解】解:根据题意得:, 解得. 故答案为:. 12. 已知,则代数式的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了比例的性质,解决本题的关键是根据比例设参数. 由已知比例关系设参数表示和,再代入代数式化简. 【详解】解:由,设,(), 则 . 故答案为:. 13. 如图,平面直角坐标系中,点的坐标分别为,.若四边形是平行四边形,则点的坐标为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形性质、平行四边形的性质等知识,掌握中点坐标公式是解题的关键;连接、交于点,设,,由平行四边形的性质可知点是▱的对称中心,进而根据中点坐标公式,即可求解. 【详解】解:如图,连接、交于点, 设,, 四边形是平行四边形, 点是的对称中心, ,, ,, , ,, , 故答案为:. 14. 如图,在黄金矩形ABCD中,四边形ABFG、GHED均为正方形,,现将矩形ABCD沿AE向上翻折,得四边形,连接BB′,若AB=2,则线段的长度为_______. 【答案】 【解析】 【分析】BB'交AE于M,作E⊥AB'于,连接B'E,如图,利用黄金矩形的定义得到BC=+1,再利用正方形的性质得到AG=AB=2,DE=DG=−1,则利用勾股定理得到AE=2,接着利用折叠的性质得到C'B'=CB=+1,EC'=EC=3−,AB'=AB=2,BB'⊥AE,B'M=BM,则E=C'B'=+1,然后利用面积法求出B'M,从而得到BB'的长. 【详解】BB'交AE于M,作E⊥AB'于,连接B'E,如图, ∵四边形ABCD为黄金矩形, ∴AB=BC, ∴BC=×2=+1, ∵四边形ABFG、GHED均为正方形, ∴AG=AB=2,DE=DG=+1−2=−1, 在 中,AE==2, ∵矩形ABCD沿AE向上翻折,得四边形AEC'B', ∴C'B'=CB=+1,EC'=EC=3−,AB'=AB=2,BB'⊥AE,B'M=BM, 易得四边形B'C'E为矩形,则E=C'B'=+1, ∵B'M×AE=AB'×E, ∴B'M= , ∴BB'=2B'M=. 故答案为:. 【点睛】本题考查了黄金分割:黄金矩形的宽与长之比确切值为 .也考查了正方形、矩形和折叠的性质. 三.解答题:(本大题共11个小题,共75分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 解一元二次方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键. 根据公式法进行求解方程即可. 【详解】 16. 解方程: 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,运用因式分解法进行解方程,即可作答. 【详解】解:∵, ∴, 则, ∴, ∴,. 17. 如图,在中,,平分,,.求证:四边形是矩形. 【答案】 证明:在中,,平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是矩形. 【解析】 【分析】本题考查矩形的判定、等腰三角形的性质、平行线的性质,先根据等腰三角形的三线合一性质得到,再结合平行线的性质和垂直定义得到,进而根据矩形的判定可得结论. 【详解】证明:略. 18. 魔术师在今年央视春晚中表演的纸牌魔术让我们感受到魔术的神奇,很多对此兴趣的学者很快就解开了扑克牌魔术背后的数学秘密.下面请你尝试用数学知识解答下面的问题:把一副普通扑克牌中的四张:黑桃2,红心3,梅花4,黑桃5,洗匀后正面朝下放在桌面上. (1)从中随机抽取一张牌是方块6是______事件;(填“必然”“不可能”或“随机”); (2)从中随机抽取一张,再从剩下的牌中随机抽取另一张.请用画树状图法或列表法,求抽取的两张牌牌面数字之和大于7的概率. 【答案】(1)不可能 (2) 【解析】 【分析】本题考查了画树状图法或列表法求概率和事件的分类,画树状图法求概率是解题的关键; (1)根据事件的分类和题意即可求解; (2)根据画树状图法求概率,即可求解. 【小问1详解】 解:∵把一副普通扑克牌中的四张:黑桃2,红心3,梅花4,黑桃5,洗匀后正面朝下放在桌面上. ∴从中随机抽取一张牌是方块6是不可能事件; 故答案为:不可能 【小问2详解】 树状图如下: 所有可能出现的结果有,,,,,,,,,,,,由表格(或树状图)可以看出,抽取的两张牌可能出现的结果有12种.它们出现的可能性相等,而两张牌牌面数字之和大于7的结果有4种. ∴抽取的两张牌牌面数字之和大于7的概率为. 19. 如图,育才学校教学楼的后面有一建筑物,当光线与地面的夹角是时,教学楼在建筑物的墙上留下高的影子,而当光线与地面夹角是时,教学楼顶点A在地面上的影子点F与墙角点C有的距离(B,F,C在同一条直线上,结果精确到,参考数据:,,) (1)求教学楼的高度; (2)请你求出点A,E之间的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形的应用,理解题意,正确使用锐角三角函数是解答的关键. (1)过点E作于点M,证明四边形为矩形得到,,设,分别在和中,利用锐角三角函数求解即可; (2)在中,利用余弦函数定义求解即可. 【小问1详解】 解:如图所示,过点E作于点M, ∴四边形为矩形, ∴,, 设, 在中,∵, ∴, ∴, 在中, ∵,, , ∴, 解得 , 答:教学楼的高度约为. 【小问2详解】 解:在中,∵, ∴, 答:A,E之间的距离约为. 20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,. (1)请在平面直角坐标系中画出关于轴对称的. (2)以点为位似中心,将放大为原来的倍,得到,请在平面直角坐标系中画出. (3)①点的坐标为 .②求的面积. 【答案】(1) 解:如图所示,即为所作图形. (2) 解:如图所示,即为所作图形. (3)①;② 【解析】 【分析】本题考查了画轴对称图形,画位似图形,坐标与图形,熟练掌握位似的性质,轴对称的性质是解题的关键. (1)在坐标系中分别画出点关于轴对称的点,再顺次连接三点就可得所求三角形; (2)将,坐标乘以得到,再顺次连接三点就可得所求三角形; (3)根据坐标系写出点的坐标,根据长方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:①点的坐标为. 的面积为. 21. 在平面直角坐标系中,直线与双曲线(k是常数,且)交于点. (1)求k与m的值: (2)直线与x轴交于点B,过点B作y轴的平行线.交双曲线于点C,求的面积. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】此题考查了反比例函数和一次函数的交点问题. (1)先利用一次函数求出m的值,得到点,再代入反比例函数解析式求出k的值即可: (2)求出点B的坐标,再求出点C的坐标,即可求出答案. 【小问1详解】 解:把点代入得到, ∴, 把代入得到, 解得 【小问2详解】 当时,,解得, ∴点B的坐标为, 由(1)可得,, 当时,, ∴点C的坐标为, ∴ ∵, ∴的面积为. 22. 一辆货车上装有40吨货物,货车到达目的地后开始卸货.设平均卸货速度为(单位:吨/小时),卸完这批货物所需的时间为(单位:小时). (1)求关于的函数解析式; (2)若要求卸完货车上这批货物的时间不超过5小时,则平均每小时至少要卸货多少吨? 【答案】(1) (2)平均每小时至少要卸货吨 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的实际应用,根据实际问题建立反比例函数模型,并利用函数性质解决不等式问题. (1)根据实际问题中的数量关系建立反比例函数模型; (2)利用反比例函数的增减性解决实际最值问题,根据反比例函数的性质可知,在的范围内,随的增大而减小;因此要使卸货速度最小,需取的最大值,将代入函数解析式计算,即可得到平均每小时至少要卸货的吨数. 【小问1详解】 解:根据题意,卸货总量为吨,卸货速度为吨/小时,时间为小时, 由“卸货总量=卸货速度×时间”,得,变形可得, 因此关于的函数解析式为; 【小问2详解】 已知卸货时间不超过小时,即, 由,可知随的增大而减小, 因此当取最大值时,取得最小值, 将代入,得, 所以平均每小时至少要卸货吨. 23. 阅读下面的材料,回答问题:方程一个一元四次方程,我们可以将看成一个整体,设,则原方程可化为①,解①得. 当时,,,; 当时,,. ∴原方程的解为,,,. (1)在由原方程得到方程①的过程中,是利用换元法达到 的目的(填“降次”或“消元”),体现了数学的转化思想; (2)仿照上面的方法,解方程. 【答案】(1)降次 (2) 【解析】 【分析】本题考查了换元法解一元二次方程; (1)根据题意可得换元法达到降次的目的; (2)仿照题中所给的方法以及根据一元二次方程的解法即可求解. 【小问1详解】 解:利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想, 故答案为:降次. 【小问2详解】 解: 设, ∴原方程化为: ∴ 解得: 当时,,即, ∴ 解得:; 当时,,即 ∵ ∴此方程无解, ∴原方程的根为 24. 我们对“等腰邻相似三角形”下个定义,以四边形为例,如图1,四边形中,为对角线,在的上取一点P,连接,如果是等腰三角形,且与相似,则我们称是该四边形边上的“等腰邻相似三角形”. (1)如图2, 中,,若是边上的“等腰邻相似三角形”,且, ,则的大小是 ; (2)如图3,在四边形中,若,,请在图3中画出一个边上的“等腰邻相似三角形”,并证明是边上的“等腰邻相似三角形”; (3)若是某个四边形的“等腰邻相似三角形”,且,与相似,请直接写出对角线长度的所有可能值. 【答案】(1) (2) 如下图:在线段上取一点P,使得,即等腰邻相似三角形, 证明∶∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴是一个边上的“等腰邻相似三角形”, (3)或 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质得出,,根据等边对等角得出,再结合已知条件进一步即可解决问题; (2)在线段上取一点P,使得,则即为所求,然后证明即可. (3)分四种情形分别求解即可解决问题; 【小问1详解】 解∶∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴ ∴. ∴ 故答案为:. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:由题意是等腰直角三角形, ∵与,与相似, ∴,都是等腰直角三角形; 如图4中,当点P在线段上,时, ∵,,都是等腰直角三角形; ∴,,,,, ∴, ∴四边形是正方形, ∴, ∴, ∴. 如图5中,当点P在线段上,时, 作交的延长线于E. 则, 又∵,, ∴, 又, ∴, ∴, ∴, ∴. 当时,四边形不存在,不符合题意; 如图6中,如图7中,的长度与图4,图5类似. 综上所述,满足条件的的长度为或. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定、等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的判定与正方形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题. 25. 如图在平面直角坐标系中,已知直线交轴负半轴于点;直线交轴正半轴于点,且这两条直线与轴交于同一点A. (1)求的长. (2)作的垂直平分线交线段于点,交轴于,连接交轴于点,若的长为,求与的函数关系式. (3)在(2)的条件下,过点作轴的平行线,连接交于,连接,若当时,,求点的坐标. 【答案】(1); (2),; (3) 【解析】 【分析】(1)分别求得,进而得出,得出直线解析式为,从而求得的坐标,即可求解; (2)根据中点坐标公式求得点的横坐标为,代入直线解析式求得,进而得出直线的解析式为,进而求得的坐标,即可求解; (3)根据已知得出,证明得出,过点作轴的垂线,垂足分别为,得出,根据,利用勾股定理建立方程,解方程,即可求解. 【小问1详解】 解:∵直线与轴交于点,与直线交于同一点, ∴当时,,即. ∴,解得. ∴直线解析式为. 令,解得,∴; 令,解得,∴. ∴. 【小问2详解】 解:∵,, ∴的中点为,点的横坐标为 ∵直线的解析式为, ∴,即. 设直线的解析式为, 代入和,得,解得, ∴直线的解析式为. 令,得,即. ∵且, ∴,即,. 【小问3详解】 ∵,, ∴, ∴. ∵ ∴ 又∵, ∴ ∴, ∵ ∴ 过点作轴的垂线,垂足分别为, ∴, ∴ ∴ ∵ ∴, ∴ ∵,,, ∴ 解得:(负值舍去) ∴ ∴ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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