内容正文:
2025−2026学年九年级上学期第三次月考数学试题
一.选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,将一个长方体内部挖去一个圆柱,它的主视图是( )
A. B. C. D.
2. 观察如图每组图形,是相似图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 用配方法解方程,方程变形为的形式时,的值是( )
A. 7 B. C. 3 D.
4. 图中的影子是中心投影的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
5. 我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形称为“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a、b、c、d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是( )
A. 测量是否有三个角是直角 B. 测量对角线是否相等
C. 测量两组对边是否分别相等 D. 测量对角线是否互相垂直
6. 如图,与位似,点是它们的位似中心,若,的面积为,则的面积为( )
A. B. C. D.
7. 方程的根的情况为( )
A. 有两个不等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有一个实数根 D. 没有实数根
8. 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样的一个问题:“今有开门去阃一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(和)门边缘、两点到门槛的距离是1尺(即、到线段的距离为1尺),两扇门的间隙为2寸,则门宽是多少寸?(1尺寸)设单门的宽度是尺,则所列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,是等腰三角形,,.以点B为圆心,任意长为半径作弧,交于点F,交于点G,分别以点F和点G为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线交于点D;分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线交于点E,连接.下列结论:①;②;③;④中,正确的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 如图,四边形是菱形,对角线交于点O,E是边的中点,过点E作,点F,G为垂足,若,则的长为( )
A. 5 B. 6.5 C. 10 D. 12
二.填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
11. 若反比例函数,在每个象限内,y随x的增大而增大,则m的取值范围是__________.
12. 已知,则代数式的值为________.
13. 如图,平面直角坐标系中,点的坐标分别为,.若四边形是平行四边形,则点的坐标为_____.
14. 如图,在黄金矩形ABCD中,四边形ABFG、GHED均为正方形,,现将矩形ABCD沿AE向上翻折,得四边形,连接BB′,若AB=2,则线段的长度为_______.
三.解答题:(本大题共11个小题,共75分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 解一元二次方程:.
16. 解方程:
17. 如图,在中,,平分,,.求证:四边形是矩形.
18. 魔术师在今年央视春晚中表演的纸牌魔术让我们感受到魔术的神奇,很多对此兴趣的学者很快就解开了扑克牌魔术背后的数学秘密.下面请你尝试用数学知识解答下面的问题:把一副普通扑克牌中的四张:黑桃2,红心3,梅花4,黑桃5,洗匀后正面朝下放在桌面上.
(1)从中随机抽取一张牌是方块6是______事件;(填“必然”“不可能”或“随机”);
(2)从中随机抽取一张,再从剩下的牌中随机抽取另一张.请用画树状图法或列表法,求抽取的两张牌牌面数字之和大于7的概率.
19. 如图,育才学校教学楼的后面有一建筑物,当光线与地面的夹角是时,教学楼在建筑物的墙上留下高的影子,而当光线与地面夹角是时,教学楼顶点A在地面上的影子点F与墙角点C有的距离(B,F,C在同一条直线上,结果精确到,参考数据:,,)
(1)求教学楼的高度;
(2)请你求出点A,E之间的距离.
20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)请在平面直角坐标系中画出关于轴对称的.
(2)以点为位似中心,将放大为原来的倍,得到,请在平面直角坐标系中画出.
(3)①点的坐标为 .②求的面积.
21. 在平面直角坐标系中,直线与双曲线(k是常数,且)交于点.
(1)求k与m的值:
(2)直线与x轴交于点B,过点B作y轴的平行线.交双曲线于点C,求的面积.
22. 一辆货车上装有40吨货物,货车到达目的地后开始卸货.设平均卸货速度为(单位:吨/小时),卸完这批货物所需的时间为(单位:小时).
(1)求关于的函数解析式;
(2)若要求卸完货车上这批货物的时间不超过5小时,则平均每小时至少要卸货多少吨?
23. 阅读下面的材料,回答问题:方程一个一元四次方程,我们可以将看成一个整体,设,则原方程可化为①,解①得.
当时,,,;
当时,,.
∴原方程的解为,,,.
(1)在由原方程得到方程①的过程中,是利用换元法达到 的目的(填“降次”或“消元”),体现了数学的转化思想;
(2)仿照上面的方法,解方程.
24. 我们对“等腰邻相似三角形”下个定义,以四边形为例,如图1,四边形中,为对角线,在的上取一点P,连接,如果是等腰三角形,且与相似,则我们称是该四边形边上的“等腰邻相似三角形”.
(1)如图2, 中,,若是边上的“等腰邻相似三角形”,且, ,则的大小是 ;
(2)如图3,在四边形中,若,,请在图3中画出一个边上的“等腰邻相似三角形”,并证明是边上的“等腰邻相似三角形”;
(3)若是某个四边形的“等腰邻相似三角形”,且,与相似,请直接写出对角线长度的所有可能值.
25. 如图在平面直角坐标系中,已知直线交轴负半轴于点;直线交轴正半轴于点,且这两条直线与轴交于同一点A.
(1)求的长.
(2)作的垂直平分线交线段于点,交轴于,连接交轴于点,若的长为,求与的函数关系式.
(3)在(2)的条件下,过点作轴的平行线,连接交于,连接,若当时,,求点的坐标.
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2025−2026学年九年级上学期第三次月考数学试题
一.选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,将一个长方体内部挖去一个圆柱,它的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
【详解】解:从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线.
故选:B.
2. 观察如图每组图形,是相似图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相似图形的定义,理解相似图形的形状相同是解答本题的关键,本题中只要判断两个图形的形状是否相同,即可得到答案.
【详解】A.两图形形状不同,不符合题意;
B.两图形形状相同,符合题意;
C.两图形形状不同,不符合题意;
D.两图形形状不同,不符合题意.
故选:B.
3. 用配方法解方程,方程变形为的形式时,的值是( )
A. 7 B. C. 3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查配方法,熟练掌握一元二次方程的配方法是解题的关键.
先将常数项移至等号右边,等号两边同时加上一次项系数一半的平方配成完全平方式即可.
【详解】解:
,
∴,
故选:A.
4. 图中的影子是中心投影的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了中心投影与平行投影的概念区分,解题的关键是明确中心投影的光源为点光源,平行投影的光源为平行光线(如太阳光).
【详解】解:判断每个场景的光源类型:投影仪、手影戏、皮影戏的光源是点光源,形成中心投影;阳光下的影子由平行光线形成,属于平行投影.
符合题意共有3个.
故选:D.
5. 我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形称为“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a、b、c、d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是( )
A. 测量是否有三个角是直角 B. 测量对角线是否相等
C. 测量两组对边是否分别相等 D. 测量对角线是否互相垂直
【答案】A
【解析】
【分析】根据矩形的判定方法:有一个角是直角的平行四边形是矩形,以及对角线相等的平行四边形是矩形,进行判断即可.
【详解】解:∵有三个角是直角的四边形是矩形,
∴要判断这个四边形是否是矩形,可以测量是否有三个角是直角;
故测量方案正确的是:A.
6. 如图,与位似,点是它们的位似中心,若,的面积为,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了位似变换,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方,根据推知两个三角形的相似比为,根据“相似三角形的面积之比等于相似比的平方”作答.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵与位似,
∴位似比等于,
∵的面积为,设的面积为,
∴根据位似图形的性质,
解得:.
故选:C.
7. 方程的根的情况为( )
A. 有两个不等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有一个实数根 D. 没有实数根
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)方程有两个不相等的实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程没有实数根.
先求一元二次方程的判别式,由与0的大小关系来判断方程根的情况.
【详解】解:∵可化为,
∴,
,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:A.
8. 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样的一个问题:“今有开门去阃一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(和)门边缘、两点到门槛的距离是1尺(即、到线段的距离为1尺),两扇门的间隙为2寸,则门宽是多少寸?(1尺寸)设单门的宽度是尺,则所列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,作于点E,设尺,根据题意得出尺,尺,再结合勾股定理列方程,即可解题.
【详解】解:如图,过点D作于点E.
设尺,
则尺,尺,尺.
在中,,即,
故选:B.
9. 如图,是等腰三角形,,.以点B为圆心,任意长为半径作弧,交于点F,交于点G,分别以点F和点G为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线交于点D;分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线交于点E,连接.下列结论:①;②;③;④中,正确的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据等腰三角形两底角相等与,得到,根据角平分线定义得到,根据线段垂直平分线性质得到,得到,推出,得到,推出,;根据等角对等边得到,,根据三角形外角性质得到,得到,推出,即可证明△△;根据相似三角形的判定与性质、解一元二次方程判断;根据三角形内角和定理和三线合一定理得到.
【详解】解:,.
,
由作图可知:,,,
,
,
由平行线的性质可知:,,故③正确;
,
,
,
,
,,
,
,
,
,故②正确;
设,,
则,,
,
,
,
,
,将方程配方可得:,
,
,,
,
(负值舍去),
即,故①正确;
,
,
,,
,故④正确;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质与判定,线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,相似三角形的判定与性质,以及线段垂直平分线和角平分线的尺规作图、解一元二次方程,解决问题的关键是熟练掌握等腰三角形判定和性质,角平分线的定义和线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定与性质.
10. 如图,四边形是菱形,对角线交于点O,E是边的中点,过点E作,点F,G为垂足,若,则的长为( )
A. 5 B. 6.5 C. 10 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】连接,根据菱形的性质可得,,,再由勾股定理可得,再根据是边的中点,可得,再证得四边形为矩形,即可求解.
【详解】解:连接,
四边形是菱形,,,
,,,
在中,,
又是边的中点,
,
,,,
,
四边形为矩形,
.
故答案为:B.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握菱形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质是解题的关键.
二.填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
11. 若反比例函数,在每个象限内,y随x的增大而增大,则m的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数的图象是双曲线;当,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内随的增大而减小;当,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内随的增大而增大.根据反比例函数的性质得,然后解不等式即可.
【详解】解:根据题意得:,
解得.
故答案为:.
12. 已知,则代数式的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了比例的性质,解决本题的关键是根据比例设参数.
由已知比例关系设参数表示和,再代入代数式化简.
【详解】解:由,设,(),
则 .
故答案为:.
13. 如图,平面直角坐标系中,点的坐标分别为,.若四边形是平行四边形,则点的坐标为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形性质、平行四边形的性质等知识,掌握中点坐标公式是解题的关键;连接、交于点,设,,由平行四边形的性质可知点是▱的对称中心,进而根据中点坐标公式,即可求解.
【详解】解:如图,连接、交于点,
设,,
四边形是平行四边形,
点是的对称中心,
,,
,,
,
,,
,
故答案为:.
14. 如图,在黄金矩形ABCD中,四边形ABFG、GHED均为正方形,,现将矩形ABCD沿AE向上翻折,得四边形,连接BB′,若AB=2,则线段的长度为_______.
【答案】
【解析】
【分析】BB'交AE于M,作E⊥AB'于,连接B'E,如图,利用黄金矩形的定义得到BC=+1,再利用正方形的性质得到AG=AB=2,DE=DG=−1,则利用勾股定理得到AE=2,接着利用折叠的性质得到C'B'=CB=+1,EC'=EC=3−,AB'=AB=2,BB'⊥AE,B'M=BM,则E=C'B'=+1,然后利用面积法求出B'M,从而得到BB'的长.
【详解】BB'交AE于M,作E⊥AB'于,连接B'E,如图,
∵四边形ABCD为黄金矩形,
∴AB=BC,
∴BC=×2=+1,
∵四边形ABFG、GHED均为正方形,
∴AG=AB=2,DE=DG=+1−2=−1,
在 中,AE==2,
∵矩形ABCD沿AE向上翻折,得四边形AEC'B',
∴C'B'=CB=+1,EC'=EC=3−,AB'=AB=2,BB'⊥AE,B'M=BM,
易得四边形B'C'E为矩形,则E=C'B'=+1,
∵B'M×AE=AB'×E,
∴B'M= ,
∴BB'=2B'M=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了黄金分割:黄金矩形的宽与长之比确切值为 .也考查了正方形、矩形和折叠的性质.
三.解答题:(本大题共11个小题,共75分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 解一元二次方程:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
根据公式法进行求解方程即可.
【详解】
16. 解方程:
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,运用因式分解法进行解方程,即可作答.
【详解】解:∵,
∴,
则,
∴,
∴,.
17. 如图,在中,,平分,,.求证:四边形是矩形.
【答案】
证明:在中,,平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是矩形.
【解析】
【分析】本题考查矩形的判定、等腰三角形的性质、平行线的性质,先根据等腰三角形的三线合一性质得到,再结合平行线的性质和垂直定义得到,进而根据矩形的判定可得结论.
【详解】证明:略.
18. 魔术师在今年央视春晚中表演的纸牌魔术让我们感受到魔术的神奇,很多对此兴趣的学者很快就解开了扑克牌魔术背后的数学秘密.下面请你尝试用数学知识解答下面的问题:把一副普通扑克牌中的四张:黑桃2,红心3,梅花4,黑桃5,洗匀后正面朝下放在桌面上.
(1)从中随机抽取一张牌是方块6是______事件;(填“必然”“不可能”或“随机”);
(2)从中随机抽取一张,再从剩下的牌中随机抽取另一张.请用画树状图法或列表法,求抽取的两张牌牌面数字之和大于7的概率.
【答案】(1)不可能 (2)
【解析】
【分析】本题考查了画树状图法或列表法求概率和事件的分类,画树状图法求概率是解题的关键;
(1)根据事件的分类和题意即可求解;
(2)根据画树状图法求概率,即可求解.
【小问1详解】
解:∵把一副普通扑克牌中的四张:黑桃2,红心3,梅花4,黑桃5,洗匀后正面朝下放在桌面上.
∴从中随机抽取一张牌是方块6是不可能事件;
故答案为:不可能
【小问2详解】
树状图如下:
所有可能出现的结果有,,,,,,,,,,,,由表格(或树状图)可以看出,抽取的两张牌可能出现的结果有12种.它们出现的可能性相等,而两张牌牌面数字之和大于7的结果有4种.
∴抽取的两张牌牌面数字之和大于7的概率为.
19. 如图,育才学校教学楼的后面有一建筑物,当光线与地面的夹角是时,教学楼在建筑物的墙上留下高的影子,而当光线与地面夹角是时,教学楼顶点A在地面上的影子点F与墙角点C有的距离(B,F,C在同一条直线上,结果精确到,参考数据:,,)
(1)求教学楼的高度;
(2)请你求出点A,E之间的距离.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的应用,理解题意,正确使用锐角三角函数是解答的关键.
(1)过点E作于点M,证明四边形为矩形得到,,设,分别在和中,利用锐角三角函数求解即可;
(2)在中,利用余弦函数定义求解即可.
【小问1详解】
解:如图所示,过点E作于点M,
∴四边形为矩形,
∴,,
设,
在中,∵,
∴,
∴,
在中,
∵,,
,
∴,
解得 ,
答:教学楼的高度约为.
【小问2详解】
解:在中,∵,
∴,
答:A,E之间的距离约为.
20. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)请在平面直角坐标系中画出关于轴对称的.
(2)以点为位似中心,将放大为原来的倍,得到,请在平面直角坐标系中画出.
(3)①点的坐标为 .②求的面积.
【答案】(1)
解:如图所示,即为所作图形.
(2)
解:如图所示,即为所作图形.
(3)①;②
【解析】
【分析】本题考查了画轴对称图形,画位似图形,坐标与图形,熟练掌握位似的性质,轴对称的性质是解题的关键.
(1)在坐标系中分别画出点关于轴对称的点,再顺次连接三点就可得所求三角形;
(2)将,坐标乘以得到,再顺次连接三点就可得所求三角形;
(3)根据坐标系写出点的坐标,根据长方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:①点的坐标为.
的面积为.
21. 在平面直角坐标系中,直线与双曲线(k是常数,且)交于点.
(1)求k与m的值:
(2)直线与x轴交于点B,过点B作y轴的平行线.交双曲线于点C,求的面积.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】此题考查了反比例函数和一次函数的交点问题.
(1)先利用一次函数求出m的值,得到点,再代入反比例函数解析式求出k的值即可:
(2)求出点B的坐标,再求出点C的坐标,即可求出答案.
【小问1详解】
解:把点代入得到,
∴,
把代入得到,
解得
【小问2详解】
当时,,解得,
∴点B的坐标为,
由(1)可得,,
当时,,
∴点C的坐标为,
∴
∵,
∴的面积为.
22. 一辆货车上装有40吨货物,货车到达目的地后开始卸货.设平均卸货速度为(单位:吨/小时),卸完这批货物所需的时间为(单位:小时).
(1)求关于的函数解析式;
(2)若要求卸完货车上这批货物的时间不超过5小时,则平均每小时至少要卸货多少吨?
【答案】(1)
(2)平均每小时至少要卸货吨
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的实际应用,根据实际问题建立反比例函数模型,并利用函数性质解决不等式问题.
(1)根据实际问题中的数量关系建立反比例函数模型;
(2)利用反比例函数的增减性解决实际最值问题,根据反比例函数的性质可知,在的范围内,随的增大而减小;因此要使卸货速度最小,需取的最大值,将代入函数解析式计算,即可得到平均每小时至少要卸货的吨数.
【小问1详解】
解:根据题意,卸货总量为吨,卸货速度为吨/小时,时间为小时,
由“卸货总量=卸货速度×时间”,得,变形可得,
因此关于的函数解析式为;
【小问2详解】
已知卸货时间不超过小时,即,
由,可知随的增大而减小,
因此当取最大值时,取得最小值,
将代入,得,
所以平均每小时至少要卸货吨.
23. 阅读下面的材料,回答问题:方程一个一元四次方程,我们可以将看成一个整体,设,则原方程可化为①,解①得.
当时,,,;
当时,,.
∴原方程的解为,,,.
(1)在由原方程得到方程①的过程中,是利用换元法达到 的目的(填“降次”或“消元”),体现了数学的转化思想;
(2)仿照上面的方法,解方程.
【答案】(1)降次 (2)
【解析】
【分析】本题考查了换元法解一元二次方程;
(1)根据题意可得换元法达到降次的目的;
(2)仿照题中所给的方法以及根据一元二次方程的解法即可求解.
【小问1详解】
解:利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想,
故答案为:降次.
【小问2详解】
解:
设,
∴原方程化为:
∴
解得:
当时,,即,
∴
解得:;
当时,,即
∵
∴此方程无解,
∴原方程的根为
24. 我们对“等腰邻相似三角形”下个定义,以四边形为例,如图1,四边形中,为对角线,在的上取一点P,连接,如果是等腰三角形,且与相似,则我们称是该四边形边上的“等腰邻相似三角形”.
(1)如图2, 中,,若是边上的“等腰邻相似三角形”,且, ,则的大小是 ;
(2)如图3,在四边形中,若,,请在图3中画出一个边上的“等腰邻相似三角形”,并证明是边上的“等腰邻相似三角形”;
(3)若是某个四边形的“等腰邻相似三角形”,且,与相似,请直接写出对角线长度的所有可能值.
【答案】(1)
(2)
如下图:在线段上取一点P,使得,即等腰邻相似三角形,
证明∶∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴是一个边上的“等腰邻相似三角形”,
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质得出,,根据等边对等角得出,再结合已知条件进一步即可解决问题;
(2)在线段上取一点P,使得,则即为所求,然后证明即可.
(3)分四种情形分别求解即可解决问题;
【小问1详解】
解∶∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴
∴.
∴
故答案为:.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由题意是等腰直角三角形,
∵与,与相似,
∴,都是等腰直角三角形;
如图4中,当点P在线段上,时,
∵,,都是等腰直角三角形;
∴,,,,,
∴,
∴四边形是正方形,
∴,
∴,
∴.
如图5中,当点P在线段上,时,
作交的延长线于E.
则,
又∵,,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
∴.
当时,四边形不存在,不符合题意;
如图6中,如图7中,的长度与图4,图5类似.
综上所述,满足条件的的长度为或.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定、等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的判定与正方形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
25. 如图在平面直角坐标系中,已知直线交轴负半轴于点;直线交轴正半轴于点,且这两条直线与轴交于同一点A.
(1)求的长.
(2)作的垂直平分线交线段于点,交轴于,连接交轴于点,若的长为,求与的函数关系式.
(3)在(2)的条件下,过点作轴的平行线,连接交于,连接,若当时,,求点的坐标.
【答案】(1);
(2),;
(3)
【解析】
【分析】(1)分别求得,进而得出,得出直线解析式为,从而求得的坐标,即可求解;
(2)根据中点坐标公式求得点的横坐标为,代入直线解析式求得,进而得出直线的解析式为,进而求得的坐标,即可求解;
(3)根据已知得出,证明得出,过点作轴的垂线,垂足分别为,得出,根据,利用勾股定理建立方程,解方程,即可求解.
【小问1详解】
解:∵直线与轴交于点,与直线交于同一点,
∴当时,,即.
∴,解得.
∴直线解析式为.
令,解得,∴;
令,解得,∴.
∴.
【小问2详解】
解:∵,,
∴的中点为,点的横坐标为
∵直线的解析式为,
∴,即.
设直线的解析式为,
代入和,得,解得,
∴直线的解析式为.
令,得,即.
∵且,
∴,即,.
【小问3详解】
∵,,
∴,
∴.
∵
∴
又∵,
∴
∴,
∵
∴
过点作轴的垂线,垂足分别为,
∴,
∴
∴
∵
∴,
∴
∵,,,
∴
解得:(负值舍去)
∴
∴
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