2.7 近代科学与文化 同步练习 2025-2026学年统编版历史九年级下册

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第7课 近代科学与文化
类型 作业-同步练
知识点 璀璨的近代文化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 335 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-05-03
作者 天蓝星教育
品牌系列 -
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56683123.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7课 近代科学与文化 1 (2025南京玄武二模)“他把经验主义作为研究的起点,重视实验数据的收集,同时也强调理性主义的作用,证明了数学作为理论工具的意义。”“他”是(  ) A. 牛顿 B. 伏尔泰 C. 达尔文 D. 巴尔扎克 2 (2024河南)他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类,现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是(  ) A. 牛顿 B. 达尔文 C. 夏尔多内 D. 居里夫人 3 (2025宿迁一模)在这部作品中,作者提出了进化论的观点,指出物种都处于不断变化之中,经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程。它的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场革命。该作品是(  ) A. 《生命起源》 B. 《物种起源》 C. 《命运交响曲》 D. 《战争与和平》 4 他被誉为“最清醒的现实主义”作家,由于他的“天才描绘,一个被农奴制压迫的国家的革命准备时期,竟成为全人类艺术发展中向前跨进的一步”。材料中的“他”是(  ) A. 莎士比亚 B. 巴尔扎克 C. 雨果 D. 列夫·托尔斯泰 5 马克思、恩格斯认为资产阶级在历史上曾经起过“非常革命的作用”。下列作品中热情歌颂资产阶级革命运动的是(  ) A. 《蒙娜丽莎》 B. 《神曲》 C. 《向日葵》 D. 《英雄交响曲》 6 (2025南昌一模)作家用典型化的描写,暴露了金钱关系对社会各个方面的控制和拜金风气下发生的一幕幕惨剧,尤其是成功地描写了许多家庭的悲剧,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。恩格斯称赞其作品包含着“了不起的辩证法”。文中的作家及其作品指的是(  ) A. 莎士比亚《哈姆雷特》 B. 达·芬奇《最后的晚餐》 C. 巴尔扎克“人间喜剧” D. 列夫·托尔斯泰《战争与和平》 7 结合所学知识,将“不朽的文艺作品”教学片段补充完整。 片段一:“读书时间”——巴尔扎克作品阅读欣赏 主持人:今天,我们有幸请来了著名政治学家——马克思先生(由学生甲扮演),大家有什么问题赶紧请教,不要错过机会。 主持人:您为什么说巴尔扎克是一位“对现实关系具有深刻理解”的著名作家? 学生甲:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 片段二:“艺术人生”特别节目:“用生命作画的人——梵高” 简要剧情:通过多媒体课件展示梵高的作品,模拟一个场景——梵高的画展。 主持人:右图展现的是梵高的哪一幅作品?请简要介绍这一作品。 学生乙:___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 片段三:“音乐现场”——贝多芬音乐作品鉴赏会 主持人:贝多芬把拿破仑作为一个时代的英雄崇拜,1804年,这部作品完成。贝多芬本欲将其献给这位英雄,但当得知他做了皇帝时,贝多芬立即将乐谱写有题词的封面撕下,并愤怒地喊道:“这是一个独裁者,践踏民主的暴君。” 主持人:我应该播放哪部交响乐?请你评说这部交响乐的特点。 学生丙:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 主持人:贝多芬评价拿破仑是“独裁者”“暴君”,他具有怎样的思想? 学生丁:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8 (2024盐城盐都期末)“人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。”上述认识的产生主要是由于(  ) A. 资本主义制度的确立 B. 科学与技术紧密结合 C. 牛顿经典力学的创立 D. 达尔文进化论的诞生 9 (2025泉州一模)批判现实主义作家巴尔扎克的作品《高老头》中的主人公出身寒微,做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿作陪嫁,后来自己却被女儿们抛弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。作品揭露了(  ) A. 父爱的伟大与无私 B. 资本主义社会的本质 C. 家庭关系的复杂性 D. 社会底层的悲惨命运 10 某人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去;19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。下列对此理解正确的是(  ) A. 牛顿力学是研究无生命领域的科学 B. 达尔文的进化论研究有生命的领域 C. 牛顿力学和进化论彻底战胜了神学 D. 牛顿和达尔文都给神学以致命打击 11 下列不符合历史事实的是(  ) A. 巴尔扎克的 “人间喜剧” 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景 B. 列夫·托尔斯泰被称为 “俄国革命的镜子” C. 贝多芬最重要的贡献在于对交响乐的发展和创新 D. 《向日葵》是波兰画家梵高的代表作 12 (2025重庆一模)德国早期浪漫主义者认为:“如果说理性是一个严厉的男监工,迫使人们压抑自己的感觉和欲望,那么艺术则是鼓舞人心的女主人,唤醒人们的情感并指导它们依据道德行事。”据此可知,德国早期浪漫主义(  ) A. 突显了对理性的批判 B. 重视艺术对公民的教化功能 C. 满足了社会转型的需要 D. 寻求古典与现代之间的均衡 13 西方近代自然科学的产生在社会上产生了重大影响。阅读材料,回答问题。 【冲破教会桎梏】 材料一 欧洲资本主义的产生和发展,为近代科学革命提供了重要的社会条件……牛顿是经典力学的集大成者,他总结和发展了开普勒的天体力学和伽利略的地上力学成就,提出了经典力学的一套基本概念,发现了物体运动三大定律和万有引力定律。 ——摘编自肖耀根《世界近代科学革命事件及其意义》 (1) 据材料一,概括牛顿能够取得重大科学成就的原因。他的科学成就对当时欧洲思想界的主要影响是什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 材料二 牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。 ——摘编自纪录片《大国崛起》解说词 (2) 结合所学知识,解释材料二中的瓦特“开启了工业革命的大门”。据材料二,概括自然科学与工业革命之间的关系。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 【推翻教会根基】 材料三 达尔文推翻了那种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。 (3) 据材料三并结合所学知识,分析进化论在欧洲产生的影响。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 【比较中的差距】 (4) 17—18世纪的中国为什么不能产生像牛顿、达尔文那样的科学家?试结合中国当时的经济、思想文化状况进行说明。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 第7课 近代科学与文化 1. A 2. B 3. B 4. D 5. D 6. C 7. 学生甲:巴尔扎克的“人间喜剧”充分展示了19世纪上半叶法国的社会生活,对社会的黑暗与丑恶作了深刻的揭露和批判,被称为法国社会的“百科全书”。巴尔扎克是欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。 学生乙:《向日葵》。画中的向日葵就像一团团跳动着的火焰,梵高以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了对生活的追求和新的审美情趣,作品摆脱了神学的禁锢,对人和人性作了生动而细致的描绘。 学生丙:《英雄交响曲》。该作品以法国大革命为背景,抒发了人们对光明的渴望、为争取解放而英勇斗争的激情。曲调意境开阔、旋律优美、雄浑有力。 学生丁:贝多芬深受启蒙思想和法国资产阶级革命的影响,毕生追求平等、自由、博爱。 8. C 9. B 10. D 11. D 12. B 13. (1) 原因:欧洲资本主义的产生和发展提供了社会条件;牛顿总结和发展了他人的研究成果。主要影响:推动了欧洲启蒙运动的兴起和发展。 (2) 解释:瓦特改进的蒸汽机广泛应用于工业生产,成为工业革命的标志性成就,推动了现代工厂制度的确立。关系:近代自然科学为工业革命提供理论指导。 (3) 影响:达尔文的生物进化论推翻了各种唯心的神创论和物种不变论,不仅是生物学发展史上的一次革命,也对欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放。 (4) 说明:经济上,小农经济仍然占据统治地位,资本主义萌芽发展缓慢;思想文化上,明清时期,专制统治进一步强化,科举制度僵化成八股取士,禁锢了人们的思想。 学科网(北京)股份有限公司 $

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