2.7近代科学与文化课件2025-2026学年统编版九年级历史下册

2025-09-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第7课 近代科学与文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 42.28 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2026-01-19
作者 柒幺六
品牌系列 -
审核时间 2025-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53848023.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件围绕近代科学与文化主题,涵盖牛顿、达尔文的科学成就及巴尔扎克、贝多芬等文艺巨匠的贡献,通过“科学之光”“文学之美”等模块构建知识脉络,以人物案例为支架帮助学生理解科学文化与近代社会发展的关系。 其亮点在于结合唯物史观分析科学发展原因,通过漫画史料实证达尔文理论的社会冲击,引导学生体会科学家勇于探索的精神落实家国情怀。采用案例分析与合作探究,学生能提升历史解释能力,教师可借助结构化小结与训练高效教学。

内容正文:

第7课 近代科学与文化 九下第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 新课标:通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的作用。 1.了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬和梵高等人在近代科学、文学和艺术领域取得的成就;(史料实证) 2.分析理解欧洲近代自然科学迅速发展的原因,学会从唯物史观角度探寻科学文化与社会发展之间的关系;(唯物史观) 3.通过近代科学家、文学巨匠和音乐美术大师的个人经历和奋斗过程,体会科学家勇于探索、甘于奉献的精神,树立为科学献身的人生理想。(家国情怀) 3 英国 国籍: 地位: 成就: 著作: 影响: 1687年《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学 近代自然科学的奠基人之一 万有引力定律、光学分析 微积分学 他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。 科学之光 牛顿(1643—1727) 自然与自然的定律,都隐藏在黑暗之中;上帝说"让牛顿来吧!“于是,一切变为光明。 ——诗人亚历山大·波普(Alexander Pope)为牛顿写墓志铭 出版《物种起源》 提出“进化论”的思想 国籍: 成就: 地位: 影响: 英国 《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。 近代生物进化论的奠基人。 科学之光 达尔文 (1809-1882) 17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去; 19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是达尔文。 《物种起源》冲击了“上帝创造万物”的神创论,引发了传统旧思想人们的不满。 科学之光 观察漫画,当时的人们为什么要讥讽达尔文? 5 以牛顿、达尔文为例,说一说这些科学家身上有什么值得我们学习的精神品质? 勤于思考、勇于探索、追求真理、敢于向世俗挑战 科学之光 【合作探究】结合图片,思考欧洲近代科学迅速发展的原因? (1)政治前提:资产阶级民主政治的建立为近代科技提供自由空间; (2)经济基础(根本):资本主义的产生和发展; (3)思想因素:文艺复兴等思想解放运动促使人们摆脱思想束缚; (4)主观条件:科学家的不懈探索。 改良蒸汽机 处死查理一世 《雅典学院》 科学之光 7 8 P5-P15 国籍: 著作: 地位: 作品评价: “小说集《人间喜剧》——资本主义社会的百科全书;《高老头》 现代法国小说之父;欧洲批判现实主义文学的奠基人。 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。 法国 文学之美 巴尔扎克(1799—1850) 9 近代文学巨匠及其文学成就 《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典篇目。葛朗台是个被金钱异化了的吝啬鬼,靠投机钻营发了财。为了金钱,他甚至把女儿当诱饵,诱惑求婚者,从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神甫的镀金十字架抢到手,因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留下了巨额财富,可女儿已失去了青春、爱情和幸福。 《人间喜剧》是怎样一部作品?《欧也妮·葛朗台》揭露了资本主义社会怎样的社会问题? 《人间喜剧》是一部小说集,内容可归纳为贵族衰亡、资产者发迹和金钱罪恶三大主题。《欧也妮·葛朗台》揭露了资本主义社会金钱至上的丑恶现象。 10 思考 《战争与和平》是谁的作品?作品反映了作者怎样思想诉求? 《战争与和平》剧照 文学之美 11 《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》 国籍: 著作: 地位: 作品 特点: 俄国 被称为“俄国革命的镜子” 一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主的残酷压榨,另一方面又否定了暴力革命,宣扬道德上的博爱。反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。 文学之美 托尔斯泰(1828—1910) 托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”,是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。 德国 《英雄交响曲》标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴,感情奔放,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。 国 籍: 贡 献: 著作: 地 位: 发展和创造了奏鸣—交响曲的音乐结构形式 第三交响曲《英雄交响曲》《命运交响曲》《月光奏鸣曲》 音乐之声 贝多芬 (1770—1827) 开创浪漫派先河的伟大音乐家。被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王” 梵高代表作: 《夜间的咖啡馆》 《星月夜》 《向日葵》 美术之眼 14 《夜间的咖啡馆》《向日葵》《星月夜》《鸢尾花》 国籍: 代作: 作品特点: 荷兰 后印象派画家,表现主义的先驱,被誉为“用生命作画的人“ 《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 美术之眼 《梵高自画像》 他们有着怎样的精神品质? 贝多芬:我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。 梵高:我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它我甘愿冒失去生命和理智的危险。 巴尔扎克:我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。 达尔文:我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。 托尔·斯泰:世界上还有千百万的生灵在受苦,你们为什么都在这里照顾一个列夫托尔斯泰! 牛顿:把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。 善于观察、勤于思考、严谨务实、勇于实践、谦虚谨慎、热爱生活、不向命运屈服,敢于挑战 (1)以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。 (2)近代科学革命中所形成的世界观和方法论,促进了人们思想的解放,并在社会领域产生深远影响。 (3)科学和文化的发展激发了人们严谨求实、勇于探索、敢于批判、开拓创新的精神。 初步理解近代科学和文化对人类社会发展的作用。 新课标 领域 人物 国籍 代表作品或成就 物理学 物理、化学 生物学 文学 音乐 美术 牛顿 居里夫人 达尔文 巴尔扎克 列夫·托尔斯泰 贝多芬 梵高 英国 波兰 英国 法国 俄国 德国 荷兰 万有引力定律、光学分析、微积分学 发现钋、镭元素(两度获得诺贝尔奖) 《物种起源》提出了进化论的观点 小说集:“人间喜剧” 经典:《高老头》《欧也妮·葛朗台》 《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》《复活》 《英雄交响曲》 《夜间的咖啡馆》、《向日葵》 课堂小结 18 巩固训练 1.“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力,反映了资产阶级上升时期的进步思想,把欧洲古典音乐推向顶峰,同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于他的作品是( ) A.《神曲》 B.《人间喜剧》 C.《英雄交响曲》 D.《义勇军进行曲》 2.他是一位小说天才,曾在其作品的“总序”中写道:法国社会将要作为历史学家,我只能当它的书记员。该作品是( ) A.《哈姆雷特》 B.《人间喜剧》 C.《复活》 D.《战争与和平》 C B 3.对于神学来说,这是一次致命的危机,他不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性,引发上述材料中神学致命危机的理论来自于( ) A.达尔文 B.牛顿 C.马克思 D.伏尔泰 4.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的项是( ) A.牛顿——近代自然科学奠基人——万有引力定律 B.达尔文——物种起源的探索者——《天演论》 C.鲁迅——新文化运动的代表人——《狂人日记》 D.贝多芬——“乐圣” ——《命运交响曲》 A B 巩固训练 Lavf57.83.100 $

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