精品解析:河南南阳市两学校联考2025-2026学年九年级下学期化学开学收心练习

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2026-03-05
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九年级下学期开学评估化学试题 可能用到的相对原子质量:Na-23 H-1 C-12 O-16 23 K-39 Ca-40 Ba-137 一、选择题:每题1分,共14分。 1. 探究蜡烛及其燃烧的实验过程中,下列操作或现象中,石蜡的变化一定涉及化学变化的是 A. 切割石蜡 B. 石蜡熔化 C. 蜡烛燃烧 D. 产生白烟 【答案】C 【解析】 【详解】A、切割石蜡,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化; B、石蜡熔化,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化; C、蜡烛燃烧,发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化; D、产生白烟,白烟是石蜡蒸气冷凝形成的固体颗粒,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化。 故选C。 2. 合成材料使我们的生活更加美好。下列物质不属于合成材料的是 A. 塑料 B. 合金 C. 合成纤维 D. 合成橡胶 【答案】B 【解析】 【详解】A、塑料属于三大有机合成材料之一,故A不符合题意; B、合金属于金属材料,它不是有机合成材料,故B符合题意; C、合成纤维属于三大有机合成材料之一,故C不符合题意。 D、合成橡胶属于三大有机合成材料之一,故D不符合题意; 故选B。 3. 规范的操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 检查气密性 B. 点燃酒精灯 C. 测溶液的pH D. 稀释浓硫酸 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查气密性时,把导管的一端浸没在水中,手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故图示操作正确; B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,应用火柴点燃酒精灯,故图示操作不正确; C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染试剂,故图示操作不正确; D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中,故图示操作不正确。 故选A。 4. 稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铕在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法不正确的是 A. 铕属于金属元素 B. 铕原子的核外电子数为63 C. 铕的元素符号为Eu D. 铕的相对原子质量为152.0g 【答案】D 【解析】 【详解】A、铕元素名称带 “钅” 字旁,根据元素分类,带 “钅” 字旁的元素属于金属元素,所以铕属于金属元素,A正确 。 B、在元素周期表中,原子序数 = 质子数 。由图可知,铕元素的原子序数为63,原子里质子数等于核外电子数,所以铕原子的核外电子数为63,B正确 。 C、根据元素周期表信息图,铕的元素符号为Eu,C正确 。 D、元素周期表信息图中,下方数字表示相对原子质量,相对原子质量的单位是 “1”,通常省略不写,不是 “g” 。所以铕的相对原子质量为152.0,D错误 。 故选D。  5. 某同学组装的微型空气质量“检测站”用于检测校园空气污染物。下列物质不能检测到的是 A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物 【答案】B 【解析】 【详解】空气中的几种污染物包括可吸入颗粒物(细微颗粒)、有害气体如二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物。 故选B。 6. 碘是人体必需的微量元素之一,碘元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 碘属于金属元素 B. 碘原子的核外电子数为53 C. 人体摄入的碘越多越好 D. 碘元素的相对原子质量为126.9g 【答案】B 【解析】 【详解】A、碘为石字旁,属于非金属元素,该选项说法不正确; B、元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的质子数=核外电子数,则碘原子的核外电子数为53,该选项说法正确; C、人体中碘元素过高会引起温室效应,该选项说法不正确; D、相对原子质量的单位为“1”,而不是“g”,该选项说法不正确。 故选B。 7. 化学与生产、生活密不可分。下列做法不正确的是 A. 焊接金属时用氧气作保护气 B. 长期保存的文件档案用碳素墨水书写 C. 铁制品表面涂漆防锈 D. 用小苏打作焙制糕点的膨松剂 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气的化学性质比较活泼,因此不能作焊接金属的保护气,做法错误,符合题意; B、常温下,碳的化学性质不活泼,受日光照射或与空气、水分接触,都不易起变化,所以用碳素墨水书写的文件、档案可长期保存, C、铁在与氧气和水蒸气接触时会发生锈蚀,铁制品表面涂油,能隔绝铁与氧气、水的接触,达到防锈目的,做法正确,不符合题意; D、小苏打能与酸反应产生二氧化碳气体,受热分解能生成二氧化碳,因此可作焙制糕点的膨松剂,做法正确,不符合题意。 故选A。 8. 高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素化合价未涉及到 A. +7 B. +6 C. +4 D. 0 【答案】D 【解析】 【分析】高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应中含锰化合物是高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰。 【详解】高锰酸钾(KMnO 4 )中,钾元素显+1,氧元素显-2,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×4=0,则x=+7; 锰酸钾(K2MnO 4 )中,钾元素显+1,氧元素显-2,设锰元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:(+1)×2+y+(-2)×4=0,则y=+6; 二氧化锰(MnO2 )中,氧元素显-2,设锰元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:z+(-2)×2=0,则z=+4; 高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素化合价涉及到+7、+6、+4,未涉及到0。 故选D。 9. 合理使用化肥有利于提高农作物产量。下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 A. 氯化铵 B. 硫酸钾 C. 尿素 D. 磷矿粉 【答案】D 【解析】 【详解】氯化铵、硫酸钾、尿素均为白色晶体状固体,磷矿粉为灰白色粉末,故从外观即可与其他化肥相区别的是磷矿粉,故选D。 10. 热爱劳动,从我做起。关于劳动项目的化学解释不合理的是 选项 劳动项目 化学解释 A 用熟石灰处理酸性废水 熟石灰溶于水显碱性 B 用金刚石裁玻璃 金刚石硬度大 C 分类回收利用物品 保护环境、节约资源 D 用含铁酱油烹饪食物 铁元素可预防甲状腺肿大 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、熟石灰溶于水显碱性,能与酸性物质反应,可用于处理酸性废水,不符合题意; B、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于裁玻璃,不符合题意; C、分类回收利用物品,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意; D、用含铁酱油烹饪食物,可以预防贫血,补充碘元素,可以预防甲状腺肿大,符合题意。 故选D。 11. 除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水) A. ③①②⑤④ B. ①⑤③②④ C. ①③⑤④② D. ①③②⑤④ 【答案】D 【解析】 【详解】要除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质,实际是要除去钙离子和硫酸根离子。BaCl2溶液是除去硫酸根离子的,Na2CO3溶液是出来该离子,还可以除去过量的钡离子。故先向溶液中加入过量的BaCl2溶液将硫酸根离子除去,这时溶液中有钡离子和钙离子,在加入过量的Na2CO3溶液,将钡离子和钙离子转化为沉淀除去,过滤后,再加适量盐酸,将碳酸根离子转化为二氧化碳和水除去。故顺序是①③②⑤④。故选D。 12. 如图是某同学电解水的装置。下列说法不正确的是 A. M、N两导管口处收集的气体体积之比是1∶2 B. 水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C. N处收集的气体,可以供给呼吸 D. 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 【答案】C 【解析】 【详解】A.电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,二者体积比为:1:2;质量比为:8:1。M为正极,N为负极,所以M、N两导管口处收集的气体体积之比是1:2,故A选项正确; B.水中几乎不存在着自由移动的离子,故纯水不导电,向水中加入硫酸钠或氢氧化钠,二都电离会解离出大量自由移动的离子,能增加水的导电线,故B选项正确; C.N负极,产生的气体是氢气,氢气不能供给呼吸,故C选项错误; D.根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,水电解生成氢气和氧气,生成物中含有氢、氧两种元素,又因为该反应是分解反应,说明氢、氧两种元素都来自水中,故D选项正确; 故选C。 13. 根据NaCl和的溶解度表及溶解度曲线分析,下列说法不正确的是 温度/°C 10 30 50 60 溶解度/g NaCl 35.8 36.3 37.0 37.3 KNO3 20.9 45.8 85.5 110 A. 表示NaCl的溶解度曲线是Y B. 两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大 C. t1的取值范围为30<t1<50 D. 将t1°C时两物质的饱和溶液升温至t2°C,所得溶液的质量分数X=Y 【答案】C 【解析】 【详解】A、由表格中的数据可知,NaCl的溶解度随着温度的变化比较小,所以表示NaCl的溶解度曲线是Y,故A正确; B、由表格中的数据可知,两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,故B正确; C、t1为氯化钠和硝酸钾溶解度相等时候对应的温度,由表格中的数据分析可知,在10℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,在30℃,氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度,所以温度在10℃~30℃时,溶解度可能相等,故C错误; D、t1°C时,氯化钠和硝酸钾溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数也相等,所以将t1°C时两物质的饱和溶液升温至t2°C,溶解度增大,溶质质量分数不变,所得溶液的质量分数X=Y,故D正确。 故选C。 14. 向5.3g含杂质的碳酸钠样品中加入过量的盐酸,得到干燥纯净的气体2.2g,则该碳酸钠样品中所含杂质可能是 A. 碳酸钙和碳酸氢钠 B. 碳酸钾和碳酸氢钠 C. 碳酸钡和碳酸钾 D. 碳酸氢钠和碳酸氢钾 【答案】B 【解析】 【分析】根据化学方程式可知,=2.2g。若5.3g为纯碳酸钠,刚好生成2.2g二氧化碳,即必有3g,所占比例=。 【详解】A、碳酸钙中的质量分数=>56.6%,碳酸氢钠中的质量分数=>56.6%。A不符合题意; B、碳酸钾中的质量分数=<56.6%,碳酸氢钠中的质量分数=>56.6%。B符合题意; C、碳酸钡中的质量分数=<56.6%,碳酸钾中的质量分数=<56.6%。C不符合题意; D、碳酸氢钠中的质量分数=>56.6%,碳酸氢钾中的质量分数=>56.6%。D不符合题意。 综上所述:选择B。 二、填空题:每空1分,共16分。 15. 用化学用语填空:目前我国年产量最高的金属是______;地壳中含量前两位的元素组成的化合物是______;两个二氧化碳分子______。 【答案】 ①. Fe ②. SiO2 ③. 2CO2 【解析】 【详解】目前我国年产量最高的金属是铁,铁的元素符号为Fe; 地壳中含量前两位的元素分别是氧(O)和硅(Si)。化合物中元素正负化合价之和为0,设二者组成化合物的化学式为SixOy,氧元素显−2价,硅元素显+4价,则,解得x∶y=1∶2,可知化学式为SiO2; 表示分子个数时,在化学式前面加上相应数字。二氧化碳分子的化学式为CO2,所以两个二氧化碳分子表示为2CO2。 16. 空气中含量最多的气体是___________;组成该气体元素的原子结构示意图为,则m=___________,该原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子达到相对稳定的结构。 【答案】 ①. 氮气 ②. 2 ③. 得到 【解析】 【详解】空气中各种气体的体积分数约为氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03%,空气中含量最多的气体是氮气(或N2); 原子中质子数=核外电子数,即7=m+5,则m=2; 由原子结构示意图可知,该原子最外层5个电子,大于4,易得到电子。 17. 某实验小组用排水法收集氧气,并进行硫粉在氧气中燃烧的实验。 (1)若收集到的氧气不纯,可能的原因是___________(写出一条即可)。 (2)硫粉燃烧的化学方程式为___________。 (3)做硫粉燃烧的实验时,集气瓶底部加水的目的是___________。 【答案】(1)收集前集气瓶中未装满水或未等气泡连续、均匀地冒出就开始收集等) (2) (3)吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气 【解析】 【小问1详解】 若采用排水法收集到的氧气不纯,可能的原因是收集前集气瓶中未装满水(混有部分空气,会导致收集的氧气不纯)或未等气泡连续、均匀地冒出就开始收集(刚开始产生的气泡是排出的装置中的空气,不能立即收集)等; 【小问2详解】 硫和氧气点燃生成二氧化硫,化学方程式为; 【小问3详解】 硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫气体,二氧化硫能溶于水,做硫粉燃烧的实验时,集气瓶底部加水的目的是吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气。 18. 中国空间站“天宫”中所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,实现了循环利用,如图是该反应的微观示意图。 (1)写出化学反应的化学方程式。 (2)从微观示意图中你能得到的什么信息? 【答案】(1) (2)化学变化中,分子改变,原子不变(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 由图可知,甲为CO2、乙为H2、丙为CH4、丁为H2O,反应的化学方程式为。 【小问2详解】 由图可知,化学变化中,分子改变,原子不变,且反应前后,原子的种类、个数均不变等。 19. 小伟用温度和传感器测定氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中的和温度变化,测定结果如图所示,由图b可知,从能量变化角度该反应属于___________(填“吸热”和“放热”)反应;反应到达A点时溶液中的溶质是___________;该反应的微观反应实质是___________。 【答案】 ①. 放热 ②. 、 ③. 氢离子与氢氧根离子结合生成水 【解析】 【详解】由图b可知,反应过程中温度升高,说明该反应属于放热反应; 由图a可知,A点对应溶液的pH小于7,显酸性,说明稀盐酸部分反应,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,则A点时溶液中的溶质是、; 稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,该反应的微观反应实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水。 20. 是初中化学常见的化合物.其中A俗称纯碱,C是气体肥料,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,E是最常见的液体。它们的转化关系如图(“→”表示转化能一步实现,“—”表示能发生化学反应,部分物质和反应条件均已略去)。 (1)A的化学式为_______; (2)B所属的物质类别是_______; (3)D转化为C的化学方程式_______。 【答案】(1)Na2CO3 (2)酸 (3) 【解析】 【分析】A俗称纯碱,则A为碳酸钠,C是气体肥料,则C为二氧化碳,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,则D为Fe2O3,E是最常见的液体,推断为水,B可以与D反应,又可以与A反应,则B为酸(酸与碳酸钠反应生成对应的钠盐、水和二氧化碳;酸与氧化铁反应生成对应的铁盐和水),代入验证,推断合理。 【小问1详解】 由分析可知,A为碳酸钠,化学式为Na2CO3,故填:Na2CO3; 【小问2详解】 由分析可知,B所属的物质类别是酸,故填:酸; 【小问3详解】 由分析可知,D为氧化铁,C为二氧化碳,氧化铁与一氧化碳在高温条件反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为,故填:。 三、简答题:4题,10分。 21. 古代经典诗词、书画精品是中华民族传统文化的瑰宝。 (1)从分子的角度解释唐代诗句“山城斜路杏花香”所描述的现象_________。 (2)元代著名水墨画《富春山居图》保存至今不变色的原因是___________。 【答案】(1) 分子在不断运动。 (2) 墨中的碳在常温下化学性质稳定。 【解析】 【小问1详解】 分子运动:诗句中“杏花香”是花香分子通过运动扩散到空气中,被人嗅觉感知,分子具有“不断运动”的性质,即使物质处于静止状态,其分子仍会自发运动,导致气味传播; 【小问2详解】 碳的稳定性:古代水墨画使用的墨主要成分是碳(如炭黑),碳单质在常温下化学性质非常稳定,不易与氧气、水等物质发生反应,因此不易氧化或变质,这种稳定性使得用墨绘制的书画即使长期保存,颜色仍能保持不变。 22. 周末时,萧同学和家人一起踏青、烧烤。 (1)他们使用了如图的迷你燃气炉,其中的燃料是天然气,写出天然气燃烧的化学方程式_______。 (2)烧烤时,为使木柴燃烧更旺,可将木柴架空,写出其中蕴含的化学知识:_______。 (3)离开时,他们用沙土覆盖在余火和灰烬上以防引起火灾,写出利用的灭火原理:_______。 【答案】(1) (2)可增大木柴和氧气间的接触面积 (3)隔绝氧气(或空气) 【解析】 【小问1详解】 天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为。 【小问2详解】 将木柴架空可增大木柴和氧气间的接触面积,使木柴燃烧更旺,更充分。 【小问3详解】 沙土覆盖在余火和灰烬上,可以使可燃物与氧气(或空气)隔绝,从而防引起火灾。 23. 如图是实验室常用的制取气体的装置。 (1)选用B装置制取气体时,若想控制液体的滴加速度,如何改进该装置___________? (2)请写出利用A装置制取O2的化学反应方程式___________。 【答案】(1)将长颈漏斗换成分液漏斗(合理即可) (2) 【解析】 【小问1详解】 选用B装置制取气体时,若想控制液体的滴加速度,应将长颈漏斗换成分液漏斗(合理即可),分液漏斗可以通过活塞来控制液体药品的滴加速率 【小问2详解】 A装置属于固体加热型,试管口没有棉花,因此制取氧气的原理是氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为: 24. 请根据图示实验回答下列问题。 (1)将左边注射器中的溶液推入充有的瓶中,用化学方程式解释瓶中气压减小的原因。 (2)再将右边注射器中的盐酸推入瓶中,瓶中气压增大,请解释原因。 【答案】(1) (2)碳酸钾与盐酸反应生成了二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 将左边注射器中的溶液推入充有的瓶中,因为溶液和反应生成和,瓶中减少是瓶中气压减小的原因,故填:; 【小问2详解】 再将右边注射器中的盐酸推入瓶中,碳酸钾与盐酸反应生成了二氧化碳,瓶中二氧化碳增加是瓶中气压增大的原因,故填:碳酸钾与盐酸反应生成了二氧化碳。 四、综合应用题。 25. 二氧化碳资源化是助力“碳中和”的有效途径。 (1)空气中的二氧化碳大部分来自化石燃料的燃烧,下列不属于化石燃料的是_____(填字母)。 A. 煤 B. 氢气 C. 石油 D. 天然气 (2)二氧化碳和氢氧化钠溶液反应无明显现象,为验证二者的反应,同学们设计了下图实验。 ①反应物减少:图1中,将两支充满的试管分别倒插入足量等体积的水和浓溶液中,观察到_____,说明二者发生了化学反应。 ②新物质生成:图2中,向盛有的烧瓶中注入一定量浓溶液,振荡后打开止水夹,观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内,且溶液变浑浊,使溶液变浑浊的化学方程式为_____,过滤,则滤液中一定含有的物质是_____。 (3)实验室常用如图装置制取纯净、干燥的二氧化碳。 ①请写出A装置中发生反应的化学方程式_____。 ②B装置中溶液的作用是_____。 ③C装置虚线框中的溶液名称是_____。 (4)某工厂利用石灰乳吸收二氧化碳,进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。若用含氢氧化钙20%的石灰乳吸收二氧化碳,理论上需要这种石灰乳的质量是多少? 【答案】(1)B (2) ①. 甲、乙试管液面均上升,且乙中试管内液面高于甲中试管内液面 ②. ③. ##氯化钠 (3) ①. ②. 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 ③. 浓硫酸 (4)解:设需要氢氧化钙的质量为x。 理论上需要这种石灰乳的质量是 答:理论上需要这种石灰乳的质量为。 【解析】 【小问1详解】 化石燃料包括煤、石油、天然气,氢气不属于化石燃料,故选B; 【小问2详解】 ①将两支充满CO2的试管分别倒插入足量等体积的水和NaOH溶液中,氢氧化钠溶液中含水、氢氧化钠,实验中观察到甲、乙试管液面均上升,且乙中试管内液面高于甲中试管内液面,说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应; ②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,烧瓶内气体减少,压强减小,故打开止水夹,观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,故溶液变浑浊,该反应的化学方程式为:; 二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氯化钙和碳酸钠反应生成了碳酸钙和氯化钠,氯化钠是生成物,所以滤液中一定含有的溶质是氯化钠; 【小问3详解】 ①A装置中大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,发生反应的化学方程式为; ②浓盐酸具有挥发性,会导致制取的二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,则B装置中碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体; ③实验室常用如图装置制取纯净、干燥的二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,可用于干燥二氧化碳气体,则C装置虚线框中的溶液名称是浓硫酸; 【小问4详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级下学期开学评估化学试题 可能用到的相对原子质量:Na-23 H-1 C-12 O-16 23 K-39 Ca-40 Ba-137 一、选择题:每题1分,共14分。 1. 探究蜡烛及其燃烧的实验过程中,下列操作或现象中,石蜡的变化一定涉及化学变化的是 A. 切割石蜡 B. 石蜡熔化 C. 蜡烛燃烧 D. 产生白烟 2. 合成材料使我们的生活更加美好。下列物质不属于合成材料的是 A. 塑料 B. 合金 C. 合成纤维 D. 合成橡胶 3. 规范的操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 检查气密性 B. 点燃酒精灯 C. 测溶液的pH D. 稀释浓硫酸 4. 稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铕在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法不正确的是 A. 铕属于金属元素 B. 铕原子的核外电子数为63 C. 铕的元素符号为Eu D. 铕的相对原子质量为152.0g 5. 某同学组装的微型空气质量“检测站”用于检测校园空气污染物。下列物质不能检测到的是 A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物 6. 碘是人体必需的微量元素之一,碘元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 碘属于金属元素 B. 碘原子的核外电子数为53 C. 人体摄入的碘越多越好 D. 碘元素的相对原子质量为126.9g 7. 化学与生产、生活密不可分。下列做法不正确的是 A. 焊接金属时用氧气作保护气 B. 长期保存的文件档案用碳素墨水书写 C. 铁制品表面涂漆防锈 D. 用小苏打作焙制糕点的膨松剂 8. 高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素化合价未涉及到 A. +7 B. +6 C. +4 D. 0 9. 合理使用化肥有利于提高农作物产量。下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 A. 氯化铵 B. 硫酸钾 C. 尿素 D. 磷矿粉 10. 热爱劳动,从我做起。关于劳动项目的化学解释不合理的是 选项 劳动项目 化学解释 A 用熟石灰处理酸性废水 熟石灰溶于水显碱性 B 用金刚石裁玻璃 金刚石硬度大 C 分类回收利用物品 保护环境、节约资源 D 用含铁酱油烹饪食物 铁元素可预防甲状腺肿大 A. A B. B C. C D. D 11. 除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水) A. ③①②⑤④ B. ①⑤③②④ C. ①③⑤④② D. ①③②⑤④ 12. 如图是某同学电解水的装置。下列说法不正确的是 A. M、N两导管口处收集的气体体积之比是1∶2 B. 水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C. N处收集的气体,可以供给呼吸 D. 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 13. 根据NaCl和的溶解度表及溶解度曲线分析,下列说法不正确的是 温度/°C 10 30 50 60 溶解度/g NaCl 35.8 36.3 37.0 37.3 KNO3 20.9 45.8 85.5 110 A. 表示NaCl的溶解度曲线是Y B. 两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大 C. t1的取值范围为30<t1<50 D. 将t1°C时两物质的饱和溶液升温至t2°C,所得溶液的质量分数X=Y 14. 向5.3g含杂质的碳酸钠样品中加入过量的盐酸,得到干燥纯净的气体2.2g,则该碳酸钠样品中所含杂质可能是 A. 碳酸钙和碳酸氢钠 B. 碳酸钾和碳酸氢钠 C. 碳酸钡和碳酸钾 D. 碳酸氢钠和碳酸氢钾 二、填空题:每空1分,共16分。 15. 用化学用语填空:目前我国年产量最高的金属是______;地壳中含量前两位的元素组成的化合物是______;两个二氧化碳分子______。 16. 空气中含量最多的气体是___________;组成该气体元素的原子结构示意图为,则m=___________,该原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子达到相对稳定的结构。 17. 某实验小组用排水法收集氧气,并进行硫粉在氧气中燃烧的实验。 (1)若收集到的氧气不纯,可能的原因是___________(写出一条即可)。 (2)硫粉燃烧的化学方程式为___________。 (3)做硫粉燃烧的实验时,集气瓶底部加水的目的是___________。 18. 中国空间站“天宫”中所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,实现了循环利用,如图是该反应的微观示意图。 (1)写出化学反应的化学方程式。 (2)从微观示意图中你能得到的什么信息? 19. 小伟用温度和传感器测定氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中的和温度变化,测定结果如图所示,由图b可知,从能量变化角度该反应属于___________(填“吸热”和“放热”)反应;反应到达A点时溶液中的溶质是___________;该反应的微观反应实质是___________。 20. 是初中化学常见的化合物.其中A俗称纯碱,C是气体肥料,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,E是最常见的液体。它们的转化关系如图(“→”表示转化能一步实现,“—”表示能发生化学反应,部分物质和反应条件均已略去)。 (1)A的化学式为_______; (2)B所属的物质类别是_______; (3)D转化为C的化学方程式_______。 三、简答题:4题,10分。 21. 古代经典诗词、书画精品是中华民族传统文化的瑰宝。 (1)从分子的角度解释唐代诗句“山城斜路杏花香”所描述的现象_________。 (2)元代著名水墨画《富春山居图》保存至今不变色的原因是___________。 22. 周末时,萧同学和家人一起踏青、烧烤。 (1)他们使用了如图的迷你燃气炉,其中的燃料是天然气,写出天然气燃烧的化学方程式_______。 (2)烧烤时,为使木柴燃烧更旺,可将木柴架空,写出其中蕴含的化学知识:_______。 (3)离开时,他们用沙土覆盖在余火和灰烬上以防引起火灾,写出利用的灭火原理:_______。 23. 如图是实验室常用的制取气体的装置。 (1)选用B装置制取气体时,若想控制液体的滴加速度,如何改进该装置___________? (2)请写出利用A装置制取O2的化学反应方程式___________。 24. 请根据图示实验回答下列问题。 (1)将左边注射器中的溶液推入充有的瓶中,用化学方程式解释瓶中气压减小的原因。 (2)再将右边注射器中的盐酸推入瓶中,瓶中气压增大,请解释原因。 四、综合应用题。 25. 二氧化碳资源化是助力“碳中和”的有效途径。 (1)空气中的二氧化碳大部分来自化石燃料的燃烧,下列不属于化石燃料的是_____(填字母)。 A. 煤 B. 氢气 C. 石油 D. 天然气 (2)二氧化碳和氢氧化钠溶液反应无明显现象,为验证二者的反应,同学们设计了下图实验。 ①反应物减少:图1中,将两支充满的试管分别倒插入足量等体积的水和浓溶液中,观察到_____,说明二者发生了化学反应。 ②新物质生成:图2中,向盛有的烧瓶中注入一定量浓溶液,振荡后打开止水夹,观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内,且溶液变浑浊,使溶液变浑浊的化学方程式为_____,过滤,则滤液中一定含有的物质是_____。 (3)实验室常用如图装置制取纯净、干燥的二氧化碳。 ①请写出A装置中发生反应的化学方程式_____。 ②B装置中溶液的作用是_____。 ③C装置虚线框中的溶液名称是_____。 (4)某工厂利用石灰乳吸收二氧化碳,进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。若用含氢氧化钙20%的石灰乳吸收二氧化碳,理论上需要这种石灰乳的质量是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南南阳市两学校联考2025-2026学年九年级下学期化学开学收心练习
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