11.3 一元一次不等式组(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版

2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 11.3 一元一次不等式组
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.88 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56681767.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

11.3一元 A知识分点练 夯基础 知识点1一元一次不等式组的概念及解法 1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的 是 () x-2>0, x+1>0, A.3 B. x<-3 y-1<0 3x-2>0, 3x>0, C. D.1 (x-2)(x+3)>0 +1>0 x≤2, 2.(2025·宜宾)满足不等式组 的解是() x>0 A.-3 B.-1 C.1 D.3 -x>2, 3.不等式组 x-3<0 的解集是 A.x<-2 B.x<3 C.-2<x<3 D.x<-2或x<3 2x-1≥1, 4.(2024·浙江)不等式组 的解集在 3(2-x)>-6 数轴上的表示为 10234 101234 心 =102345 012345 C D 5.如图,数轴上所表示的关于x的不等式组的解 集是 -4-3-2-10123 A.x<-3 B.x≥2 C.-3<x≤2 D.无解 [变式1](2025·长春)下列不等式组无解的 是 ( A.>2, x>2, B. x>-1 x<-1 x<2, C. x<2, D. x<-1 x>-1 96数学7年级下册RJ版 次不等式组 x≥2, [变式2]如果关于x的不等式组 无 x<m 解,那么m的取值范围是 3x≤2x+1,① 6.(2025·天津)解不等式组 请结 2x-3≥x-5.② 合题意完成本题的解答, (1)解不等式①,得 (2)解不等式②,得 (3)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴 上表示出来; 4的201234 (4)原不等式组的解集为 7解下列不等式组: 3x+1≤4x-2,① (1) 2(x-1)-3>5;② 2x-7<3(x-1),① (2) 2x+4)>x.@ 4-x>2(1-x),① 8.(2025·济南)解不等式组 2 并 写出它的所有整数解. 知识点2一元一次不等式组的应用 9.(2025·青海)在平面直角坐标系中,点P(a一2, 1十a)在第三象限,则a的取值范围 是 10.现有不超过50个苹果,准备放在若干个盆中. 如果每盆放4个,那么还余下20个苹果;如果 每盆放7个,那么最后一个盆不空也不满.求 有几个盆: B能力综合练 练思维 11.(2024·包头)若2m一1,m,4一m这三个实数在 数轴上所对应的点从左到右依次排列,则m 的取值范围是 ( A.m<2 B.m<1 C.1<m<2 D.1<m<3 x+m<0, 12.若关于x的不等式组 的解集为 2x-n>2 -2<x<3,则n-m的值为 () A.-3B.-1C.3 D.1 13.(2025·龙东地区)若关于x的不等式组 2x-3≤0, 恰有3个整数解,则a的取值范 x-a>0 围是 14.解下列不等式组: [x-3(x-2)≥4,① 1H1+2x1:@ 3 2-x2x-4x-1 (2)2 3 2· C拓展探究练 提素养 15.【新考法·新定义】新定义:若一元一次方程的 解在一元一次不等式组的解集范围内,则称 该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”, 例如,方程x一1=3的解为x=4,而不等式组 x-1>1, 的解集为2<x<5,不难发现x=4 x-2<3 在2<x<5的范围内,所以方程x一1=3是 [x-1>1, 不等式组 的“关联方程”. x-2<3 (1)在方程①3(x+1)-x=9,②4x-7=0, ®2土1三x中,是不等式维 2x-2>x-1, 的“关联方程”是 3(x-2)-x≤4 (填序号) (2)若关于x的方程2x一k=6是不等式组 红0 的“关联方程”,求k的取 x-1、2x+1 2 -2② 3 值范围. 温馨提示:学习至此,建议使用周周清小卷10(11.2 第2课时~11.3) 第十一章不等式与不等式组9711.1.2不等式的性质 第1课时不等式的性质 1.>2.<3.> 4.>>>【变式】< 5.A6.A7.<【变式】> 8.D【变式1】>【变式2】B9.D 10.(1m+4<10(2%<3 (3)2m-5<7(4)-3m+2>-16 11.解:(1)①>②=③< (2)(4+3a2-2b+b2)-(3a2-2b+1) =4+3a2-2b+b2-3a2+2b-1 =b2+3. 因为b2+3>0, 所以4+3a2-2b+b2>3a2-2b+1. 第2课时不等式的性质的运用 1.(1)1减3a>-3(2)3除以-2a>-2 (3)2乘3a>-6 2.a>-2 3.(1)x>-2.图略 (2)x<-6.图略 4.C5.-1≤x<26.a≤3 7.8x>50x>60872<≤929a<3 10.(1)不等式的性质2(2)不等式的性质1 (3)不等式的性质3(4)不等式的性质1 11.5 12.略 13.a大 变式微专题3不等式的性质在代数推理中的 应用 【例】(1)一6<y<0 (2)-12<3x十y<30 1.D2.C3.D4.-4<t<-1 11.2一元一次不等式 第1课时一元一次不等式及其解法 1.C2.-13.A 4.3x-2≤11x+73x-11x≤7+2x≥8 5.(1)x<1(2)x>-2(3)x≤-2(4)x>2 6.(1)x≥-3.图略 (2)x<2图略 (3)x≤2.图略 7.D8.1,2 9.解:正确的解答过程如下: 去分母,得2(2x-1)-(5x+1)≥4. 去括号,得4x一2一5x一1≥4. 移项,得4x一5x≥4十2+1. 合并同类项,得一x≥7. 系数化为1,得x≤一7. 10.A11.x<712.(1)x>-2028(2)-1<n≤0 13.m≥3 14.1①0x<9 (2< 15.(1)-25(2)x<-1(3)3 第2课时一元一次不等式的实际应用(1) 1.C2.473 365×60%+x>80%4.33 365 5.该工程队平均每天至少再多铺设25米管道 6.(1)购买一份A款材料包需16元,购买一份B款 材料包需18元 (2)至少购买A款材料包35份 7.D 【变式】小明骑车的平均速度至少为240米/分,才能 保证不晚于7:30到校 8.至少需用电行驶70千米 9.其中所含碳水化合物质量的最大值为180g 10.瑶瑶到食堂买饭时看到A,B两窗口前面排队的 至少各有14人 第3课时一元一次不等式的实际应用(2) 1.D【变式】4.52.15 3.最多可以购买菊花20盆 4.(1)B种文创产品每件的进价为4元 (2)小张最多可以购进50件A种文创产品 5.他们至少有8人参与包场 6.(1)当累计购物不超过60元或累计购物为140元 时,顾客到甲、乙两商场购物花费一样;当累计购物超 过60元而不到140元时,顾客到乙商场购物花费少; 当累计购物超过140元时,顾客到甲商场购物花费少 7.(1)该采购员最多可购进旅游鞋60双 (2)采购员共有3种采购方案, 方案1:购进旅游鞋58双,购进登山鞋42双; 方案2:购进旅游鞋59双,购进登山鞋41双; 方案3:购进旅游鞋60双,购进登山鞋40双. 方案3能使该鞋店的盈利最多 11.3一元一次不等式组 1.A2.C3.A4.A 5.D【变式1】B【变式2】m≤2 6.解:(1)x≤1(2)x≥-2 答案12· (3)如图所示 (4)-2≤x≤1 7.(1)x>5(2)-4<x≤2 8.-1,0,1,2,39.a<-1 10.7个 11.B12.A13.-2≤a<-1 14.(1)x1(2)2x<5 15.(1)①②(2)-8≤k≤8 重点题型专题8求不等式(组)中参数的 取值范围 1.A【变式】B2.a≤-13.D4.m<-1 5.-3<a≤-2【变式】9≤a<11 6.-2<m≤-17.一2<m≤-1或1<m≤2 7 8.m>-29.-1<a<310.m≤-2 11.m≥-2 3 重点题型专题9一元一次不等式(组)的 实际应用 1.至少需要B型货车13辆 2.(1)编织1个大号中国结需用绳4米,编织1个小 号中国结需用绳3米 (2)该中学的学生最多编织15个大号中国结 3.(1)A种纪念品的进价为20元/件,B种纪念品的 进价为30元/件 (2)220元 4.(1)a=7,b=3 (2)共有3种购买方案. 方案1:购买A型污水处理设备1台,购买B型污水 处理设备9台; 方案2:购买A型污水处理设备2台,购买B型污水 处理设备8台; 方案3:购买A型污水处理设备3台,购买B型污水 处理设备7台 (3)最省钱的购买方案为购买A型污水处理设备2 台,购买B型污水处理设备8台 5.任务一:A型号的新型垃圾桶的单价是60元,B型 号的新型垃圾桶的单价是100元 任务二:共有3种购买方案. 方案1:购买118个A型号的新型垃圾桶,购买82个 B型号的新型垃圾桶; ·答影 方案2:购买119个A型号的新型垃圾桶,购买81个 B型号的新型垃圾桶; 方案3:购买120个A型号的新型垃圾桶,购买80个 B型号的新型垃圾桶 任务三:方案3的购买费用最低,最低购买费用是 15200元 数学活动 1.C2.②3.(1)ABD(答案不唯-)(2)ACD 4.(1)6(2)125.<76.R>S>P>Q 章末复习 ①加(或减)②乘(或除以)③乘(或除以) ④公共⑤公共 1.D2.c3.c4.x<2 5.10 6.x>17.7≤m<108.x<2.图略 9.210.x<-111.m≤312.-17≤P<-7 13.4<x≤5 41 14.(1)(100-x) (2)共有3种生产方案. 方案1:生产36个竖式纸盒,生产64个横式纸盒; 方案2:生产37个竖式纸盒,生产63个横式纸盒; 方案3:生产38个竖式纸盒,生产62个横式纸盒 15.(1)甲书的单价是35元,乙书的单价是30元 (2)20本 第十二章 数据的收集、整理与描述 12.1统计调查 12.1.1全面调查 1.C2.C3.略4.A5.D6.①②④ 7.全班50名同学最喜欢的奥运竞赛项目 每一名同 学最喜欢的奥运竞赛项目 8.C9.(1)小丽(2)1530% 10.解:(1)填表如下: 运动项目 划记 人数 占总人数的百分比 A 正正正正一 21 42% B 正正 10 20% 正正下 13 26% 0 正 6 12% (2)羽毛球 11.(1)你最喜欢哪一门学科 (2)该校七年级的全体学生 (3)30% 案13·

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