内容正文:
重点题型专题⑦含参数的二元一次方程组问题
类型1
已知二元一次方程组的解,求相关参数
类型3二元一次方程组的解满足某一关系
的值
5.(2025·合肥庐江月考)已知关于x,y的方程
x十my=0,
[x+2y=5,
1.关于x,y的方程组
的解是
组
x十y=3
m-2y+mx+9=0.
x=1,
(1)求证:无论实数m取何值,方程m一2y+
其中y的值被■盖住了,不过仍能求
y=■,
mx十9=0总有一个固定解;
出m,则m的值是
(2)若方程组的解满足x十y=1,求m的值.
A-司
c-4
1
D.
4
4x+y=12,
2.已知关于x,y的方程组
的解为
3x-2y=a
x=b,
则a的值为
y=4,
A.-2
B.0
C.2
D.4
2x+3y=3m+7,
6.已知关于x,y的方程组
x=1,
3.已知
是关于x,y的二元一次方程组
x-y=4m+1.
y=2
(1)试用含m的式子表示方程组的解;
mx+ny=16,
(2)若该方程组的解也是方程x十y=6的解,
的解,求m,n的值.
nx-my=13
求m的值.
类型2两个二元一次方程组同解
4x一y=5,
4.已知关于x,y的方程组
和
ax+by=-1
3x+y=9,
7.【一题多解】若关于x,y的方程组
有相同的解,求a,b的值.
3ax+4by=18
x+2y=10+k,
中的x与3y互为相反数,求
5x-y=k
的值
70数学7年级下册RJ版
类型4二元一次方程组中的错解问题
类型6二元一次方程组中的无解问题
ax+by=2,
11.二元一次方程组有可能无解.例如,方程组
8.在解关于x,y的方程组
时,老师
cx-7y=8
[x+2y=1,①
无解,原因是将①×2,得2x+
x=3,
2x+4y=3②
告诉同学们正确的解为
粗心的小勇由
y=-2.
4y=2,它与②式存在矛盾,导致原方程组无
x=一2,
x十ay=b,
于看错了系数c,因而得到的解为
试
解若关于x,y的方程组
无解,求
y=2.
2x+3y=41
求abc的值.
a,b必须满足的条件.
类型5二元一次方程组中的整数解问题
9.(2025·芜湖月考)若关于x,y的二元一次方程组类型7二元一次方程组中的无数解问题
2x+my=15,
[ax+2y=a+1,
的解为正整数,则所有满足条
12.已知关于x,y的方程组
其
x-2y=0
2x+2by=3,
件的整数m的和是
(
中a,b为整数.若方程组有无数组解,求实数
A.3
B.5
C.8
D.11
a,b的值.
10.当m取什么整数时,关于x,y的二元一次方
2x-my=6,①
程组
的解是正整数?
x-3y=0②
第十章二元一次方程组713
19
9.(1)
x=2'
2
21
y=-2
y=0
10.解:(1)-110
(2)设x-y=p,2x十y=9.
44
p=6,
原方程组可化为
解得
q=3,
x-y=6,
x=3,
即《
解得
2x+y=3,
y=-3.
x=3,
所以原方程组的解为
y=-3.
10.2.2加减消元法
第1课时加减消元法(1)
x=-3,
1.A2.②-①y
8
y=-5
3.(1)/2,
(2)/x=-10,
y=1
y=-15
4.C5.①+②②-①(或①-②)
x=2,
6.(1)
=1(2)/=2,
(3)z=2,
y=2
y=-1
y=3
7.A8.3,29.4-2
13
x=3,
x=
6
10.(1)
7
(2)
y=2
1
y=-
2
5
11.6
x=2,
12.(1)
(2)a=1,b=-2
y=3
第2课时加减消元法(2)
x=5,
1.c2.D3.
4.c
y=0
7
x=2'
(x=-3,
5.(1)
(2)
1
y=-4
y=2
6.A
7.每捆上等谷子能结出8斗粮食,每捆下等谷子能结
出3斗粮食
8.5【变式】3
9.(1)
x=1,(2)
s=1,
y=-2
t=2
10.A,B两种产品的销售数量分别是160件、180件
·答案
11解:1)=-1,
、x=-1,
(2)
y=2
y=2
(x=-1,
(3)方程组的解是{
y=2.
=2“”代入方程mx十(m+1Dy=m十2,
(x=一1,
验证:把
得-m+(m+1)×2=-m+2m+2=m+2,
是方程mx十(m十1)y=m十2的解:
x=-1,
y=2
/x=-1,
把
y=2
代入方程x十(n+1D)=n十2,
得-n十(n十1)×2=-n十2n+2=n十2,
:=一1,是方程+m十1Dy=十2的解.
y=2
x=一1,
故原方程组的解是
y=2.
重点题型专题7含参数的二元一次方
程组问题
1.A2.A
3.m=-2,n=94.a=-11,b=7
5.解:(1)证明:由m一2y十mx十9=0整理,
得(x+1)m-2y十9=0.
若方程的解与m的取值无关,
x=-1,
x+1=0,
则
-2y+9=0,
解得9
y=2'
∴.无论实数m取何值,方程m一2y十mx十9=0总
有一个固定解(-1,2)
91
1
(2)2
、x=3m十2,
6.(1)1
y=-m+1
(23
(x+2y=10+k,①
7.解:解法1:
5x-y=k.②
①-②,得-4x+3y=10.③
由题意,知x十3y=0.④
③-④,得一5x=10,解得x=一2.
2
把x=-2代入④,得-2+3y=0,解得)y=3
北=-2y-号代入@,得=码
3
(x+2y=10十k,①
解法2:
5x-y=k.②
①+2X②,得11x=10十3k,解得x=10+36
11
9
抱x=10+3k
50+4k
11
代入①,得y=
11
由题意,知x十3y=0.③
-10+36,y=50+4代入③,得=-32
把x=
11y=
11
31
8.-409.C10.5或4或3或0
3
11.a=2且6≠2
12.a=2,b=1
10.3实际问题与二元一次方程组
第1课时实际问题与二元一次方程组(1)
1.D2.6
3.每千克甲种大米的价格是16元,每千克乙种大米
的价格是10元
4.A种农作物的种植面积为3公顷,B种农作物的种
植面积为4公顷
5.该店6月份购进甲种水果120千克,购进乙种水果
10千克
6.A
7.该市居民用电第一阶梯的电费为0.6元/(kW·
h),第二阶梯的电费为0.8元/(kW·h)
8.(1)A种航天飞船模型每件的进价为20元,B种航
天飞船模型每件的进价为30元
(2)共有3种购买方案:
①购进8件A种航天飞船模型和2件B种航天飞船
模型;
②购进5件A种航天飞船模型和4件B种航天飞船
模型;
③购进2件A种航天飞船模型和6件B种航天飞船
模型
第2课时实际问题与二元一次方程组(2)
1.B2.A3.B4.
9x-y=3,
y-7x=5
5.4206.6cm
7.B
8.解:(1)A工程队工作的时间
A工程队整治河边道路的总长度
x+y=30,
(2)补全小明的方程组:(
15x+10y=350,
x=10,
解得
y=20,
,.15x=150,10y=200.
答:A,B两个工程队分别整治河边道路150米和
200米.
x+y=350,
或补全小强的方程组:门工上y」
(15+10-30,
·答
1x=150,
解得
y=200.
答:A,B两个工程队分别整治河边道路150米和
200米.
9.解:(1)5(2)a=4,b=3
(3)由题意,得13+12+11=13+2m十2+3n,
21-3n
.2m十3n=21,即m=
2
,m,n均为正整数,
∴.当n=1时,m=9;
当n=3时,m=6;
当n=5时,m=3.
故共有3种填法.(填写以下任意一种即可)
当n=1,m=9时,幻方填写完整如下:
21
4
11
2
12
22
13
20
当n=3,m=6时,幻方填写完整如下:
15
10
11
8
12
16
13
14
9
当n=5,m=3时,幻方填写完整如下:
9
16
11
14
12
10
13
15
第3课时
实际问题与二元一次方程组(3)
1.c
2.每餐含甲原料30克,乙原料20克恰好能满足运动
员的需要
3.水流的速度是3千米/时,甲、乙两码头相距60
千米
4.99g5.28名6.A
7.(1)相遇时慢车行驶的时间相遇时快车行驶的时
p+9=18,
间
75p+100g=1500
(2)相遇时慢车、快车行驶的时间分别是12h,6h
8.(1)该食品厂到A地的铁路距离是30千米,到B
地的铁路距离是70千米
(2)10000元
10.