4.3 海洋权益与海洋发展战略 教学设计 2025-2026学年高一下学期地理鲁教版必修第二册

课题 海洋权益与海洋发展战略 课标解析 本节落实的课程标准内容要求是： 1.结合实例，说明国家海洋权益、我国的海洋权益。 2.运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。 教材分析 本节课的内容结合新课程标准的要求：结合实例，说明国家海洋权益和维护国家海洋权益的重要意义。运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。本节内容主要从两方面讲解。一、海洋权益及其范畴：详细介绍了海洋权益及其范畴，增强了学生对海洋权益的认识，并通过活动让学生知道如何划分沿海国（或群岛国）享有主权和管辖权的海域。二、我国的海洋权益：详细地介绍了中国的海洋权益，并充分说明了南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。补充了解决岛屿国际争端的基本原则，最后通过活动让学生认识维护国家海洋权益的重要意义。 学情分析 我国几千年来传统的农耕文明形成了重陆轻海的思维，国民海洋意识总体偏弱、海洋知识欠缺、海洋“蓝色国土”等概念模糊，因此维护国家海洋权益必须首先提高全民族的海洋意识，特别是提高青少年一代的海洋意识。 教学安排 本节课分2课时进行。第1课时根据《中华人民共和国领海及毗连区法》《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》等我国相关法律以及《公约》等相关国际法明确什么是海洋权益，以及我国拥有的海洋权益。运用史料以及相关法律法规，说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，我国拥有无可争辩的主权。 教学目标 1.了解海洋权益基本概念的内涵。 2.明确各类海域的划分及相关权益。 3.结合图文资料，说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土的组成部分。 教学重点： 1 我国的海洋权益。 2 维护国家海洋权益的重要意义。 教学难点：海洋权益的相关概念及其拥有的相关权益。 教学过程 导入: 播放视频《建设海洋强国》。一段视频让我们感受到海洋不仅美丽，而且富饶。我国是一个海洋大国，但还不是海洋强国。党的十九大提出：坚持陆海统筹，加快建设海洋强国。习近平总书记指出，向海图强，建设强大的人民海军，建设海洋强国是我们中华民族的共同夙愿，维护海洋权益是建设海洋强国的保障。下面我们就来学习《海洋权益与海洋发展战略》。 我们一起了解本节课程的教学目标和核心素养 展示并让学生读出：教学目标和核心素养 海洋权益的的概念是什么？海洋权益的范围包括什么？海洋的权益的范畴又包括哪些？请同学们自主学习海洋权益。教师重点讲解海洋权益的概念及其拥有的相关权益。 一、海洋权益及其范畴 1、背景 海洋既是人类赖以生存发展的资源宝库和环境保障，也是国际政治、经济、科技和军事竞争与合作的平台。对海洋权益的争夺，从过去主要围绕军事目标、战略要地和海峡通道，发展到更广泛的海洋资源及其他相关经济利益。 下面我们学习海洋权益的相关概念和范围。 2、概念 海洋权益是海洋权利和海洋利益的总称，是属于主权性质的权利和由此衍生的部分利益。 3、范围 一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的专属经济区等。 小组讨论；沿海国（或群岛国）享有主权和管辖权的海域划分。 （1） 读图4-3-3，根据图中所示领海基点，以直线基线法绘出该海域的领海基线。 （2） 设计合理的比例尺，在图中标注12海里领海线。 图4-3-3 领海直线基线及海域划分 答案：1.确定领海基线，一般可采用正常基线法和直线基线法。2.给出领海基点，图中各点之间连线为领海基线，并采用直线基线法划分。3.设计合理的比例尺，向外12海里画出领海。 提问：一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海。还包括本国管辖的专属经济区等。那么沿海国（或群岛国）享有主权和管辖权的海域类型还有哪些？各类型的海域范围具体包括哪些？各类型的海域又有哪些相关权益？ 海洋权益基本概念图示 展示课件内容，结合海域划分图讲解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架等概念及其相关权益。 通过示意图强调海洋权益的几个相关概念，用图片加强学生理解能力;强化海洋领土和主权思想，促进学生树立海洋主权意识。 知识拓展: 各类海域的划分及相关权益 (学案) 海域 划分 相关权益 内水 是一国领陆范围以内的河流、湖泊和领海基线向陆一侧的内海、海湾、海港和海峡内的水域。 内水完全处于一国主权管辖之下,非经该国许可,他国船舶不得驶入。有关内水的法律制度由各国国内法律规定。与陆地领土的地位相同，享有完全的排他性主权。 领海 沿海国主权管辖下与其海岸或内水相邻的一定宽度的海域，其宽度从领海基线量起，最宽不超过12海里。 领海是国家领土的组成部分，其上空、海床和底土，均属沿海国主权管辖，外国船舶享有无害通过权。 毗连区 沿海国领海以外毗邻领海，从领海基线量起，向海宽度不超过24海里。 沿海国在其毗连区内具有防止和惩治在其领土或领海内违反其海关、财政、移民或卫生等法律和规章事项的管制权 专属经 济区 领海以外并邻接领海的一个区域，从领海基线量起，可达200海里（370.4公里），除去离另一个国家更近的点。 沿海国享有勘探、开发、养护、管理等权利和从事科学研究、海洋环境保护等管辖权。所有国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道的自由，但不得从事危害沿海国主权和安全的活动。 大陆架 大陆架包括沿海国以外依其领陆的全部自然延伸，扩展到大陆边缘外缘的海底区域的海床和底土。沿海国大陆架一般不应超过350海里。 沿海国享有勘探，开发包括海床、底土的自然资源的主权权利。其他国家享有在大陆架上铺设海底电缆和管道的权利，以及航行和飞越的自由。 公海  在国际法上指各国内水、领海、群岛水域和专属经济区以外不受任何国家主权管辖和支配的海洋部分。 是人类的共同财富，对所有国家开放，对于公海上的海盗行为、走私毒品等罪行，各国都可依法行使管辖权。 国际海底区域 指国家范围以外的海床、洋底及其底土。 国际海底区域及其资源为全人类共同的财产。 公海，何为公海？一个国家可主张海洋权益范围之外的海域。那公海是不是就是法外之地，犯罪分子在这里就可以逃之夭夭，不用接受法律制裁呢？不是。只是确实会比较麻烦。所以，一个国家在惩治犯罪，抓捕犯罪分子时，尽量在本国海洋权益范围内进行，以免带来其他麻烦。 那么，我们要维护的海洋权益包括哪些方面？下面我们了解一下海洋权益的范畴。 3、范畴 学生读下面材料，结合课本相关内容分析总结海洋权益的范畴。 材料一 2012年7月24日海南省三沙市在西沙群岛的永兴岛挂牌成立，宣誓了我们国家在这些岛站的主权，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域，海域范围超过200万平方公里。 材料二:南海盛产各种海产品，海洋生物有2850种以上；石油储量约230亿-300亿吨约占世界石油储量的%以上，天然气储量约20万亿立方米m3 堪称第二个“波斯湾”。海底还蕴藏大量可燃冰，约194亿吨油量。 材料三：南海素有“亚洲地中海”之称，是沟通两大洋和三大洲的海上枢纽。全世界一半以上的大型货轮行经此地。这条航线承载着中国80%的原油进口和50%的海上贸易。 材料四：南海作为亚洲岸外最大的边缘海，已正成为国际边缘海研究的热点，吸引了越来越多科学家奔赴南海探索科学之谜。“经过4年多的努力，加上国际大洋钻探、蛟龙号深潜航次的配合，有些科学之谜已经开始破解。比如南海扩张的年龄，我们已经知道中央海盆比西南海盆先形成，距今1600万年前扩张结束。 材料五：西沙群岛，风景秀美，物产丰富，有浩瀚无边的海面，洁白绵软的沙滩，晶莹剔透的海水，妩媚丰润的霞光，是《中国国家地理》评选的中国最美海岛，被称为祖国最南边的香格里拉；它的海底世界，比帕劳诱人；它少为人去，却完胜马尔代夫，是旅游的上佳选择。 学生相互讨论属于海洋权益的哪方面范畴。 教师课件展示海洋权益的范畴：海洋政治权益、海洋经济权益、海洋安全利益、海洋科学利益、海洋文化利益。 前面我们了解了海洋权益，那么我国的海洋权益范围包括哪些区域？依据是什么？ 二、我国的海洋权益 1、依据 按照《中华人民共和国领海及毗连区法》《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》等我国的相关法律和《联合国海洋法公约》等相关国际法规定,我国管辖的海域面积约为300万平方千米。 2、范围 (1)我国内水、领海、大陆架和专属经济区。 (2)公海、国际海底以及极地。 (3)我国船舶在用于国际航行的海峡。 (4)我国海域分布的众多岛屿。 海洋事关国家安全和经济社会长远发展大局。与世界其他国家一样，我国与周边国家也存在着海域划界和岛屿归属的争议。 播放视频：外交部发言人王文斌关于南海诸岛问题的政府声明 为什么说南海诸岛是中国的固有领土？依据是什么？我国对南海诸岛有哪些相关权益？请同学们自主学习南海诸岛的内容。 3、南海诸岛 （1）范围：东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛，以及星罗棋布的岛、礁、沙、滩。 （2）依据：中国人民在南海的活动已有2000多年历史。中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域，最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖，确立了南海的领土主权和相关权益。 （3）相关权益：中国对南海诸岛拥有主权；中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区；中国南海诸岛拥有专属经济区和大陆架；中国在南海拥有一系列重要权利。 小结：南海诸岛是中国领土的组成部分。 下面我们看另外一个地区：钓鱼岛及其附属岛屿。中国和日本因钓鱼岛问题多次发生争端，为什么说钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土？ 观看视频：外交部发言人王文斌关于钓鱼岛及其附属岛屿问题的政府声明 让学生自主学习“钓鱼岛及其附属岛屿”的内容。 4、钓鱼岛及其附属岛屿 （1）范围：钓鱼岛及其附属岛由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石等组成，总面积约5.69平方千米，其中钓鱼岛面积约为3.91平方千米。 （2）依据：历史依据：钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的，中国渔民历来在这些岛屿及其附近的海域从事生产活动。早在明朝，钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围，是中国台湾的附属岛屿。地质依据：钓鱼岛地处水深不足200米的东海大陆架，是我国台湾岛向海洋的自然延伸部分，向东与琉球群岛之间以水深2000多米的冲绳海槽相隔。 小结：钓鱼岛及其附属岛自古以来就是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。 国际社会怎样解决岛屿争端？形成了哪些基本原则？请同学们自主学习知识窗。 5、解决岛屿国际争端的基本原则 内容：最先发现原则、历史习惯原则、充分考虑现状原则、充分尊重当地居民原则、大陆架自然延伸原则。 当解决国际岛屿争端的原则之间存在相互矛盾甚至尖锐对立之处时，岛屿归属问题往往不能简单地用一种或几种方式解决，当事国须在兼顾各方利益的基础上平等磋商。国际岛屿争端的解决方式包括国际司法解决、政治解决、武力方式解决、全民公决等。我国政府一贯主张，与相关国家通过双边协商，公平合理地解决海洋争端。 那么，维护国家海洋权益有什么重要意义？接下来请同学们小组讨论：探究维护国家海洋权益的重要意义。 补充案例； （1）2012年，我国为便于对西沙群岛、南沙群岛和中沙群岛进行有效的行政管理在海南省设立三沙市,把永兴岛作为三沙市市政府驻地（108页4-3-4图 国中国的南海诸岛） 设立三沙市对维护我国海洋权益有什么重要意义？ 答案：设立三沙市对维护我国海洋权益的重要意义： ①有利于加强我国对南海岛礁及海域的有效管理。 ②有利于强化海洋国土意识，巩固国家安全； ③有利于促进海洋资源的开发。 （2）学校建立青少年航校班； （3）我国制定海洋夏季休渔政策； 6、维护我国海洋权益的重要意义 （1）有利于扩大资源保有量； （2）有利于维护国家主权和领土完整； （3）有利于巩固国家安全； （4）有利于保护海洋环境； （5）有利于营造和平、良好的地区海上安全秩序，打击海上恐怖主义、海盗、走私和跨国犯罪等问题。 三、课堂总结 1、维护海洋权益提出的背景 2、海洋权益的相关概念及相关权益 3、海洋权益的范畴 4、南海诸岛和钓鱼岛属于中国领土的依据 5、维护海洋权益的意义 四、课堂检测 五、板书设计 一 海洋权益及范畴 1 背景 2 范围 3 范畴 二 我国的海洋权益 1 依据 2 范围 3 南海诸岛 4 钓鱼岛及其附属岛屿 5 解决岛屿国际争端的基本原则 6 维护我国海洋权益的重要意义 六、课后作业 南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛自古以来就是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。感兴趣的同学可以上网查阅资料，做一份宣传手抄报。 学科网（北京）股份有限公司 $