精品解析：甘肃省兰州市榆中县2025-2026学年上学期期中考试八年级历史.道德与法治合卷-初中历史

2025—2026学年度第一学期期中试卷 八年级历史 注意事项： 1.本试卷为历史卷。满分50分，考试时间100分钟。 2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填（涂）写在试卷及答题卡上。 3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。 历史部分（50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，合计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 兰州战役纪念馆是为纪念1949年8月在兰州战役中牺牲的烈士而修建的。林则徐博物馆是为纪念清代政治家林则徐设立的专题纪念馆，该纪念馆主要纪念的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 火烧圆明园 C. 镇南关大捷 D. 旅顺战役 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“林则徐博物馆是为纪念清代政治家林则徐设立的”和所学知识可知，林则徐的主要历史功绩是领导了虎门销烟，因此纪念馆主要纪念的历史事件是虎门销烟，A项正确；火烧圆明园是英法联军在第二次鸦片战争期间的暴行，与林则徐无关，排除B项；镇南关大捷是中法战争中的战役，由冯子材指挥，与林则徐无关，排除C项；旅顺战役是甲午战争期间的战役，与林则徐无关，排除D项。故选A项。 2. 下图是2018年中国邮政发行的邮票,以纪念近代民族英雄关天培。关天培抗击的侵略者是 A. 英军 B. 英法联军 C. 日军 D. 八国联军 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，关天培是鸦片战争中抗击英国侵略者的民族英雄，他抗击的侵略者是英军，不是英法联军、日军和八国联军，A项正确，排除BCD项。故选A项。 3. “现在有五口通商，外人可以横行天下，防不胜防。直到清朝末年，文人忧国者莫不以五口通商为后来的祸根。”与材料所述“五口通商”相关的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《望厦条约》 D. 《虎门条约》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“五口通商”和所学知识可知，1842年《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，A项正确；《北京条约》签订于1860年，开放了天津等地，与“五口”内容不符，排除B项；《望厦条约》是中美之间条约，主要扩大领事裁判权等，并非开放五口的条约，排除C项；《虎门条约》是《南京条约》的补充条款，规定领事裁判权和关税等，并非规定五口通商的条约，排除D项。故选A项。 4. 1856年，英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争，其目的是（ ） A. 进一步打开中国市场 B. 方便外国人来华旅游 C. 进口更多的中国茶叶 D. 对林则徐进行报复 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。A项正确；B、C、D三项不是英法发动第二次鸦片战争的目的，排除。故选A项。 5. 下表是某同学做的学习卡片，在“____”处应填写的内容是（ ） 时间：19世纪50年代到80年代 侵略者：_____________ 领土：共割占中国东北和西北150多万平方千米领土 A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 美国 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，沙俄在第二次鸦片战争前后，通过不平等条约先后割占中国东北和西北150多万平方千米领土，是近代割占我国领土最多国家，C项正确；英国在19世纪50年代到80年代割占的中国领土是1860年《北京条约》中的九龙司地方一区，排除A项；美国和法国没有在中国割占国领土，排除BD项。故选C项。 6. 王爵是太平天国的最高爵位。下列封王称号与人物对应错误的是（ ） A. 杨秀清——东王 B. .石达开——西王 C. 冯云山——南王 D. 韦昌辉——北王 【答案】B 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。依据所学知识可知，太平天国运动爆发后不久，洪秀全称“天王”，1851年9月攻克永安，12月洪秀全封杨秀清为东王、萧朝贵为西王、冯云山为南王、韦昌辉为北王、石达开为翼王，所封诸王受东王节制。太平天国初步建立政权。B项对应错误，符合题意，选择B项；ACD项对应均正确，但不符合题意，排除ACD项。故选B项。 7. 下列关于太平天国运动的事件，若按照发生的时间先后顺序排列，正确的是（ ） ①洪秀全创立“拜上帝会”②定都天京③北伐和西征④安庆陷落 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ③④①② D. ②③①④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，①1843年，洪秀全创立“拜上帝会”，这是运动的思想和组织准备阶段；②1853年，太平军攻占南京，改名为天京，作为都城，标志着太平天国正式建立政权；③1853年定都天京后，太平天国为了巩固和扩大统治，随即进行了北伐和西征；④1861年，安庆被湘军攻陷，这是太平天国后期军事上的重大失败。所以，按时间先后顺序排列为：①②③④，A项正确；④安庆陷落发生的时间最晚，因此排在第一位错误，排除B项；四个事件中最早的是①洪秀全创立“拜上帝会”，排除CD项。故选A项。 8. 下面的示意图形象生动地展现了哪一重大事件（ ） A. 金田起义 B. 永安封王 C. 天京事变 D. 天京陷落 【答案】C 【解析】 【详解】根据示意图中“洪秀全、杨秀清、韦昌辉、石达开”“逼”“杀”“责”“疑”“走”并结合所学知识可知，示意图反映了太平天国领导集团内部矛盾与权力斗争：杨秀清逼洪秀全封其为“万岁”，洪秀全密令韦昌辉诛杀杨秀清，韦昌辉滥杀后遭石达开责备，洪秀全又处死韦昌辉，石达开因受猜忌率部出走。这一过程正是1856年的天京事变，它是太平天国由盛转衰的转折点，C项正确；金田起义是太平天国运动的开端，无内部杀戮，排除A项；永安封王是分封诸王、建立政权，属合作阶段，排除B项；天京陷落是太平天国运动失败标志，都城被攻破，排除D项。故选C项。 9. 1884年清政府在新疆地区建立行省；1885年清政府在台湾建立行省。新疆地区和台湾相继建省的主要目的是（ ） A. 加强管理以应对边疆危机 B. 促进边疆地区的经济开发 C. 削弱地方权力以巩固中央 D. 促进边疆地区的民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，19世纪70年代，中国边疆形势严峻，左宗棠收复新疆后，1884年新疆地区正式建省，1885年建立台湾省，新疆和台湾均位于我国边疆地区，晚清列强对中国虎视眈眈，清政府建省主要是为了加强管理以应对严重的边疆危机，A项正确；促进边疆地区的经济开发是清政府设省产生的影响，不是主要目的，排除B项；清政府建省主要是为了加强管理以应对严重的边疆危机，而不是削弱地方权力，排除C项；促进边疆地区的民族交融是影响，不是目的，排除D项。故选A项。 10. 某同学准备撰写题为“我心中的甲午战争英雄”历史小论文，可以查阅下列哪位人物的资料（ ） A. 左宗棠 B. 李秀成 C. 冯子材 D. 邓世昌 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，甲午战争发生于1894—1895年，邓世昌是北洋海军将领，在黄海海战中英勇抗击日军，最终壮烈殉国，是甲午战争中的民族英雄，D项正确；左宗棠主要功绩是收复新疆，与甲午战争时间不符，排除A项；李秀成是太平天国将领，活动时间早于甲午战争，排除B项；冯子材在中法战争（1883—1885年）中取得镇南关大捷，与甲午战争无关，排除C项。故选D项。 11. 清政府在《马关条约》中割让给日本的领土不包括（ ） A. 辽东半岛 B. 库页岛 C. 台湾全岛及所有附属各岛屿 D. 澎湖列岛 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据材料“《马关条约》中规定清政府割让给日本的领土不包括”和所学知识可知，《马关条约》明确规定割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛、辽东半岛给日本；而库页岛在19世纪中叶（1858年《瑷珲条约》和1860年《北京条约》）已被沙俄割占，因此不属于《马关条约》的割让范围，B项符合题意，选择B项；辽东半岛是《马关条约》割让给日本的领土（后经三国干涉还辽归还），不符合题意，排除A项；台湾全岛及所有附属各岛屿是《马关条约》割让给日本的领土，不符合题意，排除C项；澎湖列岛是《马关条约》割让给日本的领土，不符合题意，排除D项。故选B项。 12. 19世纪末，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，美国因忙于美西战争，无暇东顾。为了维护其在华利益，美国提出了（ ） A. “门户开放”政策 B. “大陆政策” C. “以华制华”政策 D. “大棒政策” 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，列强在中国掀起瓜分狂潮时，美国正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾。后来，它见各国“势力范围”划定，便于1899年向各列强提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会，A项正确；“大陆政策”是日本提出的，排除B项；1938年，抗日战争进入相持阶段后，日本对中国实行“以华制华”的政策，排除C项；大棒政策的主要针对对象是拉丁美洲，与中国无关，排除D项。故选A项。 13. 张謇说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”他认为救国的根本是（ ） A. 重视教育事业 B. 增强军事实力 C. 发展社会经济 D. 解放人们思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根”和所学知识可知，张謇强调教育是花，军队是果，而实业是根，体现了张骞认为救国的根本是兴办实业，发展经济，C项正确；材料体现的是教育是花，因此，重视教育事业不是救国的根本，排除A项；材料体现的是军队是果，因此，增强军事实力不是救国的根本，排除B项；解放人们思想某种程度上也体现了教育的作用，不符合题意，排除D项。故选C项。 14. 中日《马关条约》的签订，在国内直接引发的事件是（ ） A. 金田起义 B. 洋务运动 C. 公车上书 D. 平壤战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《马关条约》签订的消息传到北京后，康有为、梁启超等联合各省参加会试的举人联名上书，反对签订条约，史称“公车上书”，C项正确；金田起义爆发于1851年，与1895年签订的《马关条约》无关，排除A项；洋务运动兴起于19世纪60年代，是为了学习西方技术以自强，与《马关条约》无直接关联，排除B项；平壤战役是甲午战争期间的战役，发生在《马关条约》签订之前，而非其直接引发的国内事件，排除D项。故选C项。 15. “举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变法时哪一项变法诏令的实施情况（ ） A. 允许士民上书言事 B. 废除八股文 C. 训练新式军队 D. 鼓励私人兴办工矿企业 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听”和所学知识可知，材料的意思是：“全国欢欣鼓舞，争先恐后的上书，百姓的疾苦，都上传到皇帝那里。”这充分说明戊戌变法时期，清政府广开言路，使得当时人们思想振奋，上书言事成为风气。与变法措施“允许士民上书言事”相对应，A项正确；废除八股文，改试策论，属教育改革，与上书无直接关联，排除B项；训练新式军队，属于军事领域，在材料中未涉及，排除C项；鼓励私人兴办工矿企业，属于经济领域，与上书无关，排除D项。故选A项。 16. 戊戌变法期间，维新派通过办报刊、学会和学堂，宣传变法思想，打开了人们的眼界，出现了“家家言时务，人人谈西学”的局面，这反映了戊戌变法（ ） A. 带来科学技术进步 B. 促进民族工业发展 C. 推动中国报刊产生 D. 具有思想启蒙作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“家家言时务，人人谈西学”并结合所学知识可知，戊戌变法在思想文化层面产生了深远影响，是一次思想启蒙运动，传播了资产阶级新文化、新思想，为资产阶级思想的传播奠定了基础。D项正确；戊戌变法与科技进步关系不大，排除A项；民族工业产生于洋务运动时期，甲午中日战争后，外国人来华设厂刺激了中国民族工业的发展。排除B项；戊戌变法之前中国报刊就已经产生，排除C项。故选D项。 17. 关键词可以帮助我们很好地记忆和掌握历史知识。与“扶清灭洋”“抗击八国联军”“廊坊阻击战”等关键词相关的是（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 中法战争 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“扶清灭洋”“抗击八国联军”“廊坊阻击战”和所学知识可知，这些关键词反映了清末一场以“扶清灭洋”为口号、主要抗击八国联军侵华的农民运动，其中廊坊阻击战是义和团民在廊坊一带阻击联军的著名战斗，C项正确；太平天国运动的口号主要是“有田同耕，有饭同食”，斗争对象是清政府，并未提出“扶清灭洋”口号，也未抗击八国联军，排除A项；洋务运动是清政府内部的自强求富运动，主张学习西方技术，并非以“灭洋”为目标，也未组织廊坊阻击战，排除B项；中法战争爆发于1883—1885年，主要战场在越南和福建等地，与“扶清灭洋”口号及八国联军侵华时间不符，排除D项。故选C项。 18. 下列《辛丑条约》的内容最能直接反映《扯线木偶》漫画寓意的是（ ） A. 清政府拆毁大沽炮台 B. 清政府赔款白银4.5亿两 C. 清政府划定北京东交民巷为使馆界 D. 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《扯线木偶》这幅漫画，形象地表现出清政府如同被列强操控的木偶，完全沦为帝国主义统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”。清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动表明清政府已经主动承担起替列强镇压中国人民反抗的职责，彻底沦为帝国主义统治中国的工具，D项正确；清政府拆毁大沽炮台是为了削弱中国的军事防御能力，便于列强控制京津地区，体现的是军事上的控制，而非清政府成为“工具”的直接表现，排除A项；清政府赔款白银4.5亿两加重了中国人民的负担，使清政府财政进一步依赖列强，体现的是经济上的掠夺，并非“木偶”的直接写照，排除B项；清政府划定北京东交民巷为使馆界使列强在北京拥有了“国中之国”，是对中国主权的严重侵犯，但未直接体现清政府成为列强统治工具，排除C项。故选D项。 19. 央视纪录片《孙中山先生》生动地讲述了孙中山先生为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗的一生。在这部纪录片里我们可能看到的是他（ ） A. 上书光绪帝请求变法 B. 为成立兴中会积极筹划 C. 为《时务报》撰写发刊词 D. 撰写《资政新篇》文稿 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1894年11月，孙中山在檀香山发动华侨成立了第一个革命团体——兴中会，B项正确；康有为、梁启超等上书光绪帝请求变法，排除A项；《时务报》是康有为、梁启超等维新派创办的报刊，排除C项；《资政新篇》是太平天国运动时期，洪仁玕写成的，提出向西方学习、改革内政等，排除D项。故选B项。 20. 《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。右面书籍体现的共同主题是（ ） ①《驳康有为论革命书》 ②《革命军》 ③《警世钟》 ④《猛回头》 A. 进行民族民主革命 B. 变法改良 C. 发展军事工业 D. 重视教育 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，《驳康有为论革命书》是章炳麟撰写，反驳维新派的改良主张，宣传革命思想；《革命军》是邹容所著，号召推翻清朝统治，建立资产阶级共和国；《警世钟》《猛回头》是陈天华的作品，揭露列强侵略与清政府的腐朽，呼吁反帝反封建的革命斗争。上述书籍均以“推翻腐朽的清政府、反对帝国主义侵略”为核心，宣传革命理念，契合“民族民主革命”的主题，A项正确；变法改良是维新派（如康有为）的主张，而题干书籍正是反对改良、倡导革命的，排除B项；发展军事工业属于洋务运动的核心内容，与题干中宣传革命的书籍无关，排除C项；题干书籍未涉及教育相关主张，不符合主题，排除D项。故选A项。 21. 同盟会成立后领导的第一次武装起义是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 安庆起义 D. 武昌起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“同盟会成立后领导的第一次武装起义”并结合所学知识可知，1905年，同盟会成立，1906年领导了萍浏醴起义，这是同盟会成立后领导的第一次武装起义，它推动了革命形势的发展，A项正确；1911年黄花岗起义爆发，排除B项；1907年安庆起义爆发，排除C项；1911年武昌起义爆发，排除D项。故选A项。 22. 正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。把图所示的“民国八年”换算成公元纪年是（ ） A. 1914年 B. 1919年 C. 1924年 D. 1929年 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，1912年中华民国建立，1912年是民国元年，所以“民国八年”是1919年，B项正确；1914年是民国三年，1924年是民国十三年，1929年是民国十八年，排除ACD项。故选B项。 23. 历史知识竞赛中，主持人出示一组关键词：“武昌起义”“中华民国建立”“《中华民国临时约法》”。综合这组词能推断出该题的主题是（ ） A. 近代开端 B. 国共合作 C. 走向共和 D. 军阀割据 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“武昌起义”“中华民国建立”“《中华民国临时约法》”结合所学可知，1911年武昌起义爆发，目标是推翻清政府，建立资产阶级民主共和国；1912年1月建立了资产阶级共和国——中华民国；1912年3月颁布《中华民国临时约法》，这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，由此可以得出的认识是“走向共和”，C项正确；近代开端是中国近代史的开端鸦片战争，排除A项；国共合作开始于1924年，与题干事件的时间不符，排除B项；军阀割据出现在北洋军阀统治时期，与“武昌起义”等均没有关系，排除D项。故选C项。 24. 1914年，《申报》刊登了一篇社论“今所谓共和，徒存虚名，易名则帝制成矣”它抨击了袁世凯（ ） A. 刺杀革命人士 B. 武力镇压国民党 C. 意图复辟帝制 D. 签订“二十一条” 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据“今所谓共和，徒存虚名，易名则帝制成矣”，材料说明民主共和徒有虚名，因为袁世凯阴谋复辟帝制，故C项正确；AB项材料信息无法体现，排除；1915年签订“二十一条”，排除D项。故选C项。 【点睛】 25. 近代历史上被称为“北洋三杰”，在袁世凯死后长期操控北京政府，并曾掌握安徽、山东、浙江、福建等地的北洋军阀代表是（ ） A. 张作霖 B. 冯国璋 C. 唐继尧 D. 段祺瑞 【答案】D 【解析】 【详解】袁世凯死后，北洋军阀分裂，以段祺瑞为首的皖系军阀掌握着北京政府，并控制着安徽、浙江、山东、福建等省，D项正确；奉系军阀张作霖盘踞东北，排除A项；以冯国璋和曹锟为首的直系军阀，控制着江苏、江西、湖北等省，排除B项；云南、贵州被滇系军阀唐继尧所占，排除C项；故选D项。 二、综合题（本大题共2小题，合计25分） 26. 中国近代的社会各方面都发生了重大变化。下面是某同学以“文献·人物·法律”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。 展板一 【文献呈现潮流】 （1）一组同学整理出上面文献名片。请比较它们在经济主张上的不同之处。 展板二 【人物承载历史】 （2）请你替博物馆工作人员完成以上三幅图片分类工作。（请在类别右边的横线上填写相应的图片序号） ①主张变法：____； ②支持变法：____； ③反对变法：____（当时清朝的大权掌握在以其为首的顽固派手中）。 展板三 【法律见证变化】 材料 第一条：中华民国由中华人民组织之。第二条：中华民国之主权属于国民全体。第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。 （3）上述材料内容源自什么文件？该文件的历史地位如何？ 【答案】（1）不同之处：《天朝田亩制度》主张平均分配土地、产品，《资政新篇》主张发展资本主义 （2） ①. 图5 ②. 图3 ③. 图4 （3）《中华民国临时约法》。 历史地位：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 【解析】 【小问1详解】 不同之处：​根据展板一“图1《天朝田亩制度》”“图2《资政新篇》”和所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国时期颁布的纲领性文件，其经济主张核心是废除封建土地所有制，按人口和年龄平均分配土地，实行“天下人同耕”和“通天下皆一式”的产品分配方案，旨在建立“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望，但具有绝对平均主义的空想性；《资政新篇》是太平天国后期由洪仁玕提出的改革方案，其经济主张是向西方学习，发展工矿、交通、金融、邮政等资本主义工商业，奖励科技发明，实行保险事业等，是中国近代第一个比较完整的资本主义建设方案，但未能反映农民最迫切的土地要求，且缺乏实施的社会条件。 【小问2详解】 ①：根据展板二“图3光绪皇帝”“图4慈禧太后”“图5康有为”和所学知识“戊戌变法（百日维新）”可知，在戊戌变法中，康有为是维新派领袖，是变法的主要倡导者和设计者，故属于“主张变法”，故填图5。 ②：根据展板二“图3光绪皇帝”“图4慈禧太后”“图5康有为”和所学知识“戊戌变法（百日维新）”可知，光绪皇帝支持维新派，颁布“明定国是”诏书，宣布变法，但由于实权有限，故属于“支持变法”，故填图3。 ③：根据展板二“图3光绪皇帝”“图4慈禧太后”“图5康有为”和所学知识“戊戌变法（百日维新）”可知，慈禧太后是当时清朝的实际最高统治者，其为首的顽固派反对变法，并最终发动政变，镇压了维新运动，故属于“反对变法”，故填图4。 【小问3详解】 文件：​根据展板三材料“第一条：中华民国由中华人民组织之。第二条：中华民国之主权属于国民全体。第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。”和所学知识可知，此材料内容源自《中华民国临时约法》。该文件于1912年3月11日由孙中山以临时大总统名义颁布。 地位：​根据展板三材料“第一条：中华民国由中华人民组织之。第二条：中华民国之主权属于国民全体。第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。”和所学知识可知，此材料内容源自《中华民国临时约法》，1912年3月11日，由孙中山以临时大总统名义颁布。该法共7章56条，以根本大法的形式废除了封建君主专制制度，确立了资产阶级共和国的政治体制。其历史地位是：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。它试图通过法律形式限制袁世凯的权力，维护共和制度，尽管后来被袁世凯废除，但仍具有反封建专制的进步意义。 27. 在中国近代史的脉络中，诉说着中华民族遭受了前所未有的苦难，中国人民为了民族救亡图存而不懈奋斗。阅读材料，完成下列要求。 材料一：奕䜣看到曾、李两人学造外国船炮，决定派人员前往学习，他在奏折中说：“治国之道，在乎自强，自强以练兵为要，练兵又以制器为先……我能自强，可以彼此相安。” 材料二：以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命，可以看出其历史功绩：推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务，而辛亥革命做到了这一点……民国初年，袁世凯等军阀试图复辟帝制，都以失败而告终，后来以“民主”之名而行专制之实的各个独裁者或政权，都不敢公开向民主观念挑战。显然，民主已经取代专制并成为中国人所公认的价值观念。 （1）根据材料一，概括洋务派倡导洋务运动的目的。结合所学知识，指出清政府“以制器为先”采取的重大举措。 （2）材料二中“三民主义”成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。请写出“三民主义”包括哪三大主义？ （3）根据材料二并结合所学知识，谈谈辛亥革命的意义。 【答案】（1）目的：主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。 举措：洋务运动前期以“自强”为口号创办了一批近代军事工业。 （2）“民族主义”“民权主义”“民生主义”。 （3）辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是，辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。（意对也可） 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一奕䜣奏折中“治国之道，在乎自强，自强以练兵为要，练兵又以制器为先”以及“我能自强，可以彼此相安”可知，洋务派倡导洋务运动的核心目的是通过学习和引进西方先进技术，特别是军事装备制造技术，来增强国家军事力量，从而实现“自强”。这种“自强”不仅是为了应对当时内忧外患的严峻形势，更是为了从根本上巩固清王朝的统治秩序，避免因国力衰弱而引发的内外危机。 举措：结合所学知识可知，在“以制器为先”思想指导下，清政府于19世纪60至70年代采取了一系列重大举措，其中最具代表性的是洋务派在前期以“自强”为口号，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、金陵机器局、福州船政局等近代军事工业。这些企业引进了西方先进的机器设备、生产技术和管理模式，批量生产近代枪炮弹药和舰船，初步改变了清军武器装备的落后状况。其成效在于提升了清军的近代化作战能力，并在一定程度上增强了国防力量；影响则表现为拉开了中国近代化的序幕，开启了“师夷长技”的实践探索，为后续民用工业的发展奠定了技术和人才基础。这一举措的启示在于，面对外来冲击时，主动学习和借鉴先进技术是维护国家主权和稳定的重要途径，但也反映出当时改革仅限于技术层面，尚未触及制度根本的局限性。 【小问2详解】 内容：结合所学知识可知，三民主义是孙中山在20世纪初提出的系统革命理论，是其领导中国资产阶级革命的核心思想框架。该理论在1905年《民报》发刊词中被正式概括为民族、民权、民生三大主义。民族主义的核心是推翻清朝满洲贵族的民族压迫统治，建立汉族为主体的民族国家，同时反对列强对中国的侵略和干涉，实现民族独立和解放。民权主义主张废除君主专制制度，建立民主共和国，保障国民享有选举、罢免、创制、复决等基本政治权利，实现“主权在民”的现代政治理念。民生主义则关注社会经济平等，提出“平均地权”和节制资本等主张，试图通过土地改革和国家调控来防止贫富分化，改善民众生活。 【小问3详解】 意义：根据材料二“推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务，而辛亥革命做到了这一点”和“民主已经取代专制并成为中国人所公认的价值观念”可知，辛亥革命在实践三民主义方面取得了重大突破，成功推翻了清王朝，结束了延续两千多年的君主专制制度。这一胜利不仅实现了民族主义的基本目标，更在政治层面确立了民主观念的合法性。结合所学知识可知，辛亥革命的历史意义是多层次的：首先，它是一场“完全意义上的近代民族民主革命”，即它不仅追求民族独立，还致力于建立民主政治，具有鲜明的近代化特征；其次，它极大推动了中华民族的思想解放，通过革命实践和舆论宣传，将民主、共和、平等、自由等现代价值观植入中国社会，使专制皇权不再被视为天经地义，袁世凯等军阀后来复辟帝制的失败正是这种观念变革的体现；再次，它打开了中国进步潮流的闸门，为五四运动、新文化运动乃至后来的国民革命铺垫了思想和政治基础。然而，辛亥革命也存在明显局限性：根据材料二对三民主义标准的衡量，虽然实现了推翻清朝的任务，但民生问题和部分民权目标未能落实；结合所学知识可知，革命后中国依然面临帝国主义压迫和封建势力残余，社会性质未变，民族独立和人民解放的历史任务未能完成。这启示我们，政治革命必须与社会经济变革相结合，单纯的政治制度更替不足以彻底解决国家积贫积弱的问题，唯有持续深化改革、动员民众参与，才能实现真正的国家复兴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中试卷 八年级历史 注意事项： 1.本试卷为历史卷。满分50分，考试时间100分钟。 2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填（涂）写在试卷及答题卡上。 3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。 历史部分（50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，合计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 兰州战役纪念馆是为纪念1949年8月在兰州战役中牺牲的烈士而修建的。林则徐博物馆是为纪念清代政治家林则徐设立的专题纪念馆，该纪念馆主要纪念的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 火烧圆明园 C. 镇南关大捷 D. 旅顺战役 2. 下图是2018年中国邮政发行的邮票,以纪念近代民族英雄关天培。关天培抗击的侵略者是 A. 英军 B. 英法联军 C. 日军 D. 八国联军 3. “现在有五口通商，外人可以横行天下，防不胜防。直到清朝末年，文人忧国者莫不以五口通商为后来的祸根。”与材料所述“五口通商”相关的条约是（ ） A 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《望厦条约》 D. 《虎门条约》 4. 1856年，英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争，其目的是（ ） A. 进一步打开中国市场 B. 方便外国人来华旅游 C. 进口更多的中国茶叶 D. 对林则徐进行报复 5. 下表是某同学做的学习卡片，在“____”处应填写的内容是（ ） 时间：19世纪50年代到80年代 侵略者：_____________ 领土：共割占中国东北和西北150多万平方千米领土 A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 美国 6. 王爵是太平天国的最高爵位。下列封王称号与人物对应错误的是（ ） A. 杨秀清——东王 B. .石达开——西王 C. 冯云山——南王 D. 韦昌辉——北王 7. 下列关于太平天国运动的事件，若按照发生的时间先后顺序排列，正确的是（ ） ①洪秀全创立“拜上帝会”②定都天京③北伐和西征④安庆陷落 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ③④①② D. ②③①④ 8. 下面的示意图形象生动地展现了哪一重大事件（ ） A. 金田起义 B. 永安封王 C. 天京事变 D. 天京陷落 9. 1884年清政府在新疆地区建立行省；1885年清政府在台湾建立行省。新疆地区和台湾相继建省的主要目的是（ ） A. 加强管理以应对边疆危机 B. 促进边疆地区的经济开发 C. 削弱地方权力以巩固中央 D. 促进边疆地区的民族交融 10. 某同学准备撰写题为“我心中的甲午战争英雄”历史小论文，可以查阅下列哪位人物的资料（ ） A 左宗棠 B. 李秀成 C. 冯子材 D. 邓世昌 11. 清政府在《马关条约》中割让给日本的领土不包括（ ） A. 辽东半岛 B. 库页岛 C. 台湾全岛及所有附属各岛屿 D. 澎湖列岛 12. 19世纪末，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，美国因忙于美西战争，无暇东顾。为了维护其在华利益，美国提出了（ ） A. “门户开放”政策 B. “大陆政策” C. “以华制华”政策 D. “大棒政策” 13. 张謇说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”他认为救国的根本是（ ） A. 重视教育事业 B. 增强军事实力 C. 发展社会经济 D. 解放人们思想 14. 中日《马关条约》的签订，在国内直接引发的事件是（ ） A. 金田起义 B. 洋务运动 C. 公车上书 D. 平壤战役 15. “举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变法时哪一项变法诏令的实施情况（ ） A 允许士民上书言事 B. 废除八股文 C. 训练新式军队 D. 鼓励私人兴办工矿企业 16. 戊戌变法期间，维新派通过办报刊、学会和学堂，宣传变法思想，打开了人们的眼界，出现了“家家言时务，人人谈西学”的局面，这反映了戊戌变法（ ） A. 带来科学技术进步 B. 促进民族工业发展 C. 推动中国报刊产生 D. 具有思想启蒙作用 17. 关键词可以帮助我们很好地记忆和掌握历史知识。与“扶清灭洋”“抗击八国联军”“廊坊阻击战”等关键词相关的是（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 中法战争 18. 下列《辛丑条约》的内容最能直接反映《扯线木偶》漫画寓意的是（ ） A. 清政府拆毁大沽炮台 B. 清政府赔款白银4.5亿两 C. 清政府划定北京东交民巷为使馆界 D. 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 19. 央视纪录片《孙中山先生》生动地讲述了孙中山先生为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗的一生。在这部纪录片里我们可能看到的是他（ ） A. 上书光绪帝请求变法 B. 为成立兴中会积极筹划 C. 为《时务报》撰写发刊词 D. 撰写《资政新篇》文稿 20. 《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。右面书籍体现的共同主题是（ ） ①《驳康有为论革命书》 ②《革命军》 ③《警世钟》 ④《猛回头》 A. 进行民族民主革命 B. 变法改良 C. 发展军事工业 D. 重视教育 21. 同盟会成立后领导第一次武装起义是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 安庆起义 D. 武昌起义 22. 正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。把图所示的“民国八年”换算成公元纪年是（ ） A. 1914年 B. 1919年 C. 1924年 D. 1929年 23. 历史知识竞赛中，主持人出示一组关键词：“武昌起义”“中华民国建立”“《中华民国临时约法》”。综合这组词能推断出该题的主题是（ ） A. 近代开端 B. 国共合作 C. 走向共和 D. 军阀割据 24. 1914年，《申报》刊登了一篇社论“今所谓共和，徒存虚名，易名则帝制成矣。”它抨击了袁世凯（ ） A. 刺杀革命人士 B. 武力镇压国民党 C. 意图复辟帝制 D. 签订“二十一条” 25. 近代历史上被称为“北洋三杰”，在袁世凯死后长期操控北京政府，并曾掌握安徽、山东、浙江、福建等地的北洋军阀代表是（ ） A 张作霖 B. 冯国璋 C. 唐继尧 D. 段祺瑞 二、综合题（本大题共2小题，合计25分） 26. 中国近代的社会各方面都发生了重大变化。下面是某同学以“文献·人物·法律”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。 展板一 【文献呈现潮流】 （1）一组同学整理出上面文献名片。请比较它们在经济主张上的不同之处。 展板二 【人物承载历史】 （2）请你替博物馆工作人员完成以上三幅图片的分类工作。（请在类别右边的横线上填写相应的图片序号） ①主张变法：____； ②支持变法：____； ③反对变法：____（当时清朝的大权掌握在以其为首的顽固派手中）。 展板三 【法律见证变化】 材料 第一条：中华民国由中华人民组织之。第二条：中华民国之主权属于国民全体。第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。 （3）上述材料内容源自什么文件？该文件的历史地位如何？ 27. 在中国近代史的脉络中，诉说着中华民族遭受了前所未有的苦难，中国人民为了民族救亡图存而不懈奋斗。阅读材料，完成下列要求。 材料一：奕䜣看到曾、李两人学造外国船炮，决定派人员前往学习，他在奏折中说：“治国之道，在乎自强，自强以练兵为要，练兵又以制器为先……我能自强，可以彼此相安。” 材料二：以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命，可以看出其历史功绩：推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务，而辛亥革命做到了这一点……民国初年，袁世凯等军阀试图复辟帝制，都以失败而告终，后来以“民主”之名而行专制之实的各个独裁者或政权，都不敢公开向民主观念挑战。显然，民主已经取代专制并成为中国人所公认的价值观念。 （1）根据材料一，概括洋务派倡导洋务运动的目的。结合所学知识，指出清政府“以制器为先”采取的重大举措。 （2）材料二中“三民主义”成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。请写出“三民主义”包括哪三大主义？ （3）根据材料二并结合所学知识，谈谈辛亥革命的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $