内容正文:
第6章 实数(高效培优单元自测·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列各数中,最大的数是( )
A.π B.3.14 C. D.
2.农历2025年是乙巳蛇年,数字的倒数是( )
A. B. C. D.
3.在一组数,,(相邻的两个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.若,则的立方根为( )
A.5 B.15 C.25 D.
5.若,则的平方根是( )
A. B.
C.或 D.1或3
6.已知的算术平方根是,的立方根是,则的值为( )
A.3 B.5 C.3或7 D.5或7
7.如图,若数轴上点表示的数为无理数,则该无理数可能是( )
A. B. C. D.
8.如图,若将,,,对应的点表示在数轴上,则其中被墨迹覆盖住的点对应的数是( )
A. B. C. D.
9.如图,通过画边长为1的正方形,就能准确的把表示在数轴上点处,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,如此继续,则的长为( )
A. B. C. D.
10.规定取的整数部分,例如:,,,则的值等于( )
A.4 B. C.5 D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.如图是小明用计算机设计的计算小程序,当输入x为时,输出的值是______.
12.已知的算术平方根是3,b是的整数部分,则的平方根为________.
13.已知实数,满足与互为相反数,则的值为________.
14.有理数与无理数之间的运算有着某种规律性,例如:若a和b是有理数,,则.已知m和n是有理数.
(1)若,则的算术平方根为_______;
(2)若,其中是x的平方根,则x的值为_______.
三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.实数大家族的成员在坐火车时依据自身特征乘坐不同车厢,在下列实数中,分别找出整数、负分数和无理数,并填入相应的横线上:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧(两个“1”之间依次多一个“2”).
(1)整数车厢______.(填序号)
(2)负分数车厢______.(填序号)
(3)无理数车厢______.(填序号)
16.求下列各式中x的值:
(1); (2).
17.计算:
(1); (2).
18.如图,用两个边长为的小正方形纸片拼成一个大的正方形纸片.
(1)则大正方形的边长为______;
(2)沿着大正方形纸片的边的方向截出一个长方形纸片,能否使截得的长方形纸片长宽之比为,且面积为?请说明理由.
19.已知是的平方根,是的平方根,的立方根是,的算术平方根是.
(1)分别求出的值;
(2)如图,在数轴上表示的另外一个平方根的点可能是点 .
20.数学课上,老师出了一道题:比较与的大小.
小华的方法:因为,所以 ,所以 (填“”或“”);
小英的方法:,因为,所以 0,所以 0,所以 (填“”或“”).
(1)将上述材料补充完整;
(2)请从小华和小英的方法中选择一种比较与的大小.
21.阅读材料,根据材料解答下列问题.
因为,所以,所以的整数部分是2,小数部分是.因为,所以的整数部分是1,小数部分是.
(1)求的整数部分和小数部分.
(2)已知是的整数部分,是的小数部分,求的值.
22.(1)观察下列各式,并用所得到的规律解决问题:
①,则
②
发现规律:①被开方数的小数点每向右移动两位,其算术平方根的小数点向________移动________位;
②被开方数的小数点每向左移动三位,其立方根的小数点向________移动________位;
(2)应用:①已知________,________;
②已知,则________;
(3)拓展:已知,计算和的值.
23.已知一列数:,,,,…,满足对为一切正整数都有
,,,
,成立,且.
(1)求,的值;
(2)猜想第个数(用表示);
(3)求的值.
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第6章 实数(高效培优单元自测·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列各数中,最大的数是( )
A.π B.3.14 C. D.
【答案】A
【详解】解:∵,,
又∵
∴
∴最大的数为π,
故选:A.
2.农历2025年是乙巳蛇年,数字的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:.
∴的倒数是.
故选:D.
3.在一组数,,(相邻的两个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】解:∵是有限小数,
∴是有理数;
∵ 0是整数,
∴0是有理数;
∵ π是无理数,
∴是无理数;
∵是分数,
∴是有理数;
∵(相邻的两个1之间依次多一个3)是无限不循环小数,
∴(相邻的两个1之间依次多一个3)是无理数.
∴ 无理数共2个,
故选:B
4.若,则的立方根为( )
A.5 B.15 C.25 D.
【答案】D
【详解】解:∵,,且,
∴,,
∴,,
解得:,,
∴,
∴的立方根为:.
故选:D.
5.若,则的平方根是( )
A. B.
C.或 D.1或3
【答案】C
由 可得 x 的值,代入 求值,再求其平方根.
【详解】解:∵ ,
∴ .
当时,,的平方根为;
当时,,的平方根为.
∴的平方根是或.
故选:C.
6.已知的算术平方根是,的立方根是,则的值为( )
A.3 B.5 C.3或7 D.5或7
【答案】B
【详解】解:∵,
∴,
∵的算术平方根是,
∴.
∵的立方根是,,
∴.
∴.
故选B.
7.如图,若数轴上点表示的数为无理数,则该无理数可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:、是有理数,不符合题意;
、是有理数,不符合题意;
、由,不符合题意;
、∵,
∴,符合题意;
故选:.
8.如图,若将,,,对应的点表示在数轴上,则其中被墨迹覆盖住的点对应的数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,对应点在2的位置,不在之间,不符合题意;
B、,对应点在之间,不符合题意;
C、,且,对应点在之间,不符合题意;
D、, 对应点在之间,符合题意.
故选:D.
9.如图,通过画边长为1的正方形,就能准确的把表示在数轴上点处,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,记右侧最近的整数点为,以点为圆心,为半径画半圆,交数轴于点,如此继续,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵,
∴,
∴,则表示的数为,
∵,
∴,
表示的数为,
,则表示的数为,
∵,
∴,
同理可得,
……,
以此类推,可知,
∴,
故选:D.
10.规定取的整数部分,例如:,,,则的值等于( )
A.4 B. C.5 D.
【答案】A
【详解】, , , , , ,,
至的值均为1,至的值均为2,至的值均为3,至的值均为4,至的值均为5,至的值均为6,
.
故选:A.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.如图是小明用计算机设计的计算小程序,当输入x为时,输出的值是______.
【答案】
【详解】解:根据题意,得∵,
∴,是有理数,
∵,
∴,是有理数,
∵,
∴,是无理数,可以输出,
∴,
故答案为:.
12.已知的算术平方根是3,b是的整数部分,则的平方根为________.
【答案】
【详解】解:∵的算术平方根是3,
∴,
解得,
∵,
∴
∵b是的整数部分,
∴,
则,
∴16的平方根是,
故答案为:.
13.已知实数,满足与互为相反数,则的值为________.
【答案】
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
∵且,
∴且,
∴,,
∴.
故答案为:.
14.有理数与无理数之间的运算有着某种规律性,例如:若a和b是有理数,,则.已知m和n是有理数.
(1)若,则的算术平方根为_______;
(2)若,其中是x的平方根,则x的值为_______.
【答案】 3 4
【详解】解:(1)∵,m和n是有理数,
∴,,
解得:,,
∴,
∴的算术平方根为3,
故答案为:3;
(2)∵,
∴,
∴,
∵m和n是有理数,
∴,
解得:,
∵m,n是x的平方根,
∴,
故答案为:4.
三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.实数大家族的成员在坐火车时依据自身特征乘坐不同车厢,在下列实数中,分别找出整数、负分数和无理数,并填入相应的横线上:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧(两个“1”之间依次多一个“2”).
(1)整数车厢______.(填序号)
(2)负分数车厢______.(填序号)
(3)无理数车厢______.(填序号)
【详解】(1)解:④是整数;
⑤是整数;
答:④⑤.
(2)解:①是负分数;
⑦可化为,是负分数;
答:①⑦.
(3)解:③是无理数;
⑥是无理数;
⑧是无限不循环小数,是无理数;
答:③⑥⑧.
16.求下列各式中x的值:
(1); (2).
【详解】(1)解:,
,
或,
解得或;
(2)解:,
,
,
解得.
17.计算:
(1); (2).
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.如图,用两个边长为的小正方形纸片拼成一个大的正方形纸片.
(1)则大正方形的边长为______;
(2)沿着大正方形纸片的边的方向截出一个长方形纸片,能否使截得的长方形纸片长宽之比为,且面积为?请说明理由.
【详解】(1)解:由题意得:大正方形的面积为:,
∴大正方形的边长为;
故答案为:4.
(2)解:假设能截出满足题意的长方形纸片,设它的长、宽分别为,
则,
∴,
解得:或(舍去);
∴;
∵,
∴,
∴不能截得长宽之比为,且面积为的长方形纸片.
19.已知是的平方根,是的平方根,的立方根是,的算术平方根是.
(1)分别求出的值;
(2)如图,在数轴上表示的另外一个平方根的点可能是点 .
【详解】(1)解:是的平方根,
则,
;
是的平方根,
则,
;
的立方根是,
;
的算术平方根是,
;
(2)解:的算术平方根是,
的另外一个平方根是,
则,
如图所示:
则在数轴上表示的另外一个平方根的点可能是点,
故答案为:.
20.数学课上,老师出了一道题:比较与的大小.
小华的方法:因为,所以 ,所以 (填“”或“”);
小英的方法:,因为,所以 0,所以 0,所以 (填“”或“”).
(1)将上述材料补充完整;
(2)请从小华和小英的方法中选择一种比较与的大小.
【详解】(1)解:小华的方法:因为,所以,所以;
小英的方法:,因为,所以,所以,所以;
(2)解:小华的方法:因为,所以,所以;
小英的方法:,因为,所以,所以,所以.
21.阅读材料,根据材料解答下列问题.
因为,所以,所以的整数部分是2,小数部分是.因为,所以的整数部分是1,小数部分是.
(1)求的整数部分和小数部分.
(2)已知是的整数部分,是的小数部分,求的值.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴的整数部分是4,小数部分是.
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∵是的整数部分,是的小数部分,
∴,,
∴
.
22.(1)观察下列各式,并用所得到的规律解决问题:
①,则
②
发现规律:①被开方数的小数点每向右移动两位,其算术平方根的小数点向________移动________位;
②被开方数的小数点每向左移动三位,其立方根的小数点向________移动________位;
(2)应用:①已知________,________;
②已知,则________;
(3)拓展:已知,计算和的值.
【详解】解:(1)①被开方数的小数点每向右移动两位,其算术平方根的小数点向右移动1位,
故答案为:右,1;
②被开方数的小数点每向左移动三位,其立方根的小数点向左移动1位,
故答案为:左,1;
(2)①根据总结的规律可得:,,
故答案为:1.732,17.32;
②根据总结的规律可得:,
,
故答案为:;
(3),
,.
23.已知一列数:,,,,…,满足对为一切正整数都有
,,,
,成立,且.
(1)求,的值;
(2)猜想第个数(用表示);
(3)求的值.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵
∴,
∴,
∴,
∵,,,,
∴;
(3)解:∵,
∴,
∴,
∴
.
2 / 8
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