3.4 乘法公式(2)课堂训练2025-2026学年浙教版数学七年级下册

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 3.4 乘法公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

3.4 乘法公式(2)2025-2026浙教版数学七年级下册课堂训练 一、选择题 1.若 则a,b的值为(  ) A.a=3,b=9 B.a=-3,b=-9 C.a=3,b=-9 D.a=-3,b=9 2.小萌在利用完全平方公式计算一个多项式的平方时,得到正确结果 ,但不小心把最后一项污染了,你认为它是(  ) A. B.5y2 C.10y2 D. 3. 已知实数a,b满足,,则的值是(  ) A.49 B.37 C.36 D.7 4.一大一小的两个正方形如图放置,边长分别为a,b.若,,则图中阴影部分的面积为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 5.已知,则=(  ) A. B. C. D. 6.若,则的值为(  ) A. B.4 C. D.2 7.有两个正方形A、B,现将B放在A的内部得图甲,将A、B并列放置后构造新的正方形得图乙,若图甲、图乙阴影部分的面积分别为1和10,则正方形A、B的面积之和为(  ) A.9 B.10 C.11 D.12 8.用若干张形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,4张长方形纸片围成如图1所示的正方形,其阴影部分的面积为64.用8张长方形纸片围成如图2所示的正方形,其阴影部分的面积为36.用12张长方形纸片围成如图3所示的正方形,其阴影部分的面积为(  ) A.12 B.16 C.24 D.50 二、填空题 9.计算的结果是    10. 若 , 则常数     11.若,则的值是   . 12.利用可求某些整式的最值.例如,,由知,当时,多项式有最小值1.对于多项式,当   时,有最小值是   . 13.用面积都为1的长方形纸片①、②围成长方形ABCD,如图所示,其中四边形MNPQ也是长方形.设AE=x,DE=y,且x>y· (1)AB=   . (2)若x2-3xy+y2=0,则=   . 14. 有两张正方形纸片,其中.若将这两个正方形纸片按图(1)所示的方式放置(点B和点F重合),产生了一个新的、周长为8的正方形.若将这两个正方形纸片按图(2)所示并排放置,其中,点B和点E重合,点A,B,F在同一条直线上,点P是线段的中点.连接,若三角形的面积是3.则图(2)中阴影部分的面积是   . 三、解答题 15.计算 (1) (2) 16.已知 , 你能求出 的值吗? 呢? 把你的求解过程写下来. 17.利用完全平方公式计算: (1)(x+2). (2)(5-a). (3)(-3a+b)2. (4) 18.(1)利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式: ,该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美. ①请你检验这个等式的正确性. ②若,,,求出的值. (2)利用我们学过的知识,尝试解决问题:若,,求出的值. 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】 10.【答案】4 11.【答案】 12.【答案】; 13.【答案】(1) (2)5 14.【答案】7 15.【答案】(1)解:原式. (2)解:原式 . 16.【答案】解:能,理由如下: ∵, ∴, . 17.【答案】(1)解:原式=x2+4x+4. (2)解:原式25-10a+a2. (3)解:原式9a2-6ab+b2. (4)解:原式9m2+24mn+16n2. 18.【答案】解:(1)①等号右边 , ∴左边右边, ∴等式正确; ②当,,时, ; (2)∵, ∴ 即, ∵, ∴. ​​​​ 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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