第一部分 04 七年级上册 第四单元 生命的思考-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考道德与法治精讲本PPT课件

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“生命的思考”核心考点，严格对接中考说明，分析近6年考频（如生命至上、守护生命等6年4考），归纳选择、非选择等常考题型，梳理生命特征、敬畏生命、战胜挫折等必背要点，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“思维导图+核心必背+真题突破”模式，如结合2025年山东卷“刘某救援”真题，示范“情境关键词定位法”，培养道德修养与健全人格。含易错点对比表和学考链接答题模板，帮助学生掌握解题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

1 2 第四单元　生命的思考 3 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点突破 目 录 4 5 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 6 【核心必背】 1.生命是来之不易的、独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的。 【特征】 2.生命是宝贵的，生命价值高于一切，别人的生命和自己的生命同样重要。【易错点】 3.守护生命要爱护身体，养护精神。【做法】 4.我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。【做法】 7 5.生活中的挫折是我们生命成长的一部分，我们需要及时调整自己，正确面对挫折，增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 6.伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡，但也能创造伟大。 7.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 8 【课时串讲】 9 知识点1　探问生命　 【情境关键词】 抗洪抢险、抗震救灾、扑灭山火、营救群众、抢救患者等 1.★生命的特征(P89～93) (1)生命有时尽：①生命来之不易。(2022·济南7A)②生命是独特的。③生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。④生命也是短暂的。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。生命是不可预知的。(2024·济南26)(如何理解“生命有时尽”) (2)生命有接续：我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 10 2.★敬畏生命的原因(怎样理解生命至上)(P94～96) (1)生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的。(2022·济南7B) (2)生命都是宝贵的，生命价值高于一切。(2022·济南7D) (3)生命至上，我们必须承认别人的生命同样重要。(2025·济南21) 11 【知识拓展】 党和国家始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，这说明了什么？ ①道德：生命是宝贵的，生命价值高于一切；党和国家珍视、尊重生命，坚持生命至上。 ②法律：党和国家坚持尊重和保障人权的宪法基本原则。 ③国情：党和国家坚持以人民为中心的发展思想，把人民利益放在第一位，坚持人民至上。 12 3.如何做到敬畏生命？(怎样做到与其他生命“休戚与共”)(P96～98) (1)思想上：承认别人的生命同样重要，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 (2)行动上：不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 (3)道德上：对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。 【前勾后连】 构建人类命运共同体的做法：关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合作。 13 【名言解读】 ①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返——生命是不可逆的。 ②人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是短暂的。 14 知识点2　珍视生命(守护生命、战胜挫折)　 【情境关键词】 “体重管理年”“小眼镜”“小胖墩”、预防校园欺凌、研学旅游、经典诵读、感动中国人物、身残志坚人物事迹等 1.★如何守护生命？(P100～104) (1)关注自己的身体：①关心身体的状况，养成健康的生活方式。②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。(2023·济南10B) (2)关注并养护我们的精神：①守住自己的心灵，看到真、善、美。②守护精神家园，传承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。(2025·济南9①；2021·济南26；2020·济南11D) 15 2.如何正确认识挫折？(P105～107) (1)生活的道路并不总是平坦的，生活难免有挫折。 (2)面对挫折，人们对挫折的认识和态度不同，会有不同的情绪感受和行为反应。 (3)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 16 3.挫折的影响(挫折的两面性)(P107) (1)消极影响：面对挫折，我们可能会产生负面情绪，容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 (2)积极影响：得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 17 4.★如何发掘生命的力量，增强生命的韧性？(战胜挫折的做法)(P107～109)(2025·济南9③；2024·济南26；2023·济南26；2021·济南26；2020·济南8D) (1)我们需要及时调整自己，正确对待挫折。 (2)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 (3)发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (4)借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。 18 【课标拓展】 如何正确对待顺境和逆境？(25年秋七上新教材表述) (1)顺境不骄：①身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为。②同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 (2)逆境不馁：①每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。②在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 19 知识点3　绽放生命之花(生命的价值)　 【情境关键词】 国家勋章、感动中国年度人物、时代楷模、中国好人、最美科技工作者、凡人善举等 1.怎样的一生是值得(有意义)的？(P113) (1)为自己：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。 (2)为他人：当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。(2025·济南21) (3)为社会：能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 20 2.★为什么要探索生命的意义？(P113～115) (1)探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。 (2)生命是独特的，生命的意义是具体的。 (3)生命的意义需要自己发现和创造。(2021·济南26) 21 3.如何使生命充盈起来？(生命充盈的表现)(P116) (1)热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 (2)敞开胸怀，尝试与他人、与社会、与自然建立联系，让生命得到滋养，充盈起来。 22 4.★如何拒绝冷漠，关切生命，传递温暖？(P117) (1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 (2)关注自身的发展，关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 (3)我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人。(2024·济南26) (4)用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 23 5.★正确看待生命的平凡与伟大(P118～120)(2023·济南26) (1)每个人的生命都有自己独特的使命。 (2)伟大在于创造和贡献。 (3)生命虽然平凡，但也能创造伟大。(2022·济南7C) 24 6.★如何在平凡中创造伟大？(如何绽放生命的光彩)(P119～120)(2023·济南26；2021·济南26) (1)运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。 (2)面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 (3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 25 【知识串联】 我们应怎样活出生命的精彩，创造生命的价值？ ①伟大在于创造和贡献；我们要发掘生命的力量，培养坚强的意志；热爱学习，充盈生命。(七上第四单元) ②我们要关爱他人，勇于承担社会责任，积极服务和奉献社会。(八上第三单元) ③我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起，放飞梦想，创造精彩人生。(九上第三单元) ④我们要热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，实现自己的人生价值。(九下第三单元) 26 【学考链接】 (结合感动中国人物等优秀事迹)生命虽然平凡，但也能创造伟大。请结合材料并运用所学知识分析说明 ①材料+正确对待挫折，发掘生命的力量。 ②材料+面对挫折勇于担责，脚踏实地。 ③材料+关切他人生命，传递温暖。 ④材料+用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 ⑤材料+生命从平凡中闪耀伟大。 27 【考点辨识】 1.生命是独特的、不可逆的，生命也是短暂的、不可预知的。 易错：“生命是可逆/永恒/重复/可以替代/可以从头再来的”等说法均错误。 2.敬畏生命要关爱他人，也要珍惜自己的生命，要见义“智”为。 易错：“见到他人落水，不会游泳也立即跳入水中救人/碰到不法侵害，要毫不犹豫地同持械歹徒进行赤身搏斗”等说法均错误。 28 3.挫折具有两面性，有利有弊，并不是经历挫折就一定能成功。 易错：“只有经历挫折，才能拥有精彩人生/人生难免有挫折，所有挫折都会带来成功/放弃顺境，在逆境中成才”等说法均错误。 4.伟大在于创造和贡献，做好本职工作，完成职责的人生也是有价值的。 易错：“只有投身于农村/只有成为英雄模范人物/基层才能创造人生价值”等说法均错误。 29 【易错小练】 1.珍视生命，只需珍视他人的生命 。(　　) 2.生命是独特的，每个人的生命都不可替代。(　　) 3.挫折是我们生命的一部分，挫折越大越成功。(　　) 4.(2022·济南7C)生命虽然平凡，但定能创造伟大。(　　) 5.生命是有限的，及时享乐的人生才是值得的。(　　) 6.伟大在于做出惊天动地的大事/平凡还是伟大取决于地位高低。(　　) × √ × × × × 30 考点 考题分值 命题特点 生命至上、 敬畏生命 2025·T21·1分 (1)素材及考查角度：常结合漫画、具体生活情境等素材，考查敬畏生命。 (2)考查形式及特点：均为选择题，设问涉及认识理解类 2024·T26 2022·T7·2.5分 2020·T21·2分 31 考点 考题分值 命题特点 守护生命 2025·T9①·1分、T21·2分 (1)素材及考查角度：常结合火灾等事故、国家出台的相关文件、与学生有关的生活情境、漫画等素材，考查珍视自己和他人的生命。 (2)考查形式及特点：选择题与非选择题均有涉及，设问为点评类、体悟类 2024·T26·2分 2023·T10C 2020·T11·2.5分 32 考点 考题分值 命题特点 增强生命的 韧性、战胜挫折 2025·T9·1.5分 (1)素材及考查角度：常结合社会生活情境、法律法规、典型案例、模范人物事迹等素材，考查敬畏生命、守护生命、生命的意义和价值、依法保护野生动物等。 (2)考查形式及特点：选择题、非选择题均会涉及，设问以体悟类为主 2024·T26·2分 2023·T26·2分 2020·T8B 33 考点 考题分值 命题特点 生命的意义 2025·T21 (1)素材及考查角度：常结合社会生活情境、模范人物事迹等素材，考查生命的意义和价值、绽放生命的精彩等。 (2)考查形式及特点：以非选择题为主，设问以体悟类为主 2024·T26·2分 2023·T26 2022·T7C 34 考点1　 生命至上、敬畏生命　　6年4考　 1.【省考卷尝鲜】 (2025·山东)某地海边突然传出呼救声，正在附近游玩的刘某等4名成年人听到后，不约而同地赶去救援，凭借勇气和智慧于惊涛骇浪中救下全部6名遇险者，谱写了一曲感人的生命之歌。对此理解正确的是(　　) ①生命是崇高的，我们要敬畏生命 ②生命是伟大的，我们要活出精彩 ③生命是短暂的，我们要及时行乐 ④生命是坚强的，我们要顺其自然 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 35 2.(2022·济南学考)一位妈妈在给孩子的信中写道：“孩子，其实你是个早产儿。为了保你平安，麻药还未生效，我就强烈要求医生开始手术。因为，你的生命对我很重要。”对此理解错误的是(　　) A.生命来之不易，要热爱生命 B.生命是脆弱的，要敬畏生命 C.生命虽然平凡，但定能创造伟大 D.生命价值高于一切，要珍视生命 36 考点2　 守护生命　　6年4考　 考法❶　结合学生徒步活动考查 3.(2025·济南学考)清明节前夕，宁夏固原的1 600 多名学生徒步前往烈士陵园扫墓，来回跋涉15个小时，往返54千米。路途中，同学们互相鼓励、彼此搀扶、推拉着前行，不让一个人掉队。这一活动已坚持30年，在少年心中种下了“团结、坚持、信仰”的种子。这场徒步可以(　　) ①丰富精神世界 ②扩展生活阅历 ③培养坚强意志 ④解决学业难题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 37 考法❷　结合社会热点考查 4.(2025·历下二模)在2025年全国两会期间，“体重管理”首次成为民生主题记者会的焦点，“国家喊你减肥”上了热搜。据悉，自2024年起，国家卫健委联合16部门启动“全国体重管理三年行动”(2024—2026年)，倡导合理膳食、科学运动、预防肥胖。这旨在提醒我们(　　) A.拒绝贫乏，不断充盈生命 B.增强安全意识，掌握自救技能 C.养护精神，追求高尚情操 D.爱护身体，养成健康生活方式 38 考点3　 增强生命的韧性、战胜挫折　　6年4考　 5.【省考卷尝鲜】 (2025·山东)某班级开展了《钢铁是怎样炼成的》读书会，下面是一位同学的分享。   从他的分享中我们可以体悟到(　　) A.遇到挫折需要克制负面情绪 B.经历挫折就能实现人生价值 C.战胜挫折离不开坚强的意志 D.发掘自身力量需要借助外力 　　在与敌军的激战中，保尔·柯察金身受重伤，他的头部被炮弹的铁片击中，险些丢掉性命，但是他凭借顽强的毅力，奇迹般地活下来了！他真了不起！ 39 思维导引：抓住关键信息“凭借顽强的毅力，奇迹般地活了下来”→可链接增强生命的韧性相关知识→排除错误选项，得出答案。 40 考点4　 生命的意义　　6年4考　 考法▶　结合模范人物事迹考查 6.【省考卷尝鲜】 (2025·山东)从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”，再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上，让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代(　　) A.养护精神，养成健康的生活方式 B.服务国家和社会，延展生命的宽度 C.立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D.顺应时代的变化，不断转变工作岗位 41 7.(2023·济南学考)【心怀报国理想　奋斗铸就辉煌】 　　“多年生，年年生，生生不息”，水稻不用每年进行播种，种植一次就可以像割韭菜一样连续收获3～5年。这种神奇的水稻，就是云南大学胡凤益团队选育出的多年生稻。该成果入选《科学》杂志公布的“2022年度十大科学突破”榜单。 　　胡凤益团队始终怀揣梦想，面对科研受挫、条件艰苦、资金困难……他们的对策只有两个字：坚持。多年生稻的成功选育，为中国人端牢自己的饭碗拿出了又一个中国方案，为世界带来一场颠覆性的“水稻革命”。 42 你从上述材料中感悟到了什么？(8分) 【答案】(8分)可以从将个人梦与中国梦相联系、努力实现梦想、创新的意义、增强生命的韧性、活出生命的精彩、维护粮食安全、贡献中国智慧等角度作答。 答案示例：①个人梦与中国梦紧密相连，实现梦想需要我们坚持努力、求真务实、脚踏实地。②我们要正确面对挫折，发掘生命潜力，增强生命的韧性。③伟大在于创造和贡献，我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，活出生命的精彩。④我们要树立总体国家安全观，增强国家安全意识，维护粮食安全。⑤中国为世界发展贡献中国智慧、提出中国方案；等等。 43 44 $