河南南阳市两学校联考2025-2026学年九年级下学期化学开学收心练习
2026-03-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 379 KB |
| 发布时间 | 2026-03-05 |
| 更新时间 | 2026-03-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56676298.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级下学期开学评估化学试题
可能用到的相对原子质量:Na- H-1 C-12 O-16 23 K-39 Ca-40 Ba-137
一、选择题(每题1分,共14分)
1.探究蜡烛及其燃烧的实验过程中,下列操作或现象中一定涉及化学变化的是( )
A. 切割石蜡 B. 石蜡熔化 C. 蜡烛燃烧 D. 产生白烟
2.合成材料使我们的生活更加美好。下列物质不属于合成材料的是( )
A.塑料 B.合金 C.合成纤维 D.合成橡胶
3.规范的操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )
4.稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铕在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 ( )
A.铕属于金属元素
B.铕原子的核外电子数为63
C.铕的元素符号为Eu
D.铕的相对原子质量为152.0 g
5.某同学组装的微型空气质量“检测站”用于检测校园空气污染物。下列物质不能检测到的是( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物
6.碘是人体必需的微量元素之一,碘元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )
A.碘属于金属元素
B.碘原子的核外电子数为53
C.人体摄入的碘越多越好
D.碘元素的相对原子质量为126.9 g
7.化学与生产、生活密不可分。下列做法不正确的是( )
A.焊接金属时用氧气作保护气
B.长期保存的文件档案用碳素墨水书写
C.铁制品表面涂漆防锈
D.用小苏打作焙制糕点的膨松剂
8.高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素化合价未涉及到( )
A.+7 B.+6 C.+4 D.0
9.合理施用化肥有利于提高农作物产量。下列化肥中,从外观即可与其他化肥区别的是( )
A. 氯化铵 B. 硫酸钾 C. 尿素 D. 磷矿粉
10.热爱劳动,从我做起。关于劳动项目的化学解释不合理的是( )
选项
劳动项目
化学解释
A
用熟石灰处理酸性废水
熟石灰溶于水显碱性
B
用金刚石裁玻璃
金刚石硬度大
C
分类回收利用物品
保护环境、节约资源
D
用含铁酱油烹饪食物
铁元素可预防甲状腺肿大
11.除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量BaCl2溶液;②过滤;③加过量Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)( )
A. ③①②⑤④ B. ①⑤③②④ C. ①③⑤④② D. ①③②⑤④
12.如图是某同学电解水的装置。下列说法不正确的是( )
A.M、N两导管口处收集的气体体积之比是1∶2
B.水中可加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液以增强导电性
C.N处收集的气体,可以供给呼吸
D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
13.根据NaCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲线分析,下列说法不正确的是( )
温度/℃
10
30
50
60
溶解度/g
NaCl
35.8
36.3
37.0
37.3
KNO3
20.9
45.8
85.5
110
A.表示NaCl的溶解度曲线是Y
B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大
C.t1的取值范围为30<t1<50
D.将t1℃时两物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的质量分数X=Y
14.向5.3 g含杂质的碳酸钠样品中加入过量的盐酸,得到干燥纯净的气体2.2 g,则该碳酸钠样品中所含杂质可能是( )
A.碳酸钙和碳酸氢钠 B.碳酸钾和碳酸氢钠
C.碳酸钡和碳酸钾 D.碳酸氢钠和碳酸氢钾
二、填空题(每空1分,共16分)
15.用化学用语填空。
目前我国年产量最高的金属是______;地壳中含量前两位的元素组成的化合物是______;两个二氧化碳分子______。
16.空气中含量最多的气体是________;组成该气体元素的原子结构示意图为,则m=_____,该原子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子达到相对稳定的结构。
17.某实验小组用排水法收集氧气,并进行硫粉在氧气中燃烧的实验。
(1)若收集到的氧气不纯,可能的原因是________________________(写出一条即可)。
(2)硫粉燃烧的化学方程式为____________________________________。
(3)做硫粉燃烧的实验时,集气瓶底部加水的目的是____________________________________。
18.中国空间站“天宫”中所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,实现了循环利用,如图是该反应的微观示意图。
(1)写出化学反应的化学方程式________________________。
(2)从微观示意图中你能得到的什么信息?
19.小伟用温度和pH传感器测定氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中的pH和温度变化,测定结果如图所示,由图b可知,从能量变化角度该反应属于_____(填“吸热”和“放热”)反应;反应到达A点时对应溶液中的溶质是__________;该反应的实质是______________。
20.A~E是初中化学常见的化合物,其中A俗称纯碱,C是气体肥料,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,E是最常见的液体。它们的转化关系如图(“—→”表示转化能一步实现,“——”表示能发生化学反应,部分物质和反应条件均已略去)。
(1)A的化学式为_______。
(2)B所属的物质类别是________。
(3)D转化为C的化学方程式______________________________________。
三、简答题(4题,10分)
21.(2分)古代经典诗词、书画精品是中华民族传统文化的瑰宝。
(1)从分子的角度解释唐代诗句“山城斜路杏花香”所描述的现象。
(2)元代著名水墨画《富春山居图》保存至今不变色的原因是什么?
22.(3分)周末时,萧同学和家人一起踏青、烧烤。
(1)他们使用了上图的迷你燃气炉,其中的燃料是天然气,写出天然气完全燃烧的化学方程式。
(2)烧烤时,为使木柴燃烧更旺,可将木柴架空,写出其中蕴含的化学知识。
(3)离开时,他们用沙土覆盖在余火和灰烬上以防引起火灾,写出利用的灭火原理。
23.(2分)如图是实验室常用的制取气体的装置。
(1)选用B装置制取气体时,若想控制液体的滴加速度,如何改进该装置?
(2)请写出利用A装置制取O2的化学反应方程式。
24.(3分)请根据图示实验回答下列问题。
(1)将左边注射器中的KOH溶液推入充有CO2的瓶中,用化学方程式解释瓶中气压减小的原因。
(2)再将右边注射器中的盐酸推入瓶中,瓶中气压增大,请解释原因。
四、综合应用题(10分)
25.二氧化碳资源化是助力“碳中和”的有效途径。
(1)空气中的二氧化碳大部分来自化石燃料的燃烧,下列不属于化石能源的是_____(填字母)。
A.煤 B.氢气 C.石油 D.天然气
(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应无明显现象,为验证二者发生反应,同学们设计了下图实验。
①反应物减少:图1中,将两支充满CO2的试管分别倒插入足量等体积的水和NaOH浓溶液中,观察到______________________________,说明二者发生了化学反应。
②新物质生成:图2中,向盛有CO2的烧瓶中注入一定量NaOH浓溶液,振荡后打开弹簧夹,观察到烧杯内溶液倒流入烧瓶内,且烧瓶内溶液变浑浊,使溶液变浑浊的化学方程式为______________________________,过滤后,滤液中一定含有的物质是_________。
(3)实验室常用如图装置制取纯净、干燥的二氧化碳。
①请写出A装置中发生反应的化学方程式___________________________________。
②B装置中溶液的作用是_____________________________。
③C装置虚线框中的溶液名称是_________________。
(4) 某工厂利用石灰乳吸收二氧化碳,进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。若用含氢氧化钙20%的石灰乳吸收13.2 t二氧化碳,理论上需要这种石灰乳的质量是多少?
九年级下学期开学评估化学试题答案
一、选择题
1.C
(详解)切割石蜡是形状的变化,石蜡熔化是状态的变化,产生白烟是石蜡蒸气遇冷凝固,状态发生变化,均没有新物质生成,属于物理变化,A、B、D不符合题意;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,C符合题意。
2.B
(详解)塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料,合金属于金属材料,故选B。
3.A
(详解)检查气密性时,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好,A正确;酒精灯要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,B错误;测溶液pH时不能将试纸浸入待测液中,应用玻璃棒蘸取少量液体滴在试纸上测定,C错误;稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不能将水倒入浓硫酸中,D错误。
4.D
(详解)“铕”字带有金字旁,属于金属元素,A正确;在原子中,核外电子数=核内质子数=原子序数=63,B正确;铕的元素符号为Eu,C说法正确;铕的相对原子质量为152.0,D不正确。
5.B
(详解)计入空气质量评价的主要污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物和细颗粒物等。二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,所以该微型空气质量“检测站”不能检测到的物质是二氧化碳,故选B。
6.B
(详解)碘的偏旁部首是“石”,属于非金属元素,A错误;根据图示可知碘的原子序数是53,原子核外电子数等于原子序数,B正确;过多摄入碘会导致甲状腺肿大,C错误;相对原子质量是“1”,常省略不写,D错误。
7.A
(详解)氧气的化学性质比较活泼,因此不能作焊接金属的保护气,A不正确;常温下,碳的化学性质不活泼,受日光照射或与空气、水分接触,都不易产生变化,所以用碳素墨水书写的文件、档案可长期保存,B正确;铁在与氧气和水蒸气接触时会发生锈蚀,铁制品表面涂油,能隔绝铁与氧气(或空气)、水的接触,达到防锈目的,C正确;小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠受热分解会生成二氧化碳气体,同时还能与酸反应产生二氧化碳气体,因此可作焙制糕点的膨松剂,D正确。
8.D
(详解)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据在化合物中各元素正、负化合价代数和为零,高锰酸钾(KMnO4)中钾元素显﹢1价,氧元素显﹣2价,设锰元素的化合价是x,可得(﹢1)+x+(﹣2)×4=0,则x=﹢7价。锰酸钾(K2MnO4)中钾元素显﹢1价,氧元素显﹣2价,设锰元素的化合价是y,可得(﹢1)×2+y+(﹣2)×4=0,则y=﹢6价。二氧化锰(MnO2)中氧元素显﹣2价,设锰元素的化合价是z,可得z+(﹣2)×2=0,则z=﹢4价。锰元素化合价未涉及到0,故选D。
9.D
(详解)氯化铵、硫酸钾、尿素均为白色晶体,磷矿粉为灰白色的固体,因此从外观即可与其他化肥相区别的是磷矿粉,故选D。
10.D
(详解)熟石灰是氢氧化钙的俗称,显碱性,用熟石灰可处理酸性废水,A合理;金刚石硬度大,可用于裁割玻璃,B合理;分类回收利用物品可节约资源,保护环境,C合理;用含铁酱油烹饪食物是因为铁元素可预防贫血,D不合理。
11.D
(详解)加入过量氯化钡溶液是为了彻底除去硫酸钠,加入过量碳酸钠溶液是为了彻底除去氯化钙和过量的氯化钡,过滤,此时滤液中还存在的杂质是碳酸钠,加入适量稀盐酸与碳酸钠反应,使其转化为氯化钠,最后通过蒸发结晶得到氯化钠晶体,综上所述,正确的操作顺序为①③②⑤④,故选D。
12.C
(详解)由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知,M、N两导管口处收集的气体体积之比是1∶2,A正确;纯水几乎不导电,水中可加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液可以增强导电性,B正确;N处与电源的负极相连,收集的气体体积多,是氢气,不能供给呼吸,C不正确;电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,D正确。
13.C
(详解)根据NaCl和KNO3的溶解度表,可知氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大,硝酸钾的溶解度受温度变化的影响较大,则表示NaCl的溶解度曲线是Y,A正确;根据NaCl和KNO3的溶解度表,可知两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,B正确;10 ℃时氯化钠的溶解度大于硝酸钾,30 ℃时氯化钠的溶解度小于硝酸钾,则氯化钠和硝酸钾的溶解度相等的温度范围为10 ℃~30 ℃,C不正确;t1℃时两物质的溶解度相等,它们的饱和溶液中溶质质量分数相等,升温至t2℃,氯化钠和硝酸钾的溶解度均增大,但溶液的组成均没有发生改变,所得溶液的质量分数X=Y,D正确。
14.B
(详解)碳酸钙与盐酸反应的化学方程式及其质量关系为:
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
5.3 g 约2.3 g
碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式及其质量关系为:
HCl+NaHCO3 NaCl+H2O+CO2↑
84 44
5.3 g 约2.8 g
碳酸钾与盐酸反应的化学方程式及其质量关系为:
2HCl+K2CO3 2KCl+H2O+CO2↑
138 44
5.3 g 约1.7 g
碳酸钡与盐酸反应的化学方程式及其质量关系为:
2HCl+BaCO3 BaCl2+H2O+CO2↑
197 44
5.3 g 约1.2 g
碳酸氢钾与盐酸反应的化学方程式及其质量关系为:
HCl+KHCO3 KCl+H2O+CO2↑
100 44
5.3 g 约2.3 g
由分析可知,5.3 g碳酸钙、碳酸氢钠和盐酸完全反应生成的二氧化碳质量都大于2.2 g,所以杂质不可能是碳酸钙和碳酸氢钠,A不符合题意;由分析可知,5.3 g碳酸钾和盐酸完全反应生成二氧化碳的质量小于2.2 g,5.3 g碳酸氢钠和盐酸完全反应生成二氧化碳的质量大于2.2 g,所以杂质可能是碳酸钾和碳酸氢钠,B符合题意;由分析可知,5.3 g碳酸钡、碳酸钾和盐酸完全反应生成二氧化碳的质量都小于2.2 g,所以杂质不可能是碳酸钡和碳酸钾,C不符合题意;由分析可知,5.3 g碳酸氢钠、碳酸氢钾和盐酸完全反应生成二氧化碳的质量都大于2.2 g,所以杂质不可能是碳酸氢钠和碳酸氢钾,D不符合题意。
二、填空题
15.Fe SiO2 2CO2
(详解)目前我国年产量最高的金属是铁,铁的元素符号为Fe;地壳中含量前两位的元素分别是氧(O)和硅(Si)。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,设二者组成化合物的化学式为SixOy,氧元素显-2价,硅元素显+4价,则(+4)x+(-2)y=0,解得x∶y=1∶2,可知化学式为SiO2;表示分子个数时,在化学式前面加上相应数字。二氧化碳分子的化学式为CO2,所以两个二氧化碳分子表示为2CO2。
16.氮气(或N₂) 2 得到
(详解)空气中各种气体的体积分数约为氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03%,空气中含量最多的气体是氮气(或N2);质子数在数值上等于核外电子数,即7=m+5,则m=2;由原子结构示意图可知,该原子最外层5个电子,易失电子。
17.
(1)集气瓶中未装满水(或未等气泡连续、均匀地冒出就开始收集等,合理即可)
(2)S+O2 SO2
(3)吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气
(详解)(1)若采用排水法收集到的氧气不纯,可能的原因是集气瓶中未装满水或未等气泡连续、均匀地冒出就开始收集等。(2)在点燃的条件下,硫与氧气反应生成二氧化硫,据此写出反应的化学方程式。(3)硫在氧气中燃烧生成有毒的二氧化硫气体,二氧化硫能溶于水且能与水反应,故做硫粉燃烧的实验时,集气瓶底部加水的目的是吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气。
18.
(1)4H2+CO2 CH4+2H2O
(2)化学变化中,分子可分,原子不可分(合理即可)
(详解)(1)由图可知,甲为CO2、乙为H2、丙为CH4、丁为H2O,反应的化学方程式为4H2+CO2 CH4+2H2O。(2)由图可知,化学变化中,分子可分,原子不可分,且反应前后,原子的种类、个数均不变等。
19.放热 NaCl、HCl(或氯化钠、盐酸) 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
(详解)由图b中温度随加入氢氧化钠溶液时体积增加而升高可知,从能量变化角度该反应属于放热反应。由图a可知,A点溶液的pH小于7,溶液显酸性,说明此时稀盐酸过量。氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,所以此时溶液中的溶质是生成的氯化钠和过量的盐酸。从微观角度看,氢氧化钠在溶液中解离出钠离子和氢氧根离子,稀盐酸在溶液中解离出氢离子和氯离子,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
20.(1)Na2CO3
(2)酸
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(详解)A俗称纯碱,则A是碳酸钠;C是气体肥料,则C是二氧化碳;D是金属元素质量分数为70%的氧化物,则D是氧化铁;E是最常见的液体,则E是水。(1)由分析可知,A是碳酸钠,化学式为Na2CO3。(2)由分析可知,B可以是盐酸,所属的物质类别是酸。(3)由分析可知,D是氧化铁,C是二氧化碳,氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,据此写出反应的化学方程式。
三、简答题
21.(1)分子在不断地运动。
(2)常温下,碳单质的化学性质不活泼。
(详解)(1)分子在不断地运动,因此可闻到花香。(2)墨汁的主要成分是炭黑,常温下,碳单质的化学性质不活泼,因此水墨画可保存至今不变色。
22.
(1)CH4+2O2 CO2+2H2O
(2)可增大木柴和氧气(或空气)之间的接触面积。
(3)隔绝氧气(或空气)。
(详解)(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳,据此写出反应的化学方程式。(2)将木柴架空,可增大木柴和氧气或空气之间的接触面积,使燃烧更充分。(3)沙土覆盖在余火和灰烬上,能使可燃物与氧气或空气隔绝,利用的灭火原理是隔绝氧气或空气。
23.(1)将长颈漏斗换成分液漏斗(合理即可)。
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(详解)(1)若想控制液体的滴加速度,要控制液体的滴加速率,可将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器等。(2)实验室用A装置制取氧气,即反应物为固体,反应条件为加热,因试管口有一团棉花,所以发生的反应为高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此写出反应的化学方程式。
24.
(1)2KOH+CO2 K2CO3+H2O
(2)盐酸和碳酸钾反应产生了二氧化碳气体。
(详解)(1)向充满二氧化碳的瓶中加入氢氧化钾溶液,二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水,即 2KOH+CO2 K2CO3+H2O,反应消耗了二氧化碳,因此使瓶中气压减小。(2)将盐酸推入瓶中,盐酸和碳酸钾反应生成了二氧化碳气体,因此瓶中气压增大。
四、综合应用题
25.(1)B
(2)①甲、乙试管中液面均上升,且乙中试管内液面高于甲中试管内液面
②CaCl2+Na2CO3 2NaCl+CaCO3↓ NaCl(或氯化钠)
(3)①2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2↑
②除去二氧化碳中混有的氯化氢气体
③浓硫酸
(4)解:设需要氢氧化钙的质量为x
CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O
44 74
13.2 t x
=
x=22.2 t
理论上需要这种石灰乳的质量是 =111 t
答:理论上需要这种石灰乳的质量为111 t。
(详解)(1)化石能源包括煤、石油、天然气,氢气不属于化石能源,故选B。(2)①将两支充满CO2的试管分别倒插入足量等体积的水和NaOH浓溶液中,氢氧化钠溶液中含水、氢氧化钠,实验中观察到甲、乙试管中液面均上升,且乙中试管内液面高于甲中试管内液面,说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,烧瓶内气体减少,压强减小,故打开弹簧夹后,在大气压的作用下,烧杯内溶液倒吸入烧瓶内,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,观察到溶液变浑浊,据此写出反应的化学方程式。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氯化钙和碳酸钠反应生成了碳酸钙和氯化钠,所以滤液中一定含有的溶质是氯化钠。(3)①A装置中大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,据此写出反应的化学方程式。②浓盐酸具有挥发性,会导致制取的二氧化碳中混有氯化氢,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,则B装置中碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体。③实验室常用如图装置制取纯净、干燥的二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,可用于干燥二氧化碳气体,则C装置虚线框中的溶液名称是浓硫酸。(4)见答案。
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