10.2 平行线的判定(3、4课时)-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册数学5分钟目标小测(沪科版·新教材)

2026-03-05
| 2份
| 2页
| 22人阅读
| 0人下载
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 10.2 平行线的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 309 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56674824.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时 平行线的判定方法1 1.如图,已知∠1=90°,为保证两条铁轨是平行的,下列添加的条件中,正确的是 (C) A.∠2=90° B.∠3=90° C.∠4=90° D.∠5=90° 2.如图,将三角尺的直角顶点放在直线b上,如果∠2=50°,要使a∥b,那么∠1= (A) A.40° B.50° C.60° D.80° 3.如图,∠A=50°,则当∠1= 130 °时,AB∥CD.  4.如图,在直线AB外取一点P,经过点P作AB的平行线,这种画法的依据是 同位角相等,两直线平行 .  1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第4课时 平行线的判定方法2,3 1.下面是王丽同学画一条直线的平行线的方法,这种画法的依据是 (D) A.同旁内角互补,两直线平行 B.两直线平行,同位角相等 C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线平行 2.老师在黑板上画出如图所示的图形,要求添加一个条件使得m∥n,以下四位同学的答案不正确的是 (D) A.小蛇:∠2=∠3 B.小年:∠2+∠6=180° C.小达:∠1=∠6 D.小吉:∠4+∠5=180° 3.如图,下列条件:①∠1=∠4;②∠2=∠3;③∠ABC=∠5;④∠2=∠5.其中能判定AB∥CD的是 (B) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.一副直角三角板按如图所示的方式叠放在一起,当∠BAD= 30 °时,DE∥AB.  5.把一副三角板(∠B=∠F=90°,∠A=45°,∠E=30°)按如图所示的方式摆放,当∠1= 150 °时,AC∥EF.  1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

10.2 平行线的判定(3、4课时)-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册数学5分钟目标小测(沪科版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。