6.2 无理数和实数-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册数学5分钟目标小测（沪科版·新教材）

6.2　无理数和实数 第1课时　实数的相关概念及分类 1.关于数,下列说法正确的是 (A) A.它是一个无理数 B.它是一个有理数 C.它是一个整数 D.它是一个分数 2.下列关于的说法错误的是 (C) A.它是无理数 B.它是面积为13的正方形边长的值 C.它是比4大的数 D.它是13的算术平方根 3.与最接近的整数是　4　.  4.把下列各数填入相应的括号里: -1,,π,-3.14,,-,0.. (1)有理数:{　-1,-3.14,,0.　};  (2)无理数:; (3)正实数:{ ,π,,0.　};  (4)负实数:. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课时　实数的运算及大小比较 1.下列四个数:2,-,-1,其中最小的数是 (B) A.2 B.- C. D.-1 2.若a=-,b=-|-|,c=-,则a,b,c的大小关系为 (D) A.a>b>c B.c>a>b C.b>a>c D.c>b>a 3.计算的结果是　3　.  4.请写出一个与-1的和为有理数的实数为　1-(答案不唯一)　.  5.计算:+|-3|-. 解:原式=2+3-3=2. 6.计算:(-2)2+|2-|-. 解:原式=4+2--2=4-. 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $