辽宁盘锦市隆台区辽河油田实验中学2025-2026学年九年级下学期开学考试化学试卷

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2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.38 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

九年级 化学学科试卷 注意事项:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16C-35.5Na-23Ca-40Fe56 第一部分选择题(共10分) (本题包括10道小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项) 1.化学源自于生活,服务于生活。下列春节民俗活动一定涉及化学变化的是( A.清扫房子 B,自酿米酒 C.剪纸纳福 D.张贴春联 2.下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是() A:葡萄糖注射液B.消毒酒精 C.生理盐水 D.碘酒 3.下列实验操作中,正确的是() 称量10.05g固体 B 100mL量简 80 液体 560 40 量取 加热 温9.5ml液体 D. 4.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓 的说法错误的是() A.原子的核电荷数是31 B,元素符号是Ga 3 Ga C.属于金属元素 镓 69.72 D.相对原子质量为69.72g 5.下列化学用语表达正确的是() A.3个氧原子:0 B.氧化铜:Cu02 C2个氢分子:2H D.镁离子:Mg” 6.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可使火焰更旺,其原理是() A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点 C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积 第1页(共6页) 7.建设城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是() A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程,防治扬尘污染 C.分类回收垃圾,并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术,减少S02污染 8.下列有关催化剂的说法正确的是() A.没有催化剂,化学反应一定不能发生 B.在化学反应中改变化学反应速率 C.催化剂的性质在化学反应前后不变 D.同一个反应的催化剂只能有一种 9.跨学科实践活动中部分学生的观点如下,其中正确的是() 选项 实践活动 学生观点 将黄铜片和铜片互相刻画,铜片上出现划铜的硬度大于黄铜 痕 B 制作模型并展示科学家探索物质组成与 物质都是由原子直接构成的 结构的历程 c 调查家用燃料的变迁与合理使用 当燃气出现黄色火焰时,可调大空气进 风口 基于碳中和理念设计低碳行动方案 低碳行动是指减少单质碳的排放 10.电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是() A甲管中的电极连接的是电源正极 B.乙管中的气体能使带火星的木条复燃 C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为1:8 D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成 电源 第2页(共6页) 第二部分非选择题(共40分) 11.(11分) I.工业制取氧气: (1)在低温高压下,使空气液化,利用液氮与液氧的 不同,使氮气先从液态空 气中分离出来,剩下来的主要是液氧,贮存在蓝色钢瓶中。 (2)膜分离技术法。利用高分子富氧膜让空气中氧分子优先通过的特性,收集高浓度的氧 气。膜的渗透孔径只有几个纳米,细菌和病毒不能通过。由此判断:氧分子直径 细菌直径(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 Ⅱ.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答: 弹簧夹 多孔隔板 铁丝 ⑧ (3)指出仪器名称:② 0 (4)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。该反应属于 (填写基本反应类型)。 (5)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到二氧化锰做催化剂,写出用过氧化氢制氧气的反 应的化学方程式 0 (6)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是 ,若用F装置收集氧 气,则气体从 端进(填“b”或“c”)。 (7)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,在集气瓶底部放入少量水的目的 是 (8)与装置B对比,装置E的优点是 (9)小组同学设计了如图所示的实验装置,将该装置置于阳光下,一段时间后观察到 的现象,说明二氧化碳能产生“温室效应”。 红墨水 空气 二氧化碳 第3页(共6页) 12.(11分)全球“双碳”目标提出,氨作为氢的载体,越来越引起全国重视,氨气正在由肥 料走向燃料。 I.氨气、氢气都属于清洁能源,其性质对比参数如表: 性质参数 氢气 氨气 颜色、气味 无色、无味 无色、刺激性 沸点/℃ -251.77 -33.34 爆炸限值/% 4~75 1528 水中溶解度 难溶于水 极易溶于水 (1)对比参数分析,你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有」 (2)将氨气置于空气中发现无法燃烧,而在氧气流中却燃烧起来,说明氨气燃烧与 有关。与NH,相比,甲烷燃料过度使用会造成的环境问题 (3)工业上利用氮气和氢气反应合成氨气。该反应微观示意图如下图所示,据图分析参加 反应的氢分子和氨分子粒子个数比为 0 00 高温、高压 d8 0一氢原子 00 O 0∞ 00 催化剂 00 酚-氮原子 反应前 反应后 (4)已知氨气燃烧生成了空气中含量最多的气体,该气体是 Ⅱ.探究制备氨燃料的方法 【方案1】利用碳酸氢铵制备氨气 【方案2】利用铵盐溶液和碱溶液混合加热制备氨气 【方案3】我国科研团队借助一种固体催化剂LDH,在常温、常压和可见光条件下,用氮气 和水合成氨气(NH,)的原理如图3所示。 【资料卡片】碳酸氢铵分解方程式为NHHC0g=NH↑+H,0+C0,↑ N:NH, NH.CI 光照 NaOH LDH 碱石灰 议蔬有酚 A、 酞试液 H,0 的棉花 图3 图4 (5)经分析,方案1不合理,理由是 (6)利用氯化铵溶液和氢氧化钠溶液混合加热制氨气,反应的化学方程式为:NH,CI+NaO △NaCl+N,↑+H,0.实验过程中发现此方法制得的氨气量少,可能的原因是 (7)经讨论对该实验进行改进来提高氨产量(如图4),出现 现象证明氨气收集满了。 (8)实验室用纯度为80%,质量为133.75g的氯化铵固体与足量固体碱完全反应,理论上 可以制取氨气 g(假设杂质不参加反应)。 (9)方案3的反应总方程式是 第4页(共6页) 13.(8分)阅读下列科普短文 2026年央视马年春晚以绿色低碳、科技创新、环保安全为核心理念,舞台建设、灯光显 示、应急供电、烟花燃放等环节大量使用化学新材料与清洁能源。 舞台结构大量使用铝合金,质轻、硬度大、耐腐蚀。铝在空气中表面易形成致密氧化膜, 阻止内部金属继续被氧化。搭建舞台的金属材料可回收再利用,节约资源、减少污染,符合 循环经济理念。 春晚烟花采用无硫环保配方,避免S02等有害气体排放,利用金属离子焰色反应呈现色 彩,焰色反应过程中没有新物质生成。 春晚舞台移动灯光及应急设备均采用磷酸铁锂电池供电,具有安全、稳定、循环寿命长 的优,点。磷酸铁(FePO4)是制备锂电池正极材料磷酸铁锂(LiFeP0)的重要前体。磷酸铁锂 中含有锂、铁、磷、氧四种元素,锂是地壳中含量最少的金属元素之一,属于不可再生金属 资源,因此废旧锂电池的回收再利用意义重大。 23.0 75 1.80 23D168 71 铁磷质量比 ,71 1.70¥ ● 磷的质量分数 22.0 22. 215 1.60 21.0 1.50 1.50 20.0 20.0 1.40 a1 a2 a3 84 85 8687 T/℃ 依据文章内容,回答下列问题。 (1)舞台结构使用铝合金的优点: (写出一条即可) (2)焰色反应属于(填“物理”或“化学”)变化。 (3)磷酸铁锂(LiFeP0,.)中含有金属元素为_种:已知feP0,中铁元素为+3价,则 磷元素的化合价为. (4)一种制备FeP0,的工艺反应原理为:2e+2PQ,N0=2FeP0,+2X+2N↑,其中X的化 学式为 0 (5)制得FP0,样品中因混有含磷杂质,铁、磷元素质量比会不同,当样品铁磷比≥1.71 符合制备电池标准,且比值大更理想。不同制备温度下,样品中磷元素质量分数和铁磷比 如图所示。图中最低温度为 ℃时,样品达制备电池的最低标准。磷的质量分数 为 时,样品性能最佳。 (6)回收利用金属舞台材料的优点是 (写出一条即可)。 第5页(共6页) 14.(10分)摩擦剂是牙膏的主体原料。某品牌牙膏中摩擦剂为碳酸钙或二氧化硅中的一种。 某化学小组对该品牌牙膏中摩擦剂展开探究。 (1)牙膏中摩擦剂有去除食物残渣、牙渍牙菌斑的作用。请推测摩擦剂应具备的性质有 (答一点)。 活动一:探究某品牌牙膏中摩擦剂的成分 【查阅资料】1.二氧化硅不与稀盐酸反应。 川.该牙膏中除摩擦剂外,其他成分均能溶于水,且不与稀盐酸反应。 【进行实验】 (2)同学们设计如下实验方案进行实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量牙膏于锥形瓶中,加入稀盐酸 摩擦剂的成分是碳酸钙 活动二:探究某品牌牙膏中碳酸钙的含量 过量的 过的 稀盐酸 稀盐酸 5g牙膏 吸收C02 5g牙膺 样品 的试剂 样品 (足量) B 图1 图2 (3)思路一:测质量 实验如图1(实验误差忽略不计)。 实验思路 数据处理 方案I 测量B装置及试剂在反应前、后的质量 通过B装置增加的质量得出 的 质量,进行数据处理,得到结论 方案Ⅱ测量 通过 的质 量,进行数据处理,得到结论 (4)思路二:测体积 实验如图2。油层的作用是 。C装置内原有的空气对实验结果 影响(填“有”或“没有”)。 (5)若采用图2的方法计算牙膏中的碳酸钙的含量,还需要查阅的数据 是 活动三:动手制作牙膏 (6)将小苏打、摩擦剂、甘油、香料、水等按适当比例混合完成牙膏制作。还可以在牙膏 中加入竹炭去除口腔异味,原因是竹炭与活性炭相似,具有 作用。 (7)想要牙齿健康,你的建议是 第6页(共6页)

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