1.1 它们都去哪了（分层作业）科学冀人版二年级下册（新教材）

1.1《它们都去哪了》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．糖和盐放入水中，搅拌后会慢慢消失，这种现象叫做 。 2．有的物质能溶解在水中，比如 和 。 3．有的物质很难溶解在水中，比如 和 。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 4．科科同学认为所有的物质都能溶解在水中。( ) 5．沙子放入水中，搅拌后会沉在水底，说明沙子很难溶解在水中。( ) 6．科技小组进行实验后发现食用油和水混合后，会浮在水面上，说明食用油能溶解在水中。( ) 7．我们可以尝任何不了解的液体来判断它的味道。( ) 8．小米和水混合后，我们可以用过滤的方法把它们分离开。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 9．我知道（    ）能溶解在水中。 A．沙子 B．红糖 C．铁屑 10．下列物质中，很难溶解在水中的是（    ）。 A．盐 B．小苏打 C．锯末 11．把高锰酸钾放入水中，水会变成紫红色，这说明高锰酸钾（    ）。 A．能溶解在水中 B．很难溶解在水中 C．会和水发生反应 12．你认为哪种方法可以把小米和水分离开？（    ） A．过滤 B．搅拌 C．加热 13．哪一种现象属于溶解？（    ） A．冰棒在热水中融化 B．糖在水中消失 C．沙子在水中沉淀 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 14．穿针引线。 红糖 沙子 能溶解在水中 小苏打 食用油 很难溶解在水中 小米 五、看清问题，认真回答。 15．生活中，有人经常会把冰糖放入水中制作冰糖水。请你说一说，你有什么办法可以让冰糖溶解得更快？ 1.1《它们都去哪了》同步练习作业 参考答案（含解析） 1.溶解 详解：物质放入水中，搅拌后会慢慢消失，这种现象叫做溶解。 2.糖、盐 详解：有的物质能溶解在水中，比如糖、盐、红糖、小苏打、高锰酸钾等。 3.沙子、铁屑 详解：有的物质很难溶解在水中，比如沙子、铁屑、锯末、食用油、小米等。 4.× 详解：不是所有物质都能溶解在水中，如沙子、铁屑等就很难溶解。 5.√ 详解：沙子不溶于水，会沉在水底。 6.× 详解：食用油不溶于水，会浮在水面上。 7.× 详解：不了解的液体可能有毒或有腐蚀性，绝对不能品尝。 8.√ 详解：小米不溶于水，可以用过滤的方法分离。 9.B 详解：红糖能溶解在水中，沙子和铁屑很难溶解。 10.C 详解：锯末很难溶解在水中，盐和小苏打能溶解。 11.A 详解：高锰酸钾能溶解在水中，使水变色。 12.A 详解：过滤可以分离不溶于水的固体和水。 13.B 详解：糖在水中消失是溶解现象，冰棒融化是状态变化，沙子沉淀是不溶解。 14. 详解：红糖能溶解在水中，沙子很难溶解在水中，小苏打能溶解在水中，食用油很难溶解在水中，小米很难溶解在水中。 15.①用热水溶解冰糖，因为温度越高，溶解速度越快。②把冰糖敲碎，因为颗粒越小，溶解速度越快。③用筷子不断搅拌，搅拌可以加快溶解。 详解：温度、颗粒小、搅拌，这些方法可以使得物质的溶解速度变快。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $