内容正文:
主讲人:银杏叶
人音版三年级下册第一单元 爱祖国
同学们,你们的家乡在哪里?长大至今,你有没有离开过你的家乡?离开家乡时,你会想念自己的家乡吗?
让我们一起朗读台湾诗人余光中的小诗《乡愁》、感受诗歌所表达的情感。
小时候,
乡愁是一枚小小的邮票,
我在这头,
母亲在那头。
长大后,
乡愁是一张窄窄的船票,
我在这头,
新娘在那头。
后来啊,
乡愁是一方矮矮的坟墓,
我在外头,
母亲在里头。
而现在,
乡愁是一湾浅浅的海峡,
我在这头,
大陆在那头。
边听音乐边用 “la”哼唱旋律,边用手划旋律线,体会乐句旋律的走向。
音频
哼唱主题,感受乐曲旋律表达了怎样的感情?
听听主题是用什么乐器演奏的?
聆听乐曲
再次聆听,用模仿演奏的动作来表示听出的演奏乐器;
当主题再次出现时,用举手示意。
聆听乐曲
音频
用小提琴奏出的哀婉缠绵、如诉如泣的旋律带着浓重的思乡愁情扑面袭来,远离家乡的人们那种“冷冷清清、寻寻觅觅”,欲回家乡而又不能的情境似呈眼前。这就是我国作曲家、小提琴演奏家马思聪所作的《思乡曲》。
乐曲赏析
该曲是马思聪创作于1937年的管弦乐曲《绥远组曲》中的第二首,后被改编为小提琴独奏曲,常被小提琴演奏者选为表演曲目。
乐曲简介
再听乐曲,体会乐曲所表达的“游子”思乡之情。
聆听乐曲
课堂拓展
课堂小结
今天的音乐课堂即将结束,许多人通过音乐表达自己的情感,悲伤的、快乐的,数不胜数。你是否也发现了呢?课后大家可以多听听不同类型的歌曲,试着用音乐来表达自己的情绪。
主讲人:银杏叶
人音版三年级下册第一单元 爱祖国
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