内容正文:
7÷2=3(个)…1(个)
剩下的可以放满3个小礼盒。
(3)答案不唯一,如:7X9十2×8=79(个)
使用7个大礼盒和8个小礼盒。
4.22÷4=5(组)…2(个)黄色
解析:把1红1黄1蓝1绿这4盏灯笼看
作一组,现在有22盏灯笼,22÷4=
5(组)…2(个),最多可以摆成5组,还
剩2盏,那么第22盏灯笼就是第5十1=
6(组)中的第2盏,是黄色的。
综合实践参加趣味运动会
第1课时欢迎参加趣味运动会
1.1151图上:时分
2.(1)秒(2)小时(3)秒(4)分钟
3<
4.10:056:402:506:1512:00
5.3:40
解析:镜子里看到的钟面与实际的钟面正好
相反,实际钟面如下图,是3:40。
10
3
4
65
第2课时时间有多长
1.80206(答案不唯一,合理即可)
2.608575110255
3.>>>>>>=<
+
小迪
解析:1分=60秒,1分15秒=75秒,因为
59秒<60秒<67秒<75秒,游泳比赛,用
时越短则成绩越好。所以第1名是小迪,第
2名是小洋,第3名是小龙。
5.山gm5站山
解析:在时间轴上,9:00到10:00之间有12
格,每格表示5分,3格表示15分,10格表
示50分。
第3课时记录我的比赛过程
1.7:25257:50158:05559:00
2.(1)10:20(2)65
3.(1)上午:8时10分一7时50分=20分
下午:2时40分一2时15分=25分
25-20=5(分)
下午播音时间长,长5分钟。
(2)2时15分-1时45分=30分
4.333
解析:用到家的时刻减去路上行驶的时间就
可以求出他启程的时间。4时53分一1时
20分=3时33分。
第4课时晒晒我的比赛记录单
1.影子高度
2.√分钟√分钟秒分钟
3.③
4.9时20分一8时40分=40分
5.4:20-2:40=1时40分=100分
100-10=90(分)
第四单元生活中的大数
第1课时福建土楼
1.二百三百四百五百
2.(1)三百四十八三百四十九
三百五十三百五十一
(2)二百六十六二百七十六
二百八十六
(3)八百四十八九百四十八
3.(1)一百零四(2)6三百八十
4.二百二十
第2课时数一数(一)(1)
1.(1)十(2)一百(3)一千
(4)二百三十九
2.(1)九百九十九10
(2)四百九十六五百九十六四百八十六
3.一百零三一千一百二十二
4.
第3课时数一数(一)(2)
1.一百一千(圈图略)
2.一千(圈图略)
3.40
解析:4本数学绘本约有100张纸,10个100
是一千,所以40本数学绘本摞在一起大约
有一千张纸。
4.
平东
少年宫体育馆
明明三千米
亮亮家
第4课时数一数(二)
1.画图略(1)一万(2)三千零二十五
2.六千二百八十六千二百九十六千三百
九千四百九千三百九千二百
4.九千一百十九(画图略)
解析:用10颗珠子在计数器上拨数,万以内
的数中最接近一万的数是九千一百,在千位
上拨9颗珠子,百位上拨1颗珠子;用10颗
珠子在计数器上拨出最接近零的数是十九,
在十位上拨1颗珠子,个位上拨9颗珠子。
阶段性训练(第1~4课时)
一、1.④2.①
三、七千一千三百七十
四、1.七千一百七千六千九百
2.五千三百四千二百三千一百
五、()(/)()
第5课时数说西藏(1)
1.
2.(1)4028(2)1533
3.(1)6060
(2)4856四千八百五十六
(3)1075
一千零七十五
4.(1)5005
5050(2)5500
第6课时
数说西藏(2)
1.(1)45450
(2)15261526
(3)10211021
2.3000800105
7008300070020
3.(1)①(2)②
4.34653000400605
5.2颗珠子都拨在千位上:6000、2000
1颗珠子都拨在千位上:5500、5100、1500、
1100、5050、5010、1050、1010、5005、5001、
1005、1001.
解析:在算盘上拨一个四位数,拨了2颗珠
子,千位上至少有1颗珠子,还有1颗珠子
可以在百位、十位、个位。
第7课时哪座山更高(1)
1.<<>>>>
2.(1)17617675
(2)1761307159857675
3.715171(答案不唯一)
4.(1)660086080<6800<80068060
<8600
解析:按照数的比较大小的方法,千位上
是8的数比千位上是6的数大;千位上的
数相同时,依次比较下一位。
(2)最大是500,最小是104。
解析:用5颗珠子在计数器上拨出一个三
位数,要想最大,则在百位上拔5颗珠子;
要想这个三位数最小,则百位上拨1颗珠
子,个位上拨4颗珠子。
第8课时哪座山更高(2)
1.20002100
3000
2065
2400
240021002065
2.1000
2000
1864米
3.3050
解析:一个四位数,它比3000大,比5000
小,那么千位上可能是3或4;十位上的数字
是5,各数位上的数字之和是8,如果千位上
是3,则百位和个位上两个数的和是8一5
3=0,符合要求,即这个数是3050;如果千位
上是4,则各数位上的数字之和不可能是8,
不符合要求。
4.2395△4042☑
5.96542654
解析:要想使组成的数最大,首先考虑最高
位,最高位后面有3个数位,也就是从前3
个数字392中找出最大的9作为千位,同样
的,从2和6中选择较大的6作为百位,组成
的最大的四位数是9654;要想使组成的数最
小,从392中选择最小的2作为千位,此时
后面只有3个数字,所以最小的四位数
是2654.
阶段性训练(第5~8课时)
一、2060二千零六十3105三千一百零五
2653二千六百五十三
二、1.629629
2.3056
3.2
三、><>135(最后2空答案不
唯一)
四、采摘园
16008001000,12001300
五、87654321
解析:要想这个四位数最大,则个位上拨的
是1颗上珠,代表5,根据题意,十位、百位、
千位上的数分别是6、7、8,这个四位数最大
是8765;要想这个四位数最小,则个位上拨
的是1颗下珠,代表1,根据题意,十位、百
位、千位上的数分别是2、3、4,即这个四位数
最小是4321。
第9课时有多少个字
1.180(答案不唯一)
2.(1)②(2)②
3.800
4.500米3×4=12(分)
解析:大约有5段这么长的路,5个100米是
500米。大约还要走4段这么长的路,需要
4个3分钟,3×4=12(分)。
第10课时有多厚
1.(1)6006000
(2)606006
2.(1)③
(2)②
3.2000
3000
8
8
万千百十个
万千百十个
位位位位位
位位位位位
4.2000张,我的想法:10个100是1000,20
个100是2000。
阶段性训练(第9、10课时)
-、1.62.100010000
二、1.③2.②
三、1510150
整理与复习
重难易错专练
1.(1)1800
千
(2)98999901
(3)8117
(4)4005四千零五四
千
(5)863306
2.(1)②(2)②
3.<><><>
4.(1)③(2)①(3)③
5.(1)历史科技
(2)
3668
上↑山
3500
4000
(3)4598>3668>3439>2570
6.③
7.(1)×(2)×
创新情境训练
1.6374六千三百七十四
2.9605
解析:最大的一位数是9,3的2倍是6,比9
小4的数是5。
3.2360
4.(1)40684168
(2)54975499
(3)45675678
5.60001005(画图略)
6.30002005062
第四单元自主练习
一、1.三百三十九339
2.2085285
3.<<><
4.562
5.(1)599596(2)70857185
二、1.③2.②3.①4.②5.③
三、1.20001003画图略其他方式不
唯一,如:▲表示1000,●表示100,☐
表示1,则▲▲●■■■表示2103。
2.50004000
5000
4700
四、1.9513
解析:画去一些数字后,留下的数字组成
的四位数最大,且数的顺序不变,要尽可
能把大数放在高位,最大的数字9要在
千位,把密码86790513中“9”前面的数
字都画去,变成“90513”,接下来要考虑
百位上的数要尽可能大,那么要画去
“0”。
2.(1)连环画/(2)3809
(3)文艺书可能是2460、2560或2660本。
第五单元
有趣的平面图形(二)
第1课时图形王国
1.答案不唯一,涂色略。
2.②
3.画图略
4.9
解析:如下图所示,1、2、3、4各是1个平行四
边形,图形1和图形2、图形1和图形3,图形
4和图形2、图形4和图形3都组成一个平行
四边形,这样的平行四边形有4个,图形1、
2、3、4也拼成了一个大平行四边形,所以一
共有4十4十1=9(个)平行四边形。
1/2
3数学二年级下BS
第四单元
生活中的大数
第①课时福建土楼
、基础开心园
1.如图,一百一百地数,得到的数分别是多少?请你数一数,填一填。
百位十位个位→百位十位个位→百位十位个位→百位十位个位
(
(
(
2.按要求数一数,填一填。
(1)一个一个地数,三百四十六,三百四十七,
(2)十个十个地数,二百四十六,二百五十六,
0
(3)一百一百地数,六百四十八,七百四十八,
3.看图填一填。
(1)如图1,从二十开始,十个十个地数,接着数8次,再一个一个地数,又
数了4次,得到的数是(
)。
(2)如图2,先一百一百地数了2次,接着十个十个地数了(
)次,得到
的数是(
)。
mm
000000
8
百位十位个位→百位十位个位
图1
图2
智能桃战合
4.从六百五十八往前数,先一百一百地数4次,再十个十个地数3次,然后
一个一个地数8次,这时数到的数是(
)。
》33
黄网名师天天练
第②课时
数一数(一)(1)
基础开心园
1.数一数,填一填。
(1)
个一个地数,10个一是()。
后分后分分分分分日后十
(2)
十个十个地数,10个十是(
)。
(3)一百一
百地数,10个一百是(
)。
(4)
日日@四a日一共有(
)个⊙。
分后分
2.填一填。
(1)(
)添上1是一千,一千里面有(
)个一百。
(2)右边计数器上表示的数是(
)。一百一百地
数,它的后一个数是(
);十个十个地数,它的
百位十位个位
前一个数是(
)
3.数一数有多少个@,填一填。
e
目
园①
)个@
)个四
)个
9
智能挑战合
4.涂出三百二十四个方格。
34K
数学二年级下BS
第3课时
数一数(一)(2)
基础开心园
1.想一想,再大致圈出一千个0。
%%%
8
888
8
●●)
A●A
●
0
8
888888888888g88888888888888888g88g888g888g
先圈出(
)个,再圈出(
)个。
2.圈一圈,大约有(
)个0。
c8
o8
898
8898888888
p8
869
3.如果1本数学绘本约有25张纸,那么4本数学绘本约有100张
数
纸,(
)本数学绘本约有一千张纸。
智能挑战合
4.(新素养)看一看,按要求标出明明家和亮亮家的大致位置。
明明家在少年宫西面二千米,亮亮家在体育馆东面六千米。
北
十东
少年宫
体育馆
三千米
》35
黄网名师天天练
第④课时数一数(二)
基础开心园
1.在计数器上拨出下面的数,再连续向后数,写出后面第5个数。
(1)九千九百九十五
(2)三千零二十
连续向后数,
连续向后数,
第5个数是
第5个数是
万千百十个
)。
万千百十个
)
2.接着往下数。
六千二百六十,六千二百七十。
九千六百,九千五百。
3.(新素养)我国现有鸟类有一千一百八十六种,请你在下图中圈出一千一
百八十六个。
一
阳
88888
智能挑战合
4.用10颗珠子在计数器上拔数,拔出的万以内的数中最接近一万的是
(
),最接近零的是(
)。把这2个数在计数器上表示出
来吧!
万千百十个
万千百十个
36K
数学二年级下BS
阶段性训练(第1~4课时)
一、选一选。
1.九千零九接着数的下一个数是(
))。
①九千十九
②九千一百
③一万
④九千零一十
2.下面不能表示“10个百是一千”的图是(
②
③
百位十位个位千位百位十位个位
二、下面第一行各数后面第一个数是多少?连一连。
一千九百九十九
二千零九十九
九千九百九十九
七百九十九
八百
二千
二千一百
一万
三、猜数游戏。
我的号码比六千九
我的号码是一千三百六十
百九十九多1。
九和一千三百七十一中间
的数。
四、找规律数数。
1.七千四百,七千三百,七千二百,
2.九千七百,八千六百,七千五百,六千四百,
9
五、如果用☐表示1个百,○表示1个十,△表示1个一,下面图中,在能表示
四百三十一的下面的(
)里画“/”。
△△O0
》37
黄网名师天天练
第⑤课时
数说西藏(1)
基础开心园
1.下面各数中的“6”各表示多少?连一连。
4368
5697
6325
3216
00000
ooooo
千位百位十位个位
千位百位十位个位
千位百位十位个位
千位百位十位个位
2.写出横线上的数。
(1)世界第一大洋—太平洋的平均深度约为四千零二十八米,在四大
洋中最深。写作(
)。
(2)(新情境)泰山是我国的“五岳之首”,有“天下第一山”的美誉,海拔约
一千五百三十三米。写作(
)。
3.填一填。
(1)一个数的千位和十位上都是6,其余各位上都是0,这个数是(
)。
(2)一个数由4个千、8个百、5个十和6个一组成,这个数写作(
读作(
)。
(3)一个数由1个千、7个十和5个一组成,这个数写作(
),读
作(
)
智能桃战
4.用5500四张数字卡片摆四位数。
(1)只读一个“零”的四位数有哪些?
(2)一个“零”都不读的四位数有哪些?
38《
数学二年级下BS
第6课时
数说西藏(2)
基础开心园
1.试着说说算盘上的数。(最右边表示个位)
(1)
)个百,(
)个十,这个数是(
(2)
)个千,(
)个百,()个十,(
)个一,这个
数是(
)。
B铝
(3)
)个千,(
)个百,(
)个十,(
)个一,这个
数是(
)。
2.照样子,填一填。
2962=2000+900+60+23815=(
)十(
)+(
)+()
708=(
)十()
3720=(
)十(
)十(
3.选一选。
(1)在算盘的千位上拨1颗上珠和3颗下珠,在百位上拨1颗上珠,拨的
数是(
)。
①8500
②4100
③4500
(2)在算盘上表示5600需要用(
)颗算珠。
①2
②3
③11
4.如图,一共有多少个?
eg
智能挑战合
5.在算盘上拨一个四位数,丁丁拨了2颗珠子,丁丁拨出的数可能是多少?
》39
黄网名师天天练
第⑦课时
哪座山更高(1)
基础开心园
1.在○里填上“>”或“<”。
886()897
999○1002
1002○987
2020(○2002
6125(○6119
2063()2036
2.下面是我国长江上的几座桥。
2
2
Y
扬中长江二桥
九江长江大桥铁
江阴长江大桥
安庆长江公路
长1761米。
路桥长7675米。
全长3071米。
大桥长5985米。
(1)四座桥中,最短的桥长(
)米,最长的桥长(
)米。
(2)按照从短到长的顺序填一填。(填数)
(
)<(
)<(
)<(
)
3.在□里填上合适的数字。
43☐>436
7☐5<724
58☐3>5845
3740<374☐
8☐6>867
7802>780■
智能战合
4.(1)用0086这四张数字卡片能摆成(
)个不同的四位数,请
你按从小到大的顺序写出来。
(2)用5颗珠子在计数器上拨出一个三位数,最大是多少?最小是多少?
百位十位个位
百位十位个位
40K
数学二年级下B5D
第⑧课时
哪座山更高(2)
基础开心园
1.在数线上表示出2100,2065,2400的大致位置,并比较大小。
2000
3000
(
)>(
)>(
)
2.(新情境)黄山号称有“三十六大峰,三十六小峰”,主峰莲花峰海拔高达
1864米。在数线上标出1864米的大致位置。
1000
2000
3.一个四位数,它比3000大,比5000小,十位上的数字是5,百位与个位上
的数字相同,各数位上的数字之和是8。
猜猜这个数是多少?
4.游乐园正在进行猜数字抽奖游戏,两个小朋友分别猜了一个数。根据小
朋友的描述,看看给出的数中是谁猜的。
我猜的数接近2400,在
我猜的数右边画“△”。
3038
2395
我猜的数比5000小
比4000大,在我猜的
型
4042
1918
数右边画“√”。
智能桃战
5.从六位数392654中画去2个数字,剩下的4个数字(先后顺序不
变)组成的四位数最大是(
),最小是(
)。
》41
黄网名师天天练
阶段性训练(第5~8课时)
一、写出下面各数,并读一读。
千百十个
万千百十个
8T8
位位位位位
会最名
写作:(
写作:(
)写作:(
读作:(
读作:(
)读作:(
二、填一填。
1.如图,算盘上的数是(
),它是由(
)个百、(
)个十和(
个一组成的。
2.由3个千、5个十和6个一组成的数是(
)。
3.在6和3中间添上(
)个0,这个数就变成了六千零三。
三、在○里填上“>”或“<”,在☐里填上合适的数字。
1040(○899
3003(○3030
10000(
9999
252>☐79
36
<364
503<☐06
四、(新趋势)小黑兔家离采摘园695米,小白兔家离采摘园1273米,请你在
图中用“△”和“○”分别标出小黑兔家和小白兔家的大致位置。
采摘园
600800
100012001300
五、笑笑和丁丁正在玩拨珠的游戏,在右面这个算盘的
8888
千百十个
个位上只拨1颗珠子,然后由右向左,每一个数位要
比前一个数位多拔1颗珠子,拔到第四个数位时,他
鲜
们能拔出的最大数是(
),最小数是(
)。
42《