第4单元 生活中的大数-【黄冈名师天天练】2025-2026学年二年级下册数学同步练习(北师大版·新教材)

2026-04-08
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第四单元 生活中的大数
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.22 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56670460.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7÷2=3(个)…1(个) 剩下的可以放满3个小礼盒。 (3)答案不唯一,如:7X9十2×8=79(个) 使用7个大礼盒和8个小礼盒。 4.22÷4=5(组)…2(个)黄色 解析:把1红1黄1蓝1绿这4盏灯笼看 作一组,现在有22盏灯笼,22÷4= 5(组)…2(个),最多可以摆成5组,还 剩2盏,那么第22盏灯笼就是第5十1= 6(组)中的第2盏,是黄色的。 综合实践参加趣味运动会 第1课时欢迎参加趣味运动会 1.1151图上:时分 2.(1)秒(2)小时(3)秒(4)分钟 3< 4.10:056:402:506:1512:00 5.3:40 解析:镜子里看到的钟面与实际的钟面正好 相反,实际钟面如下图,是3:40。 10 3 4 65 第2课时时间有多长 1.80206(答案不唯一,合理即可) 2.608575110255 3.>>>>>>=< + 小迪 解析:1分=60秒,1分15秒=75秒,因为 59秒<60秒<67秒<75秒,游泳比赛,用 时越短则成绩越好。所以第1名是小迪,第 2名是小洋,第3名是小龙。 5.山gm5站山 解析:在时间轴上,9:00到10:00之间有12 格,每格表示5分,3格表示15分,10格表 示50分。 第3课时记录我的比赛过程 1.7:25257:50158:05559:00 2.(1)10:20(2)65 3.(1)上午:8时10分一7时50分=20分 下午:2时40分一2时15分=25分 25-20=5(分) 下午播音时间长,长5分钟。 (2)2时15分-1时45分=30分 4.333 解析:用到家的时刻减去路上行驶的时间就 可以求出他启程的时间。4时53分一1时 20分=3时33分。 第4课时晒晒我的比赛记录单 1.影子高度 2.√分钟√分钟秒分钟 3.③ 4.9时20分一8时40分=40分 5.4:20-2:40=1时40分=100分 100-10=90(分) 第四单元生活中的大数 第1课时福建土楼 1.二百三百四百五百 2.(1)三百四十八三百四十九 三百五十三百五十一 (2)二百六十六二百七十六 二百八十六 (3)八百四十八九百四十八 3.(1)一百零四(2)6三百八十 4.二百二十 第2课时数一数(一)(1) 1.(1)十(2)一百(3)一千 (4)二百三十九 2.(1)九百九十九10 (2)四百九十六五百九十六四百八十六 3.一百零三一千一百二十二 4. 第3课时数一数(一)(2) 1.一百一千(圈图略) 2.一千(圈图略) 3.40 解析:4本数学绘本约有100张纸,10个100 是一千,所以40本数学绘本摞在一起大约 有一千张纸。 4. 平东 少年宫体育馆 明明三千米 亮亮家 第4课时数一数(二) 1.画图略(1)一万(2)三千零二十五 2.六千二百八十六千二百九十六千三百 九千四百九千三百九千二百 4.九千一百十九(画图略) 解析:用10颗珠子在计数器上拨数,万以内 的数中最接近一万的数是九千一百,在千位 上拨9颗珠子,百位上拨1颗珠子;用10颗 珠子在计数器上拨出最接近零的数是十九, 在十位上拨1颗珠子,个位上拨9颗珠子。 阶段性训练(第1~4课时) 一、1.④2.① 三、七千一千三百七十 四、1.七千一百七千六千九百 2.五千三百四千二百三千一百 五、()(/)() 第5课时数说西藏(1) 1. 2.(1)4028(2)1533 3.(1)6060 (2)4856四千八百五十六 (3)1075 一千零七十五 4.(1)5005 5050(2)5500 第6课时 数说西藏(2) 1.(1)45450 (2)15261526 (3)10211021 2.3000800105 7008300070020 3.(1)①(2)② 4.34653000400605 5.2颗珠子都拨在千位上:6000、2000 1颗珠子都拨在千位上:5500、5100、1500、 1100、5050、5010、1050、1010、5005、5001、 1005、1001. 解析:在算盘上拨一个四位数,拨了2颗珠 子,千位上至少有1颗珠子,还有1颗珠子 可以在百位、十位、个位。 第7课时哪座山更高(1) 1.<<>>>> 2.(1)17617675 (2)1761307159857675 3.715171(答案不唯一) 4.(1)660086080<6800<80068060 <8600 解析:按照数的比较大小的方法,千位上 是8的数比千位上是6的数大;千位上的 数相同时,依次比较下一位。 (2)最大是500,最小是104。 解析:用5颗珠子在计数器上拨出一个三 位数,要想最大,则在百位上拔5颗珠子; 要想这个三位数最小,则百位上拨1颗珠 子,个位上拨4颗珠子。 第8课时哪座山更高(2) 1.20002100 3000 2065 2400 240021002065 2.1000 2000 1864米 3.3050 解析:一个四位数,它比3000大,比5000 小,那么千位上可能是3或4;十位上的数字 是5,各数位上的数字之和是8,如果千位上 是3,则百位和个位上两个数的和是8一5 3=0,符合要求,即这个数是3050;如果千位 上是4,则各数位上的数字之和不可能是8, 不符合要求。 4.2395△4042☑ 5.96542654 解析:要想使组成的数最大,首先考虑最高 位,最高位后面有3个数位,也就是从前3 个数字392中找出最大的9作为千位,同样 的,从2和6中选择较大的6作为百位,组成 的最大的四位数是9654;要想使组成的数最 小,从392中选择最小的2作为千位,此时 后面只有3个数字,所以最小的四位数 是2654. 阶段性训练(第5~8课时) 一、2060二千零六十3105三千一百零五 2653二千六百五十三 二、1.629629 2.3056 3.2 三、><>135(最后2空答案不 唯一) 四、采摘园 16008001000,12001300 五、87654321 解析:要想这个四位数最大,则个位上拨的 是1颗上珠,代表5,根据题意,十位、百位、 千位上的数分别是6、7、8,这个四位数最大 是8765;要想这个四位数最小,则个位上拨 的是1颗下珠,代表1,根据题意,十位、百 位、千位上的数分别是2、3、4,即这个四位数 最小是4321。 第9课时有多少个字 1.180(答案不唯一) 2.(1)②(2)② 3.800 4.500米3×4=12(分) 解析:大约有5段这么长的路,5个100米是 500米。大约还要走4段这么长的路,需要 4个3分钟,3×4=12(分)。 第10课时有多厚 1.(1)6006000 (2)606006 2.(1)③ (2)② 3.2000 3000 8 8 万千百十个 万千百十个 位位位位位 位位位位位 4.2000张,我的想法:10个100是1000,20 个100是2000。 阶段性训练(第9、10课时) -、1.62.100010000 二、1.③2.② 三、1510150 整理与复习 重难易错专练 1.(1)1800 千 (2)98999901 (3)8117 (4)4005四千零五四 千 (5)863306 2.(1)②(2)② 3.<><><> 4.(1)③(2)①(3)③ 5.(1)历史科技 (2) 3668 上↑山 3500 4000 (3)4598>3668>3439>2570 6.③ 7.(1)×(2)× 创新情境训练 1.6374六千三百七十四 2.9605 解析:最大的一位数是9,3的2倍是6,比9 小4的数是5。 3.2360 4.(1)40684168 (2)54975499 (3)45675678 5.60001005(画图略) 6.30002005062 第四单元自主练习 一、1.三百三十九339 2.2085285 3.<<>< 4.562 5.(1)599596(2)70857185 二、1.③2.②3.①4.②5.③ 三、1.20001003画图略其他方式不 唯一,如:▲表示1000,●表示100,☐ 表示1,则▲▲●■■■表示2103。 2.50004000 5000 4700 四、1.9513 解析:画去一些数字后,留下的数字组成 的四位数最大,且数的顺序不变,要尽可 能把大数放在高位,最大的数字9要在 千位,把密码86790513中“9”前面的数 字都画去,变成“90513”,接下来要考虑 百位上的数要尽可能大,那么要画去 “0”。 2.(1)连环画/(2)3809 (3)文艺书可能是2460、2560或2660本。 第五单元 有趣的平面图形(二) 第1课时图形王国 1.答案不唯一,涂色略。 2.② 3.画图略 4.9 解析:如下图所示,1、2、3、4各是1个平行四 边形,图形1和图形2、图形1和图形3,图形 4和图形2、图形4和图形3都组成一个平行 四边形,这样的平行四边形有4个,图形1、 2、3、4也拼成了一个大平行四边形,所以一 共有4十4十1=9(个)平行四边形。 1/2 3数学二年级下BS 第四单元 生活中的大数 第①课时福建土楼 、基础开心园 1.如图,一百一百地数,得到的数分别是多少?请你数一数,填一填。 百位十位个位→百位十位个位→百位十位个位→百位十位个位 ( ( ( 2.按要求数一数,填一填。 (1)一个一个地数,三百四十六,三百四十七, (2)十个十个地数,二百四十六,二百五十六, 0 (3)一百一百地数,六百四十八,七百四十八, 3.看图填一填。 (1)如图1,从二十开始,十个十个地数,接着数8次,再一个一个地数,又 数了4次,得到的数是( )。 (2)如图2,先一百一百地数了2次,接着十个十个地数了( )次,得到 的数是( )。 mm 000000 8 百位十位个位→百位十位个位 图1 图2 智能桃战合 4.从六百五十八往前数,先一百一百地数4次,再十个十个地数3次,然后 一个一个地数8次,这时数到的数是( )。 》33 黄网名师天天练 第②课时 数一数(一)(1) 基础开心园 1.数一数,填一填。 (1) 个一个地数,10个一是()。 后分后分分分分分日后十 (2) 十个十个地数,10个十是( )。 (3)一百一 百地数,10个一百是( )。 (4) 日日@四a日一共有( )个⊙。 分后分 2.填一填。 (1)( )添上1是一千,一千里面有( )个一百。 (2)右边计数器上表示的数是( )。一百一百地 数,它的后一个数是( );十个十个地数,它的 百位十位个位 前一个数是( ) 3.数一数有多少个@,填一填。 e 目 园① )个@ )个四 )个 9 智能挑战合 4.涂出三百二十四个方格。 34K 数学二年级下BS 第3课时 数一数(一)(2) 基础开心园 1.想一想,再大致圈出一千个0。 %%% 8 888 8 ●●) A●A ● 0 8 888888888888g88888888888888888g88g888g888g 先圈出( )个,再圈出( )个。 2.圈一圈,大约有( )个0。 c8 o8 898 8898888888 p8 869 3.如果1本数学绘本约有25张纸,那么4本数学绘本约有100张 数 纸,( )本数学绘本约有一千张纸。 智能挑战合 4.(新素养)看一看,按要求标出明明家和亮亮家的大致位置。 明明家在少年宫西面二千米,亮亮家在体育馆东面六千米。 北 十东 少年宫 体育馆 三千米 》35 黄网名师天天练 第④课时数一数(二) 基础开心园 1.在计数器上拨出下面的数,再连续向后数,写出后面第5个数。 (1)九千九百九十五 (2)三千零二十 连续向后数, 连续向后数, 第5个数是 第5个数是 万千百十个 )。 万千百十个 ) 2.接着往下数。 六千二百六十,六千二百七十。 九千六百,九千五百。 3.(新素养)我国现有鸟类有一千一百八十六种,请你在下图中圈出一千一 百八十六个。 一 阳 88888 智能挑战合 4.用10颗珠子在计数器上拔数,拔出的万以内的数中最接近一万的是 ( ),最接近零的是( )。把这2个数在计数器上表示出 来吧! 万千百十个 万千百十个 36K 数学二年级下BS 阶段性训练(第1~4课时) 一、选一选。 1.九千零九接着数的下一个数是( ))。 ①九千十九 ②九千一百 ③一万 ④九千零一十 2.下面不能表示“10个百是一千”的图是( ② ③ 百位十位个位千位百位十位个位 二、下面第一行各数后面第一个数是多少?连一连。 一千九百九十九 二千零九十九 九千九百九十九 七百九十九 八百 二千 二千一百 一万 三、猜数游戏。 我的号码比六千九 我的号码是一千三百六十 百九十九多1。 九和一千三百七十一中间 的数。 四、找规律数数。 1.七千四百,七千三百,七千二百, 2.九千七百,八千六百,七千五百,六千四百, 9 五、如果用☐表示1个百,○表示1个十,△表示1个一,下面图中,在能表示 四百三十一的下面的( )里画“/”。 △△O0 》37 黄网名师天天练 第⑤课时 数说西藏(1) 基础开心园 1.下面各数中的“6”各表示多少?连一连。 4368 5697 6325 3216 00000 ooooo 千位百位十位个位 千位百位十位个位 千位百位十位个位 千位百位十位个位 2.写出横线上的数。 (1)世界第一大洋—太平洋的平均深度约为四千零二十八米,在四大 洋中最深。写作( )。 (2)(新情境)泰山是我国的“五岳之首”,有“天下第一山”的美誉,海拔约 一千五百三十三米。写作( )。 3.填一填。 (1)一个数的千位和十位上都是6,其余各位上都是0,这个数是( )。 (2)一个数由4个千、8个百、5个十和6个一组成,这个数写作( 读作( )。 (3)一个数由1个千、7个十和5个一组成,这个数写作( ),读 作( ) 智能桃战 4.用5500四张数字卡片摆四位数。 (1)只读一个“零”的四位数有哪些? (2)一个“零”都不读的四位数有哪些? 38《 数学二年级下BS 第6课时 数说西藏(2) 基础开心园 1.试着说说算盘上的数。(最右边表示个位) (1) )个百,( )个十,这个数是( (2) )个千,( )个百,()个十,( )个一,这个 数是( )。 B铝 (3) )个千,( )个百,( )个十,( )个一,这个 数是( )。 2.照样子,填一填。 2962=2000+900+60+23815=( )十( )+( )+() 708=( )十() 3720=( )十( )十( 3.选一选。 (1)在算盘的千位上拨1颗上珠和3颗下珠,在百位上拨1颗上珠,拨的 数是( )。 ①8500 ②4100 ③4500 (2)在算盘上表示5600需要用( )颗算珠。 ①2 ②3 ③11 4.如图,一共有多少个? eg 智能挑战合 5.在算盘上拨一个四位数,丁丁拨了2颗珠子,丁丁拨出的数可能是多少? 》39 黄网名师天天练 第⑦课时 哪座山更高(1) 基础开心园 1.在○里填上“>”或“<”。 886()897 999○1002 1002○987 2020(○2002 6125(○6119 2063()2036 2.下面是我国长江上的几座桥。 2 2 Y 扬中长江二桥 九江长江大桥铁 江阴长江大桥 安庆长江公路 长1761米。 路桥长7675米。 全长3071米。 大桥长5985米。 (1)四座桥中,最短的桥长( )米,最长的桥长( )米。 (2)按照从短到长的顺序填一填。(填数) ( )<( )<( )<( ) 3.在□里填上合适的数字。 43☐>436 7☐5<724 58☐3>5845 3740<374☐ 8☐6>867 7802>780■ 智能战合 4.(1)用0086这四张数字卡片能摆成( )个不同的四位数,请 你按从小到大的顺序写出来。 (2)用5颗珠子在计数器上拨出一个三位数,最大是多少?最小是多少? 百位十位个位 百位十位个位 40K 数学二年级下B5D 第⑧课时 哪座山更高(2) 基础开心园 1.在数线上表示出2100,2065,2400的大致位置,并比较大小。 2000 3000 ( )>( )>( ) 2.(新情境)黄山号称有“三十六大峰,三十六小峰”,主峰莲花峰海拔高达 1864米。在数线上标出1864米的大致位置。 1000 2000 3.一个四位数,它比3000大,比5000小,十位上的数字是5,百位与个位上 的数字相同,各数位上的数字之和是8。 猜猜这个数是多少? 4.游乐园正在进行猜数字抽奖游戏,两个小朋友分别猜了一个数。根据小 朋友的描述,看看给出的数中是谁猜的。 我猜的数接近2400,在 我猜的数右边画“△”。 3038 2395 我猜的数比5000小 比4000大,在我猜的 型 4042 1918 数右边画“√”。 智能桃战 5.从六位数392654中画去2个数字,剩下的4个数字(先后顺序不 变)组成的四位数最大是( ),最小是( )。 》41 黄网名师天天练 阶段性训练(第5~8课时) 一、写出下面各数,并读一读。 千百十个 万千百十个 8T8 位位位位位 会最名 写作:( 写作:( )写作:( 读作:( 读作:( )读作:( 二、填一填。 1.如图,算盘上的数是( ),它是由( )个百、( )个十和( 个一组成的。 2.由3个千、5个十和6个一组成的数是( )。 3.在6和3中间添上( )个0,这个数就变成了六千零三。 三、在○里填上“>”或“<”,在☐里填上合适的数字。 1040(○899 3003(○3030 10000( 9999 252>☐79 36 <364 503<☐06 四、(新趋势)小黑兔家离采摘园695米,小白兔家离采摘园1273米,请你在 图中用“△”和“○”分别标出小黑兔家和小白兔家的大致位置。 采摘园 600800 100012001300 五、笑笑和丁丁正在玩拨珠的游戏,在右面这个算盘的 8888 千百十个 个位上只拨1颗珠子,然后由右向左,每一个数位要 比前一个数位多拔1颗珠子,拔到第四个数位时,他 鲜 们能拔出的最大数是( ),最小数是( )。 42《

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