第7章 一元一次不等式与不等式组 章末复习 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册

2026-03-05
| 37页
| 334人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结·评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.53 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56668575.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沪科版数学7年级下册培优精做课件 章末复习 第7章 一元一次不等式与不等式组 授课教师: Home . 班 级: 7年级(*)班 . 时 间: . 2026年3月5日 2026年3月5日星期四8时58分56秒 2026年3月5日星期四8时58分58秒 ☆要点梳理 一、不等式的有关概念 二、不等式的基本性质 性质1 如果 a>b,那么 a+c> ,且 a-c> . b+c b-c 性质2 如果 a>b,c>0,那么 ac bc, . > > 性质3 如果 a>b,c<0,那么 ac bc, . < < 性质4 如果 a>b,那么 b a. 不等号 一元一次不等式 一元一次不等式组 不等式的解集 不等式组的解集 不等式 性质5 如果 a>b,b>c,那么 a c. < > 解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 等步骤. 三、解一元一次不等式 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为 1 考点1 四个概念 概念1 不等式 1. 已知:;;; ; ,其中属于不等式的有( ) B A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4 概念2 一元一次不等式 2. 若是关于的一元一次不等式,则 的值为( ) D A. 0 B. C. D. 1 5 四、解一元一次不等式组 1. 分别求出不等式组中各个不等式的解集; 2. 利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分. a b a b a b a b 同大取大 同小取小 大小小大中间找 大大小小无处找 x>b x<a a<x<b 无解 五、用数轴表示一元一次不等式 (组) 的解集 (a<b) x x x x 六、利用一元一次不等式 (组) 解决实际问题 1. 根据题意,适当设出未知数; 2. 找出题中数量间的不等关系; 3. 用未知数表示不等关系中的数量; 4. 列出不等式 (组) 并求出其解集; 5. 检验并根据实际问题的要求写出符合题意的解或解集,然后作答. 概念3 一元一次不等式组 3. 下列是一元一次不等式组的是( ) B A. B. C. D. 9 概念4 不等式(组)的解或解集 4. 下列说法中,正确的有( ) 是不等式的解;②不等式的解是 ; ③不等式组的解集是; 不等式组 的解集是;⑤不等式组 无解. C A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10 考点2 一个性质——不等式的基本性质 5. 若 ,则下列式子错误的是( ) D A. B. C. D. 11 考点3 四个解法 解法1 一元一次不等式的解法 6. 不等式 的解集为________. 12 7. 解不等式: ,并 把解集在数轴上表示出来. 【解】去分母,得 , 去括号,得 , 移项、合并同类项,得 , 系数化为1,得 . 将不等式的解集在数轴上表示如图: 13 解法2 一元一次不等式组的解法 8. 解下列不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来. (1)[2025广州] 14 【解】 解不等式①,得 . 解不等式②,得 . 则不等式组的解集为 . 将不等式组的解集在数轴上表示如图: 15 (2) 由①,得.由②,得 . 则不等式组的解集为 . 将不等式组的解集在数轴上表示如图: 16 解法3 不等式(组)的整数解的解法 9. 使 成立的最大整数是____. 17 10. 若关于的不等式组 的所有整数解的和为 14,则整数 的值为_______. 或2 18 【点拨】 解不等式①,得.解不等式②,得 . 所以不等式组的解集为 . 因为不等式组的所有整数解的和为14, 所以不等式组的整数解为5,4,3,2或5,4,3,2,1,0, . 19 所以或 . 所以或 . 又因为为整数,所以或 . 11. 若是不等式组 的最大整数解,求 的值. 【解】由不等式①,得 ,由不等式 ②,得,所以不等式组的解集为 ,所以不等式组 最大的整数解为,即 ,所以 . 21 解法4 含参不等式(组)的解法 12. 若不等式(组)①的解集中的任意解都满足不等式(组) ②,则称不等式(组)①被不等式(组)②覆盖.特别地,若 一个不等式(组)无解,则它被其他任意不等式(组)覆盖. 例如:不等式被不等式 覆盖,不等式组 无解,被其他任意不等式(组)覆盖. 22 (1)下列不等式(组)中,能被不等式 覆盖的是 ______;(填序号) ; ; ; 23 (2)若关于的不等式被 覆盖,求 的取值范围; 【解】移项,得 , 合并同类项,得 , 系数化为1,得 . 因为不等式被 覆盖, 所以,解得 . 24 (3)若关于的不等式组被 覆盖, 直接写出 的取值范围. 或 . 25 考点4 两个应用 应用1 一元一次不等式的应用 13. 江苏省首届城市足球联赛爆火,被网 民热捧为“苏超联赛”,为积极响应足球热潮,某公司举办职工 足球比赛,准备购买一批足球运动装备,经调查发现:甲、乙 两商场以同样的价格出售同种品牌的队服和足球,已知每套队 服比每个足球多60元,购买三套队服与五个足球的费用相等. 经洽谈,甲商场优惠方案为每购买十套队服,送一个足球;乙 商场优惠方案为若购买队服超过60套,则购买足球打八折. 26 (1)求每套队服和每个足球的价格各是多少. 【解】设每个足球的价格为 元,则每套队服的价格为 元. 由题意,得,解得,则 . 答:每个足球的价格为90元,每套队服的价格为150元. 27 (2)若购买100套队服和个足球,请用含 的式子 分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用. 由题意得,到甲商场购买装备所花费用为 元; 到乙商场购买装备所花费用为 元. 28 (3)在(2)的条件下,假如你是本次购买任务的负责人, 你认为到哪个商场购买比较合算? 当时,解得 ,即当购买50 个足球时,到两个商场所花费用相同; 当时,解得 ,即当购买的 足球数大于50个时,到甲商场所花费用大于到乙商场所花费 用,因此到乙商场购买比较合算; 当时,解得 ,即当购买的 足球数大于10个而小于50个时,到甲商场所花费用小于到乙 商场所花费用,因此到甲商场购买比较合算. 29 答:当购买的足球数大于10个而小于50个时,到甲商场购买 比较合算;当购买50个足球时,到两个商场所花费用相同; 当购买的足球数大于50个时,到乙商场购买比较合算. 30 应用2 一元一次不等式组的应用 14. 北京时间2025年4月25日1时17分, 在轨执行任务的神舟十九号航天员乘组顺利打开“家门”,欢 迎远道而来的神舟二十号航天员乘组入驻中国空间站.某航天 模型销售店看准商机,推出“神舟”和“天宫”模型.已知销售店 老板购进3个“神舟”模型和4个“天宫”模型一共需要310元;购 进4个“神舟”模型和2个“天宫”模型一共需要280元. 31 (1)求每个“神舟”模型和“天宫”模型的进价. 【解】设每个“神舟”模型的进价为 元,每个“天宫”模型的进 价为元,根据题意,得解得 所以每个“神舟”模型的进价为50元,每个“天宫”模型的进价 为40元. 32 (2)该销售店老板计划购进两种模型共80个,设购进“神舟” 模型 个,如果购进“天宫”模型的数量不超过“神舟”模型数 量的2倍,并且总费用不超过3 490元,那么该销售店共有几 种进货方案? 33 根据题意,得 解得 . 又因为取正整数,所以或28或29,所对应的 的值分别为53,52,51. 所以该销售店共有3种进货方案: ①购进“神舟”模型27个,购进“天宫”模型53个; ②购进“神舟”模型28个,购进“天宫”模型52个; ③购进“神舟”模型29个,购进“天宫”模型51个. 34 考点5 一种思想——转化思想 15. 根据有理数乘法(除法)法则可知: ①若(或),则或 ②若(或),则或 35 根据上述知识,求不等式 的解集. 解:原不等式可化为或 由①得;由②得 . 所以原不等式的解集为或 . 36 请你根据上述材料解答下列问题: (1)不等式 的解集为____________; (2)求不等式 的解集(要求写出解答过程). 【解】将化为或 由①得;由②得 . 所以不等式的解集为或 . 37 $

资源预览图

第7章 一元一次不等式与不等式组 章末复习 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册
1
第7章 一元一次不等式与不等式组 章末复习 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册
2
第7章 一元一次不等式与不等式组 章末复习 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册
3
第7章 一元一次不等式与不等式组 章末复习 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册
4
第7章 一元一次不等式与不等式组 章末复习 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册
5
第7章 一元一次不等式与不等式组 章末复习 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。