第3课 班级宣传员（课件）-2025-2026学年人美版美术三年级下册

小宣传员的故事 我们学校即将迎来一场秋季运动会，接下来邀请小朋友们作为一位出色的班级宣传员，为我们班级的运动会宣传手绘一幅个性的手抄报。 班级宣传员 人美版美术三年级下册第四单元第3课 讲授新课 01  信息传播 简洁呈现节日知识、社区通知 01 文化传承 展现传统习俗、地方特色，助力文化传播与记忆 02 个性表达 通过设计创作记录生活、表达观点，释放创意与情感。 03 能力锻炼 提升动手实践、审美设计、逻辑梳理能力，适配各年龄段。 04 你知道手抄报在生活中有哪些作用吗？ 手抄报版式多样，是展示班级风采、宣传班级文化的常见方式。 手抄报的版式有哪些？ 有中轴对称形、中心展开形、叠盖形等。你更喜欢哪种版式？为什么？ 中轴对称形 特点：报头居中，正文对称地排在报头两侧。 中心展开形 特点：报头在版面中心，文字排在报头四周。 叠盖形 特点：各板块内容呈叠盖状，富有层次感和空间感。 手抄报设计有哪些要素？ 01 02 03 04 图形：选和主题相关的图案（如读书活动画书本、运动会画奖杯），可具象可卡通 边框：选择符合主题的简单图案，如：花纹、几何图形、动植物等。 色彩：选明亮协调的颜色，主色调突出主题（如节日用红黄色、读书活动用暖色系） 文字：标题用艺术字（放大、加边框），关键信息（时间、地点）简洁清晰 手抄报绘画教学 02 手抄报设计步骤 第一步：确定主题，划分板块。 第二步：设计报头文字。 手抄报设计步骤 第三步：添画插图和花边。 第四步：添加色彩，调整画面。 手抄报设计步骤 第五步：书写正文，完成作品。 报头文字设计 手抄报边框设计教学 观看手抄报教学视频 手抄报绘画绘画作品赏析 03 观察下面的手抄报，说说它的板式和创意 观察下面的手抄报，说说它的板式和创意 观察下面的手抄报，说说它的板式和创意 观察下面的手抄报，说说它的板式和创意 创意实践 04 请同学们为班级设计一期运动会主题手抄报，并在班级宣传栏展示。 注重新颖的版式、适合的插图、醒目的文字。 创 作 要 求 参考素材 感谢聆听 人美版美术三年级下册第四单元第3课 $