1.2整式的乘法 知识点分类选择题专题训练 2025-2026学年北师大版七年级数学下册

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2 整式的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年北师大版七年级数学下册《1.2整式的乘法》 知识点分类选择题专题训练(附答案) 一、单项式乘以单项式 1.计算:(   ) A. B. C. D. 2.福厦高铁车速为a千米/时,高铁行驶小时的路程为多少千米.(   ) A. B. C. D. 3.若单项式和的积为,则x的值为(    ) A.12 B.8 C.4 D.3 4.一个长方体的长、宽、高分别是,,,则它的体积是(    ) A. B. C. D. 5.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 6.已知光在真空中的速度大约为,太阳光照射到地球上大约需要,则地球与太阳的距离大约是(    ) A. B. C. D. 7.如图为小李家住房的结构图,小李打算把卧室和客厅铺上木地板,请你帮他算一算,他至少应买木地板(    ) A. B. C. D. 二、单项式乘以多项式 8.已知, 则代数式的值为(   ) A.3 B. C. D.8 9.代数式的值(    ) A.与字母都有关 B.只与有关 C.只与有关 D.与字母都无关 10.数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,李刚拿出课堂笔记复习,发现一道题:,的地方被墨水弄污了,你认为应填写(   ) A. B. C. D. 11.我们定义一种新运算“※”:对于任意实数a,b,都有,例如:.已知关于x的运算,则x的值为(   ) A.3 B.2 C.1 D.0 12.当时,代数式的值是(  ) A. B. C. D.98 13.若实数x满足方程,则(   ) A. B. C. D. 14.如图,在长方形土地的内部围出一个长方形区域,尺寸如图所示(单位:),则用含有a,b,x的式子表示图中阴影部分的面积(   ). A. B. C. D. 三、多项式乘以多项式 15.在下列各式运算中,计算结果等于的是(   ) A. B. C. D. 16.若的结果中二次项的系数为,则a的值为(    ) A.3 B. C. D.5 17.若,则的值为(    ) A.17 B.23 C.25 D.12 18.若,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D.由的取值而定 19.已知,,且,则的值(     ) A. B. C. D. 20.根据,,,的规律,可以得出的结果可以表示为(   ) A. B. C. D. 21.如图,有甲、乙、丙三种矩形纸片若干张.若用这三种纸片紧密拼接成一个面积为的矩形,则这个矩形的长和宽分别是(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 22.综合与实践课上,小颖将长方形硬纸片的四个角处剪去边长为x的小正方形,再按折痕(虚线)折叠,可以制成有底无盖的长方体盒子,根据图中信息,该长方体盒子的体积可表示为(  ) A. B. C. D. 23.某地计划扩建一块边长为x米的正方形林地,将一边增加了7米、另一边增加了4米,那么扩建后这块林地的面积比原来增加了(   ) A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米 24.如图所示的正方形和长方形卡片各有若干张,若要拼成一个长为,宽为的长方形,则需要A类,B类,C类卡片各(  )张 A.2,3,2 B.2,4,2 C.2,5,2 D.2,5,4 参考答案 1.A 【分析】根据积的乘方、幂的乘方及单项式乘以单项式可进行求解. 【详解】解: 故选:A. 2.A 【分析】本题考查了单项式与单项式乘法的应用,根据路程速度时间求解即可. 【详解】解:由题意得,千米. 故选:A. 3.C 【分析】本题考查了单项式乘以单项式,同底数幂乘法,根据单项式乘以单项式进行计算即可求解. 【详解】解:∵ ∴, 解得:, 故选:C. 4.D 【分析】本题考查了单项式的乘法,解题的关键是熟练掌握单项式的乘法法则.根据长方体的体积公式,即可解答. 【详解】长方体的体积为. 故选:D. 5.B 【分析】本题考查多个单项式相乘,根据单项式乘法法则求解,即可解题. 【详解】解: , 故选:B. 6.D 【分析】本题考查科学记数法,单项式乘法,根据路程等于速度乘以时间,进行计算即可. 【详解】解:; 故选D. 7.A 【分析】本题考查了单项式的乘法,合并同类项,熟练掌握单项式乘法法则和合并同类项法则是解题的关键.根据图形得出卧室的宽为,再根据长方形面积公式,即可解答. 【详解】解:由图可知,卧室的宽为, ∴他至少应买木地板, 故小李至少应买木地板. 故选:A. 8.B 【分析】利用整体思想进行,将所求的代数式进行化简成和已知代数式相同的形式,然后进行代入求值. 本题考查了代数式的求值,解题的关键是:运用等式的性质进行变形. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:B. 9.B 【分析】本题考查了整式的混合运算,掌握整式混合运算法则是解题的关键. 根据整式的混合运算法则先展开,再合并,由此即可求解. 【详解】解: , ∴结果只与有关, 故选:B . 10.C 【分析】本题考查的是单项式乘多项式,熟知单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加是解答此题的关键.先把等式左边的式子根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加,所得结果与等式右边的式子相对照即可得出结论. 【详解】解:∵左边 . 右边, ∴□内上应填写. 故选:C. 11.B 【分析】本题考查了新运算的定义及一元一次方程求解,单项式乘以多项式,根据新运算的定义,将方程转化为关于x的一元一次方程求解. 【详解】解:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故选:B. 12.A 【分析】本题考查了整式的混合运算和求值,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 先根据整式乘法法则算乘法,再合并同类项,再把a的值代入计算即可求出答案. 【详解】 当时, 原式 故选:A. 13.D 【分析】本题主要考查了代数式求值,单项式乘以多项式,先根据已知条件推出,,再把所求式子改写成,进一步变形得到,据此去括号化简即可得到答案. 【详解】解;∵, ∴, ∴, ∴, ∴ , 故选D. 14.B 【分析】本题考查了整式的混合运算与图形的面积,掌握整式的混合运算规则是解题的关键. 根据大长方形的面积减去中间长方形的面积,运用整式的运算得到结果即可. 【详解】解: , 故选:B . 15.D 【分析】分别计算各选项中的多项式乘多项式,对比即可. 【详解】解:A. ,不符合题意; B. ,不符合题意; C. ,不符合题意; D. ,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查多项式乘多项式,熟练掌握并能灵活运用是解题关键. 16.C 【分析】将式子展开,找到二次项的系数,令其为-3,可求出对应的a的值. 【详解】解:∵(2x2+ax-3)(x+1) =2x3+2x2+ax2+ax-3x-1 =2x3+(2+a)x2+(a-3)x-1, 又∵结果中二次项系数为-3, ∴2+a=-3, 解得:a=-5. 故选:C. 【点睛】本题主要考查多项式乘多项式的运算,计算过程中注意符号问题.求出结果后根据题目要求求出相应参数值即可. 17.B 【分析】根据多项式乘多项式法则计算,从而可得出,再代入求值即可. 【详解】解:, ∴, ∴. 故选B. 【点睛】本题考查多项式乘多项式,代数式求值.掌握多项式乘多项式法则是解题关键. 18.A 【分析】本题考查了多项式乘多项式和整式比较大小; 利用作差法比较大小,先化简和,再计算与的差,比较大小即可. 【详解】解:∵ , , ∴ , ∵ , ∴ , 故选:A. 19.C 【分析】本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是运用多项式相等,对应项的系数也相等列方程,据此求解即可. 【详解】, , , 所以, 解得:, 所以, 故选:C 20.C 【分析】本题考查了运用规律探究求值,找出规律,即可求解;找出规律是解题的关键. 【详解】解: ; 故选:C. 21.B 【分析】本题考查了多项式乘多项式的应用,根据矩形的面积公式列式计算,算出每个选项的结果,再与进行比较,即可作答. 【详解】解:A、,故该选项不符合题意, B、,故该选项符合题意, C、,故该选项不符合题意, D、,故该选项不符合题意, 故选:B. 22.D 【分析】利用给出的条件将长方体的长宽高表示出来即可求解. 【详解】解:由题意可得:长:,宽:,高:, ∴长方体盒子的体积为:, 故选:D. 【点睛】本题考查列代数式,整式的乘法,立体图形的认识,解题的关键是正确表示长方体的长宽高. 23.B 【分析】本题考查了代数式表示,以及多项式乘多项式与图形面积,解题的关键在于熟练掌握相关知识.根据“增加的面积现在的面积原来的面积”列式并计算,即可解题. 【详解】解:扩建后这块林地的面积比原来增加了:平方米, 故选:B. 24.C 【分析】本题主要考查了多项式乘多项式.熟练掌握多项式乘多项式的几何意义,是解决问题的关键. 利用长乘宽表示长方形面积,各类卡片组成此长方形,长方形面积等于各类卡片面积和,即可找出相应卡片的数量. 【详解】由图知(图形画法不唯一),长方形面积:, ∴需要A类卡片2张,B类卡片5张,C类卡片2张. 故选:C. 学科网(北京)股份有限公司 $

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