河北石家庄市第四十中学2025-2026学年七年级下学期开学学情自测道德与法治试题

初一道法参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1．B 2．B 3．B 4．B 5．C 6．B 7．C 8．B 9．C 10．B 11．B 12．C 13．B 14．B 15．C 16．C 17．C 18．C 19．C 20．C 二、简答题（每小题10分，共20分） 21．青少年学会学习，需要做到： ①发现并保持对学习的兴趣，兴趣是最好的老师。（2分） ②掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，学会自主学习。（3分） ③善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习，提高学习效率。（3分） ④正确对待学习中的苦与乐，克服学习中的困难，享受学习的过程。（2分） 22．（1）建立友谊的做法： ①需要开放自己，主动与他人交往，真诚待人。（2分） ②需要持续的行动，不畏惧拒绝，坚持与他人沟通。（2分） ③学会尊重他人，理解他人，学会欣赏他人。（1分） （2）呵护友谊的做法： ①用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要时给予帮助。（2分） ②学会尊重对方，给朋友一定的空间，尊重朋友的选择。（1分） ③学会正确处理冲突，通过沟通、换位思考化解矛盾。（1分） ④学会正确对待交友中受到的伤害，学会宽容和原谅。（1分） 三、辨析题（12分） 23．这一观点是错误的。（2分） ①网络交往确实具有方便快捷、超越时空的特点，它丰富了我们的交往方式，让我们能够结交更多朋友，获取更多信息，对我们的生活有积极作用。（3分） ②但网络交往是虚拟的，它不能替代现实交往。现实交往能让我们感受到真实的情感交流，增强我们的沟通能力，培养我们的责任感，而网络交往难以获得这种真实的情感体验。（3分） ③如果只进行网络交往，忽视现实交往，会导致我们与社会脱节，缺乏与人面对面的沟通能力，甚至会影响我们的身心健康和人际关系。（2分） ④我们应该合理利用网络交往，既要享受网络交往的便利，也要积极参与现实交往，做到网络交往与现实交往相结合，才能更好地成长。（2分） 四、材料分析题（28分） 24．（1）小明产生自卑心理的原因：没有正确认识自己，只看到自己的缺点和不足，忽视了自己的优点；缺乏自信，害怕被他人嘲笑。（4分） （2）危害：导致他封闭自己，不愿与人交往；影响学习成绩，导致成绩下滑；不利于身心健康发展，影响个人成长。（4分） 25．①学会正确认识自己，主动关注自己的优点和长处，接纳自己的不完美。（2分） ②发现自己的潜能，发挥自己的优势（动手能力强、真诚善良），增强自信心。（2分） ③主动开放自己，勇敢地与同学交往，积极参与集体活动，在交往中获得认可。（3分） ④在老师和家长的帮助下，正视自己的问题，主动调整自己的心态，逐步克服自卑心理。（3分） 26．①正确认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，用全面、发展的眼光看待自己。（2分） ②接纳自己的全部，接纳自己的优点和不足，接纳自己的性格和外貌，不自卑、不骄傲。（2分） ③欣赏自己，欣赏自己的独特、优点和努力，欣赏自己为他人的付出。（2分） ④做更好的自己，需要扬长避短，发挥自己的优势，弥补自己的不足。（2分） ⑤做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己；需要不断激发自己的潜能，努力实现自我超越。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 寒假返校测试 初一道法 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 1．中学时代是人生发展的一个新阶段，下列对中学时代的意义认识正确的是（ ） A．中学时代是人生最辉煌、最灿烂的时期 B．中学时代为我们的一生奠定重要基础 C．中学时代只有学习，没有其他成长收获 D．中学时代意味着我们已经完全成熟 2．进入初中后，我们有了新的目标和追求，也面临着新的挑战。面对初中新生活，我们应该（ ） ①积极适应，主动调整 ②无所适从，顺其自然 ③珍惜时光，努力学习 ④拒绝交流，封闭自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话启示我们（ ） A．学习是一件痛苦的事情 B．要培养学习兴趣，享受学习乐趣 C．学习只有快乐，没有烦恼 D．要掌握科学的学习方法 4．下列做法中，符合科学学习方法的是（ ） A．课前不预习，上课认真听讲就可以 B．课后及时复习，整理错题本 C．作业抄袭，省时省力 D．熬夜刷题，不顾休息 5．正确认识自己是人生的一大课题，下列做法有利于正确认识自己的是（ ） ①通过自我观察认识自己 ②忽视他人评价，坚持自我判断 ③通过他人评价完善自己 ④在集体中感受自己的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们（ ） A．每个人都有缺点，不必在意 B．要接纳自己的全部，既接纳优点也接纳缺点 C．要追求完美，杜绝一切缺点 D．只关注自己的优点，忽视缺点 7．友谊是一种亲密的关系，下列关于友谊的说法正确的是（ ） A．友谊是一成不变的，不会随着时间而变化 B．友谊只需要索取，不需要付出 C．友谊是双向的，需要彼此真诚相待、相互帮助 D．友谊可以没有原则，为朋友两肋插刀 8．在与朋友交往的过程中，我们难免会发生冲突。处理朋友间的冲突，正确的做法是（ ） ①保持冷静，换位思考 ②斤斤计较，据理力争 ③坦诚交流，主动沟通 ④逃避矛盾，拒绝交往 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．网络交往丰富了我们的生活，下列关于网络交往的说法正确的是（ ） A．网络交往可以替代现实交往 B．网络交往都是虚假的，没有任何意义 C．网络交往要恪守道德、遵守法律 D．网络交往可以随心所欲，不受约束 10．面对网络上的不良信息和网络诈骗，青少年应该（ ） ①提高媒介素养，学会辨析网络信息 ②沉迷网络，逃避现实 ③增强自我保护意识，防范网络风险 ④随意转发网络信息，博人关注 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．师生交往是学校生活的重要内容，下列做法有利于建立良好师生关系的是（ ） A．对老师的批评置若罔闻，不予理会 B．主动与老师沟通，尊重老师的劳动 C．害怕老师，不敢主动与老师交流 D．故意顶撞老师，彰显自己的个性 12．老师是我们成长道路上的引路人，下列对老师的认识正确的是（ ） A．老师的工作只有教书，没有育人 B．老师的批评都是针对我们的缺点，不必接受 C．老师是人类文明的主要传承者之一 D．老师不需要尊重学生的人格 13．家是我们心灵的港湾，下列关于家的说法正确的是（ ） A．家只是我们居住的房子，没有其他意义 B．家是我们身心的寄居之所，也是我们心灵的依靠 C．家庭成员之间不需要沟通，顺其自然就好 D．只有血缘关系才能组成家庭 14．孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。下列做法体现孝亲敬长的是（ ） A．顶撞父母，不听父母的劝告 B．体谅父母的辛劳，主动承担家务 C．只顾自己的学习，忽视父母的感受 D．向父母提出过分的要求，满足自己的私欲 15．亲子冲突是成长过程中难免出现的现象，化解亲子冲突的关键是（ ） A．父母妥协退让，满足孩子的一切要求 B．孩子坚持自己的观点，不体谅父母 C．相互理解、信任，积极沟通 D．逃避冲突，互不搭理 16．生命是宝贵的，每个人的生命都只有一次。下列做法体现珍爱生命的是（ ） A．闯红灯，违反交通规则 B．遇到挫折就放弃生命 C．爱护身体，养成健康的生活习惯 D．忽视安全，随意进行危险活动 17．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。下列行为能体现生命意义的是（ ） ①主动帮助有困难的同学 ②沉迷网络，虚度光阴 ③积极参与志愿服务 ④努力学习，提升自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．面对生活中的挫折，我们应该（ ） ①勇敢面对，勇于战胜挫折 ②逃避挫折，一蹶不振 ③磨砺意志，增强抗挫折能力 ④把挫折当作成长的机会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．下列属于养护精神的做法是（ ） A．注重饮食营养，加强体育锻炼 B．学习优秀传统文化，提升精神境界 C．沉迷网络游戏，丰富精神生活 D．忽视精神需求，只关注身体健康 20．作为新时代的青少年，我们应该（ ） ①珍惜青春时光，努力实现梦想 ②消极颓废，无所事事 ③承担责任，做负责任的公民 ④关爱他人，服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 21．结合所学知识，谈谈青少年应该如何学会学习？（10分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 22．请简要说明，我们应该如何建立和呵护友谊？（10分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 三、辨析题（本大题共1小题，共12分） 23．有人认为：“网络交往方便快捷，我们可以只进行网络交往，不用参与现实交往。”请你对这一观点进行辨析。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 四、材料分析题（本大题共1小题，共28分） 阅读材料，回答问题。 材料一：进入初中后，小明逐渐变得自卑起来。他觉得自己长得不够好看，学习成绩也不如身边的同学，不敢主动与同学交往，害怕被同学嘲笑。久而久之，他变得越来越封闭，上课不敢举手发言，下课也总是一个人待在座位上，甚至不愿意参加班级活动，成绩也一落千丈。 材料二：在老师和家长的耐心引导下，小明逐渐认识到自己的问题。他开始主动关注自己的优点，发现自己虽然成绩不是最优秀的，但动手能力很强，擅长制作手工；虽然性格内向，但很真诚、善良。于是，小明主动尝试与同学交流，积极参加班级手工活动，慢慢变得自信起来，学习成绩也逐渐提升。 24．结合材料一，说说小明产生自卑心理的原因是什么？这种心理会带来哪些危害？（8分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 25．结合材料二和所学知识，谈谈小明是如何克服自卑心理、建立自信的？（10分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 26．结合上述材料，谈谈我们应该如何正确认识自己，做更好的自己？（10分） _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $