河北衡水市安平实验初级中学2025-2026学年七年级下学期假期作业检测道德与法治

安平县实验初级中学2025--2026学年七年级下学期 道德与法治假期作业检测试卷 一．选择题（共30个小题，每题1.5分，共45分） 1.面对一张张朝气蓬勃的面孔，习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代：“你们这批人，生逢盛 世，此其时也，你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之材。”为了更好地肩负使命，作为初中生的我们应该 （ ） ①把握机遇，从最难的事情做起 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④适应时代发展，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.一条大鱼在海中碰到一群小鱼，大鱼对小鱼们傲慢地说：“我的个头很大，你们谁不怕我”，正说着，突然，一张渔网撒下来。小鱼们都“哧溜”“哧溜”从网洞里面跑掉了，唯独大鱼被网住了。这个小故事启示我们（ ） ①正确认识自己很重要 ②小鱼总比大鱼好 ③大鱼总比小鱼好 ④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴大任说明( ) A.青年有憧憬，祖国才能有未来 B.青年的梦想要与中国梦紧密相连 C.青年进行理性分析，就能选准人生道路 D.青年追求目标，不必在意过程 4.毛泽东主席以“天下兴亡，匹夫有责”为座右铭；周恩来总理少年时就想到“为中华之崛起而读书”；袁隆平院士有“天下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”的梦想。这些事例说明(  ) A.梦想越是远大，越能成为伟人 B.少年梦想总是与现实有一定距离 C.人生有梦，我们要每天编织自己的梦想 D.少年应有梦想，努力学习才能实现梦想 5.“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……,指雏鹰开始学习飞翔。下列属于学习的有( ) ①小强利用课余时间到社区做志愿服务 ②晓荣在家做饭、收拾家务 ③小志用实验来研究天鹅湖的水质情况 ④小丽演讲比赛时忘词了，同学们给予她鼓励的掌声，她及时调整心态 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③ 6.有一种近乡情怯的温暖叫回家，有一场熙攘幸福的旅行叫春运。春运期间归乡的人们是疲惫的，更是幸福的。思念有多长，回家的路就有多长临行前的激动不安、路途中的义无反顾、到达后的欣喜满足……因为这一年一次的久别重逢，让一切都有了意义。人们之所以历尽千辛万苦也要回家，是因为（　　） A．家中有亲情，家是每个人心灵的依靠 B．家是房子和住所能避风挡雨 C．家中有亲人，彼此之间存在血缘关系 D．家是甜蜜的避风港，没有矛盾冲突 7.“教学相长”是新课程改革的追求。下列有利于实现教学相长的做法的有（　　） ①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ②面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问 ③多与老师分享自己的学习感受、学习成果 ④学习中多与老师交流互动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 8.友谊是人生永恒的话题，朋友是我们成长道路中不可或缺的一笔财富。下列属于表达友情的诗句的是（　　） ①洛阳城里见秋风，欲作家书意万重 ②相知无远近，万里尚为邻 ③与君远相知，不道云海深 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。下列与此古语寓意一致的是（　　） ①国尚礼则国昌，家尚礼则家大 ②人而无礼，焉以为德 ③有礼则安，无礼则危 ④克勤于邦，克俭于家 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.近年来，“情绪价值”一词爆火。这个词语用于描述人际关系，衡量一个人影响他人情绪的能力，主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（　　） ①换位思考，理解他人难处 ②尊重他人，全面接纳 ③真诚关心，回应情感需求 ④人云亦云，避免矛盾分歧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11.在第41个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会联合发布2025年“最美教师”。24名教师和保定学院毕业生赴疆任教群体代表今年获此殊荣，是全国教师队伍的优秀代表。国家评选最美教师有助于（　　） A．学生尊重不同风格的老师 B．形成尊师重教的社会风尚 C．引领学生建立创新思维 D．改变老师们的工作方式 12.全红婵与陈芋汐在赛场上相互鼓励，相互欣赏，共同成长进步，为国争光；在生活中，她们又是亲密无间的伙伴，相互照顾，相互支持。这种友谊超越了比赛，成为她们人生中最宝贵的财富。由此可见（　　） ①友谊是一种亲密的关系 ②需要处理朋友之间的矛盾 ③友谊是平等的、双向的 ④不能代替朋友做任何事情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13.在集体中，集体联结度越高，个体感受到的集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（　　） ①同学们为生病住院的同学补课 ②班里组织为留守儿童过集体生日 ③篮球比赛，小刚被人恶意撞倒，小刚班里几个同学把对方打了一顿，为小刚出气 ④梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14.学校邀请防灾避险专家指导同学们进行演练。以下是部分同学的演练表现，其中值得提倡的做法有（　　） 做法一：雷雨天气演练中，小东站在树下避雨 做法二：火灾演练中，小晴迅速关闭电源总开关 做法三：防踩踏演练中，小林怕摔倒逆着人流行进 做法四：防地震演练中，小洋迅速躲到墙角，安全后撤离 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 15.今年的11月9日是第34个全国消防宣传日。某校在这一天开展了消防知识竞赛、消防疏散演练等活动。开展这些活动的目的是（　　） ①增强中学生的安全意识 ②降低自然灾害发生频率 ③提高学生避险逃生能力 ④丰富学生业余文化生活 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 16.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚的《苔》赞美了微小的苔花凭着坚强的活力，突破环境的重重阻碍，焕发春的光彩，像牡丹一样勇于绽放。这告诉我们（　　） A．动植物的生命才是最坚强的 B．每个生命都是大自然的奇迹 C．环境的不同导致生命有高低贵贱之分 D．用尽全力绽放的生命值得被欣赏和尊重 17.作家杏林子在散文《生命，生命》中写道：“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一裁小瓜苗……那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！”这表明（　　） A．生命来之不易，生命是大自然的奇迹 B．生命是独特的，生命是不可替代的 C．生命是短暂的，匆匆若白驹之过隙 D．生命不可逆转，一旦动身绝不复返 18.人的精神生命是不断传承的，下列属于精神生命不断传承的体现（　　） ①伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德的不断传承 ②中华优秀传统文化和民族精神的继承 ③家训、家规、家风的传承 ④捐献人体器官 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 19.贵州省遵义市的老红军李光，参加革命时，他为建立新中国而浴血奋战；退休在家后，他为红色精神传递、捐资助学而奔波不息。老红军李光的事迹表明（　　） A．个人的人生目标决定国家的未来发展方向和前景 B．明确人生目标就能保证走好人生道路每一步 C．正确的人生目标能激励我们克服困难、坚定前行 D．树立的人生目标越具体，就能获得越多荣誉成就 20.神舟十九号航天员宋令东讲述他的成长经历：13岁时在观看神舟五号飞船发射成功时就萌发了飞天的梦想。高中毕业后选择成为一名飞行员，驾驶战鹰护卫祖国的长空。2020年被选拔为第三批航天员，通过扎实训练，成为首批飞向太空的90后航天员。宋令东的成长经历启示我们（　　） ①正确的人生目标能够指引我们找准方向、坚定前行 ②学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ③少年梦想经过不懈的行动就一定能实现 ④目标与现实之间并不存在差距 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 21.江梦南半岁时因一场意外失聪，但她却从未向命运低头。她靠读唇语、看板书刻苦求学，一路披荆斩棘，从无声世界突围，以优异成绩考入清华读博。江梦南的事迹告诉我们（　　） ①接受磨难而积极奋进，逆境就可以转化为顺境 ②积极向上的人生态度会让人们对未来充满信心 ③在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22.中华优秀传统文化蕴含着诸多修身处世的智慧，为人们提供了精神动力和智慧源泉。下列名言体现保持积极人生态度的是（　　） ①天地之大德曰生 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③业精于勤，荒于嬉 ④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23.在2024年巴黎残奥会乒乓球女子双打中，顺德籍选手潘嘉敏夺得桂冠。因患有先天性脊柱畸形，双脚不能独立行走，但潘嘉敏不向命运低头，在乒乓球桌上找到自己的人生方向。这告诉我们（　　） ①身处逆境自强不息，勇于战胜挫折 ②正确对待成败得失，做到养尊处优 ③保持积极人生态度，成就精彩人生 ④逆境利于人的成长，顺境阻碍发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24.“没有金刚钻，揽不了瓷器活。”每个大国工匠都有一手绝活，有“两把刷子”。从神舟遨游，到北斗导航，从“嫦娥”探月，到“蛟龙”入海……一个个大国重器背后都有大国工匠的身影。这启示我们要（　　） ①立志报效祖国，积极投身社会实践 ②勇担时代重任，全面提升个人素养 ③放弃继续升学，尽早选择合适职业 ④学习工匠精神，实现自己人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25.徐梦桃是中国雪上项目首位实现“全满贯”的运动员。她从一个普通家庭走出，到站上世界冰雪运动的巅峰，她用乐观、坚韧、执着，诠释了什么是“命运翻转”。向徐梦桃学习，我们要（　　） ①树立远大志向，成为奥运冠军 ②择善而行，达到完美的人生境界 ③拥有乐观的人生态度，勤奋进取 ④争做向上向善的好少年 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 26.小哲在议题式学习活动中收集了以下素材： ☆陈延年投身革命，视死如归，是“新中国英雄模范人物”。 ☆江梦南幼年失聪，刻苦求学，是“逆风飞翔的追梦人”。 ☆徐红星突破难关，钻研技术，是“纳米光学的开拓者”。 最适合该学习活动的议题是（　　） A．勤学善思，科技报国 B．敬畏生命，增强韧性 C．自强不息，奋发有为 D．爱岗敬业，追求荣誉 27.某校开展博物馆进校园活动，将多个博物馆的20余件国宝文物复仿制品搬进校园，一件件精美的文物，让同学们赞叹不已。这一活动有利于学生（　　） ①提高审美，创造艺术作品 ②摒弃物质，完成精神洗礼 ③滋养心灵，丰富精神世界 ④增长见识，提升文化底气 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28.学校开展“非遗文化进校园”活动，七年级小宇起初觉得历史课枯燥，参与后感悟到学习历史的价值，学会做时间轴记知识点，历史成绩进步大。其转变对应的顺序为（　　） ①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩 A． ①→②→③→④ B．③→②→①→④ C．③→④→①→② D．④→①→③→② 29.15岁少年雨夜落水，盐城一90后体育老师跳河救人。上岸后，该老师对少年进行施救，少年生命体征开始慢慢恢复。事后，浑身湿透的老师捡起地上的羽绒服，悄无声息地离开了现场。广大市民纷纷为该老师点赞，在于他（　　） ①敬畏生命、珍爱生命的大爱行为 ②友爱互助、主动关爱他人的大善行为 ③因材施教、为国育才的大德行为 ④弘扬美德、履行法定义务的大美行为 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 30.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”，一首《孤勇者》唱出了普通人为了理想在不同岗位拼命的样子，抚慰着每一个艰苦奋斗的平凡人。警察、消防员、医护人员、社区工作者、外卖小哥……每个平凡的人都可以是大家心中的“孤勇者”。这启示我们（　　） ①一个人的伟大，在于创造出社会价值 ②生命虽然是平凡的，但也能创造伟大 ③生命虽然独特，但生命的意义是相同的 ④与伟人相比，默默无闻的人很难活出精彩 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题（共2道大题，合计15分） 31.阅读材料，完成下列要求。（共7分） 材料一：生命的名言： ①世界上没有卖后悔药的，因为人生不可以重来。 ②天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。 ③人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 材料二：长江三湘小区一处杂物间着火了，距离着火点10多米外就是一处液化气站，事发时。小区居民何新余在被妻子叫醒后，就跑出去拨打了119，同时通知了消防部门，此外，他还拨打了110。何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕，赶紧救人。”他说，他一边大喊着，一边逐层楼去敲门，“告诉大家着火了，快点跑。” （1） 材料一中名言分别体现了生命的哪些特点？（3分） （2）结合材料二中何新余的事迹，说说我们应该怎样敬畏生命？（4分） 32.阅读材料，回答问题。（共8分） 七年级（1）班同学进行“追求美好人生”探究学习，请你积极参加。 【树立人生目标】第1小组的同学收集到习近平总书记的寄语。 习近平总书记对青年人的殷殷寄语：实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代一代青年矢志奋斗。同学们生逢其时、肩负重任。希望全国广大高校毕业生，志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献。 （1） 结合材料和所学知识，说说习近平总书记寄语我们应该如何树立人生目标？ 【学习时代楷模】第2小组的同学收集到“人民医护工作者”路生梅的事迹。 路生梅，大学毕业后响应国家号召，分配到陕北贫困山区，致力于基层医疗工作。她无论是烈日炎炎还是寒风刺骨，56年如一日，随叫随到，以精湛医术和无私奉献的精神，守护着当地百姓的健康。她的坚守不仅体现在日常诊疗中，更在于对医学知识的传承和对年轻医生的培养，用实际行动诠释了医者仁心的真谛。 （2）结合所学知识，从实现人生价值的角度谈谈中学生应如何向路生梅学习？ 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安平县实验初级中学2025--2026学年七年级下学期 道德与法治假期作业检测试卷答案 1， 选择题（共30题） 1-5、DDBDD 6-10、ADDAB 11-15、BAABC 16-20、DAACA 21-25、DDBBD 26-30、CDBAA 二、材料分析题（共15分） 31、（1）①“世界上没有卖后悔药的，因为人生不可以重来”体现了生命是不可逆的。②“天生我材必有用，每个人的生命都无可替代”体现了生命是独特的。③“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”体现了生命是短暂的。（每点1分，共3分） （2））①敬畏生命，就是要尊重并遵循生命存在和发展的规律②敬畏生命就要关爱他人生命。③敬畏生命就要坚持人民至上生命至上。（每点2分，任意2点即可，共4分） 32、（1）①树立人生目标，应当正确认识个人与社会的关系。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与 人类的福祉相统一。 （2） 学科网（北京）股份有限公司 $